精选假如我是四年级作文300字集锦9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是四年级作文300字 篇1
假如我是毛毛虫，我就不用再辛苦地学习，不用担心那麻烦的课后班。
假如我是毛毛虫，我不会挨打、挨骂；在下雨的时候，不用害怕感冒，我会在一片大大的叶子下躺着，既能挡雨，又能休息。可了，我探出头来，喝几滴雨水，饿了，只要我一抬头，就能摘到新鲜的叶子，吃起来。
到了中午，我会爬到高楼旁边的大广场，面朝蓝天美滋滋地晒着太阳，如果有人来濯我，我就会拿出我的防身武器—我的猫，只要那人伸手，我就会使劲地扎他，使劲地眨。
假如我是毛毛虫，我就会爬到人的身上，吓他一跳，让人类也知道，毛毛虫也不是好欺负的！
假如我是毛毛虫，我要学会人话，爬到人的耳边告诉他们：“现在的环境已经不好了，请你们减少一些浪费，减少一些对环境的污染。”
假如我是毛毛虫，我要进化出美丽的翅膀，飞上蓝天，飞向宇宙。
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是一名教师， 我首先要具备渊博的知识。
俗话说：“要给学生一碗水，自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时，要注意联系实际，启发学生的独立思考，让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默，在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样，我的课堂就会做到生动、有趣，我的学生自然就会喜欢我的课。 假如我是一名教师，我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心，热爱班级体，让班里的每个同学都充满爱心。 假如我是一名教师，我一定要把减负落到实处。
我要培养德、智、体、美全面发展的学生，我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低，我不但要教会他们理论知识，还要培养他们的实际操作能力，让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的`作业，我要让他们永远觉得学习轻松愉快，永远不期盼星期天。
假如我是一名教师……
假如我是四年级作文300字 篇3
“这篇作文怎么写”我绞尽脑汁想了半天，突然孙悟空出现在我面前，他问我：“小子，想变成我吗？”“当然哪！”我激动地说，说完他便把所有法术和本领全都传给我。我用“火眼金睛”找出那里有堆积如山的垃圾堆，发出一阵臭味；找出哪个工厂排泄出污染物，把河流弄得又黑又脏；找出哪辆汽车排放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气，我就用如意棒一挥把他们一网打尽，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河流马上变得洁净多了；我轻轻地吹了一口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
我翻了一个跟头到医院看到痛苦呻吟的病人，我变出神丹妙药让病人服下，病人全都康复了。我要筋斗云带我到尹拉克和美国战场上，我点上他们的穴位，让他们停止销烟和战火，从此没有了战争，世界人们和平相处。“叮叮......”原来是个好梦，对，今天就写这个。假如这些梦都能实现的话，那该多好啊！
“地球妈妈”会变得更加美丽。
假如我是四年级作文300字 篇4
假如我是一名设计师，我想要设计一款全新的游戏、多功能的衣服、怎么都打不开的保险柜。但我更想设计能在地上跑、水里游、天上飞的家。
首先，它可以全自动操控，是要按下一个红色的自动按钮，就会自动驾驶和操控。如果你想要飞起来不受“堵车”的控制，那就摁一下蓝色的飞翔按钮。这时候，车房的两边会神不知鬼不觉地长出一对翅膀出来，慢慢地飞起来。如果你想要去海底或者水里看看奥秘，就摁一下深蓝色的潜水按钮和缩小按钮。这时候，车房会缩小50倍，化身成为潜水艇模型，可以透过窗户看到鲨鱼、章鱼、蝌蚪等等。如果你想要在屋顶上喝茶，就按一下绿色的悠闲按钮。这时，会出现一个超小电梯，你只要站在中心就会自己升到屋顶上，但如果下雨了，挡雨篷自动会升起来。如果……
假如我是一名设计师，想象力都没有就不能像爱迪生那样发明更快捷方便的物品、稀奇古怪的实验、发现特殊的原理……
我爱天马行空的想象，我爱当一名设计师，把现实生活中不可能的把它设计出来，期待有一天我能真的当上一名闻所未闻的设计师，为大家设计出前所未有的万物！
假如我是四年级作文300字 篇5
假如我是一只小鸟，一只可以自由自在、无忧无虑的小鸟，那该有多好呀。
春天，万物复苏，大地仿佛涂上了一层绿色。那个时候，我，就可以展开双翅在一片绿油油的上空飞翔，呼吸最新鲜的空气。
夏天，烈日照着大地，大地被烤的火辣辣的。而我们鸟类，却可以安安心心地待在草丛里休息、玩乐。呵呵，比人类用空调还舒服呢。
秋天，秋风瑟瑟的吹着。水果丰收了，蔬菜成熟了，我们小鸟开始找过冬的食物啦。虽然秋风仍带着寒意，虽然我们的羽毛看起来有些脆弱，好似经不起风吹雨打。但我们小鸟成群的靠在一起，是最温暖不过的了。
冬天，雪花伴着寒风飘落，让大地变成了银白色。而我们小鸟可以安安静静的呆在窝里，不发出一点点声音，期盼着碧绿的春色……
假如我是四年级作文300字 篇6
假如我是一朵白云，我会周游世界！假如我是一朵白云，我会为人民造福！假如我是一朵白云，我会……
现在的我是一朵白云，我来到了云南游玩。啊！大地裂开了深深的口子！死亡不停的继续！！人们呻吟着，需要水的来源……我痛苦不已！去找太阳公公。“太阳公公！太阳公公！”我焦急的喊着，“请您不要再发光了！人们已经频临灭绝！”说完，我又找到了我的姐妹——乌云，一起下了场及时雨。人们快乐的笑了！
离开了云南，我又来到了迪士尼乐园。哇！小朋友们好开心啊！一会儿玩玩这个，一会儿玩玩那个，不亦乐乎！突然，一个小朋友撞上了我。“哦！会飞的棉花糖！好好玩！妈妈，妈妈！你看！会飞的棉花糖！”一个小朋友兴奋地喊。“宝贝，那不是会飞的棉花糖，是可爱的白云。”一个美丽的女人说。我笑了，甜甜的。
现在，我又变回了自己，这次“白云之旅”让我懂得了更多的道理！我，长大了！
假如我是四年级作文300字 篇7
假如我是哈利.波特，我会用我的魔法，去帮助别人。
假如我是哈利.波特，我会带着魔杖去飞往美丽的哥本哈根。我看见一个美丽的小女孩手中的火柴，光着冻得红彤彤的脚，坐在一个墙角，啊，这不是卖火柴的小女孩吗？我用魔杖变回了她慈祥的奶奶，并给了她一幢别墅，里面有丰盛的晚餐，一颗圣诞树和许多圣诞礼物，让她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特，我会来到一个小屋里，看见里面正坐着一位年轻但又盲又聋的姑娘。这不正是海伦.凯勒吗？我魔杖的魔法有限，但我会满足她的心愿，给她三天的光明，让她看到这丰富多彩的世界。
假如我是哈利.波特，我会飞往沙漠，变一片水草茂盛，并长有许多果树的一片绿洲。让沙漠旅行者在饥渴难耐时，这片绿洲可以成为他们的一颗救命稻草。
假如我是哈利.波特，我会飞到世界各地，去帮助那些需要帮助的人，让这个世界充满爱的阳光。
假如我是四年级作文300字 篇8
假如我是建设师，我会建设一种高科技的桥，桥上有四个按钮，当你走到桥上时，就会自动被保护起来；如果你想到水里游玩，就按蓝色按钮，桥就会降到水里，你就可以和鱼儿一起自由自在的嬉戏或捉迷藏了，当你玩够了，就按罴色按钮，桥就会浮出水面；如果就感觉累了，但又想快点到达对岸，就按红色按钮，桥就会变成电梯，直接把你送到对岸；如果你想坐下来休息，就按黄色按钮，桥会帮你把座位变出来；如果你饿了，就按绿色按钮，然后再说出食物的名称，你想要的食物就会呈现在你的眼前。
假如我是建设师，我会建设一种无形桥，这桥和空气一样，看不见，摸不着，如果你想助人为乐时，你只要走上这座桥，它就能助你完成你的愿望。
假如我是建设师，我会建造独木桥，这桥既可以锻炼人的平衡能力，又能过河，多受用啊！
假如我是四年级作文300字 篇9
假如我是一条裙子，最好是一条漂亮的连衣裙。每当主人穿着我出门，别人都会向我投来羡慕的目光。回到家里，主人会帮我洗澡，然后带我去晒太阳，我就可以一边享受阳光一边看风景，再也不用做成堆的作业，晒好阳光后还能去衣橱里舒舒服服睡一觉。
假如我是一只小猫，最好是一只可爱的波斯猫。主人会经常给我梳理毛发，还会给我买许多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁，每餐都有新鲜的小鱼，吃饱了肚子主人就会带我去公园散步。想什么时候睡就什么时候睡，伤心生气时还可以躲进主人的怀里撒娇呢！
假如我是一支笔，最好是一支能干的铅笔。数学家能用我来解开各种难题，文学家能用我写出漂亮的文章，到了画家的手里，我就变成了一幅幅逼真的素描，让人称赞不已。而每当我作为奖品被老师用来奖励给小朋友的时候，我不仅能感受到小朋友们的开心快乐，更能体会到老师的拳拳爱意。
假如想当什么就是什么的话，我到底当什么呢？是可爱的小鸟，或是美丽的花朵，还是那清澈的小溪？你觉得呢？
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