【精选】四年级的玩具作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的玩具作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的玩具作文 篇1
今天，我家来了一位新成员，它是我的好朋友霸王龙，是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。
它长得高高的，身体长长的，头上长着两只长长的角，脸上长着一双蓝色的眼睛，眼睛下面有个弯弯的嘴巴，嘴巴里面还有一口锋利的牙齿，看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑，身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿，腿的前面还有只细小的爪子。
这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞，专用遥控器上有许多按钮，左边有前进、后退、左转、右转，右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能，跳一跳就能跳到桌子上。
这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天，我和妈妈顶嘴，因为她想让我上补习班，可我不愿意，她就严肃地批评我说：“你这孩子，成天就知道玩，也不学习，这次考试才考了94，真让人失望。”我听了很生气，自己跑到我的房间里哭了起来，在我最伤心的时候，小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点，它就陪着我玩。
我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时，我都会直接拒绝。有一次，我表弟来到家里玩，他看到我的恐龙想玩玩，正好这时，妈妈在旁边，所以我勉强说：“好吧。”在表弟玩的时候，我就时刻跟在他的后面，一个劲地说：“小心点。”他走到哪里，我跟到哪里，妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。
我爱我的玩具，因为它给了我快乐，它陪我度过了一天又一天。
四年级的玩具作文 篇2
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
而我想种文具应该得文具吧！因为种什么得什么！
每次读这句话，我就会哈哈大笑，那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢！
那时我还小，不懂事，但对种瓜得瓜，种豆得豆这句话却非常了解，意思是种什么就会得到什么，我很喜欢文具，所以我就循着这个道理开始了种文具。
首先我去买了花盆，放满了土，再把文具给放了进去，爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问：“你在干什么，”所以我才告诉了他们这件事，他们一听笑得站都站不直了，但我却不知道他们在笑什么？妈妈对我说：“种东西，要种有生命力的才行。”我不信，还在种我的文具。
我放了我的最爱，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都给它浇水，下雨时赶紧把它拿了进来，让它吃好喝好还不够，每天像个宝贝一样捧在手心里。
一个月过去了，终于发芽了，我开心极了，爸爸说：“那是你仍进去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗结文具，但几个月过去了，小苗也没有结，有一天我在书上看到花生的苗，和我家一模一样，我才信了爸爸的话。
没种出文具，我虽然很沮丧，可回忆起种文具的过程却非常有趣，它也将成为我一生美好的记忆。
四年级的玩具作文 篇3
我最喜欢的玩具是一架遥控飞机，它是因为玩方的小姨回来了，送给我的礼物，我最喜欢他了。
它的外面是盖子是黑色的，里面是铁。机翼是塑料的，体型从后到前，越来越细，最前面是圆的，一副很酷的样子。遥控飞机的功能很简单，它很好玩，可以让人开心。
刚买回来的时候，我不会玩，老是“突”的一声习上去了，又“呼”的一声掉下来了。经过爸爸的帮助，并经过大约一个月的时间，我终于会玩了，看着飞机在自己手里的摇控器下像小鸟一样在空中飞翔着，我的心里开心极了。
有一次，妈妈带着我去会展中心玩，我拿着我的飞机来到广场上玩着，玩着玩着，我听到哭声，原来是一个小孩心爱的小石子不小心把它扔到了高台阶上了，我说用我的飞机看能不能飞上去把这个小石子推下来，我的飞机起飞了，大约飞到了5米高的空中以后，我控制它向前跑，好，飞机的腿拉到石子了，我的飞机轻轻地慢慢地拉着石子，“呼”的一声，石子掉下来了，飞机也慢慢飞下来了。我捡起石子，还给了它，他连声说，谢谢谢谢！我说“不用谢”！然后，我笑笑就起了。
我真羡慕发明遥控飞机的人，我长大一定也要当科学家。
四年级的玩具作文 篇4
我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。
这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。
就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。
四年级的玩具作文 篇5
你们猜猜我最喜爱的玩具是什么？胖胖的毛绒小猪？开发智力的乐高玩具？都不是，我最喜爱的玩具是一个变脸人。
她有一头乌黑的头发，脸庞两边的头发还是卷起来的，眼睛周围涂着粉色的眼影，红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服，披着粉色的斗篷，脚上穿了一双黑色的靴子，没错，她是一位京剧演员，她可以变脸。只要你找到她的马尾辫，轻轻把它往下一按，这时，她的头就低了下去，再次抬起头时，她就变成了另外一副面孔，有意思吧？
变脸人是我形影不离的好朋友。每当我孤单的时候，她可以陪伴我，在我害怕的时候，她还能给我勇气。我把她放在书桌一角，有一次，我在写作业，写到一半的时候，一旁的平板电脑吸引了我的注意力，“要不玩儿一会儿吧！”我心里痒痒的，这时，我一抬头，她的一双大眼睛正在盯着我，似乎再说：“好好写作业，不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来：“我还是写完了再玩儿吧！”
有一天晚上，我做了个梦，梦见这个变脸人活了，她在我面前唱京剧，表演变脸绝技，我在一旁不停地为她鼓掌……
我喜欢变脸人玩具，我希望她永远陪着我。
四年级的玩具作文 篇6
时间过得真快呀！转眼间我的十岁生日已经过了，想起生日那天，姐姐送给我的那两只玩具小熊，我还是欣喜若狂。
小熊的脖子上系着一只有黑白格子的蝴蝶结，使它更加可爱了。它有着一对黑水晶一样的眼珠，散发出迷人的神情。两只圆圆的耳朵竖在头顶。它还有着一个三角形的鼻子，特别有意思。那两只小熊可高了，和我一样高，一只是棕色的，一只是黄色的，我把棕色的那只叫“安妮”，是姐姐，黄色的那只叫“安娜”，是妹妹，我把它们姐妹俩放在房间里的.沙发上。
它们姐妹姐妹俩不仅长得可爱，而且还会安慰我。有一次，我不开心了，我坐在它们的身旁，咦？好像有声音，似乎在对我说：“主人，我们是安妮和安娜，你不要伤心了，‘比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵’所以请你不要难过了。”就因为这样，我每次伤心的时候都会去找它，它还会陪我谈心呢！一天，我闲着没事做，想去找它玩，结果一玩就是一个下午后来，我只要有空都会去找它。
我真喜欢它们呀！我一定会永远记住我还有这两个玩伴！
四年级的玩具作文 篇7
我喜爱的玩具有很多：芭比娃娃、毛绒公仔、积木......但我最喜欢的还是换装米老鼠。
她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。大约高八厘米米，宽三厘米。圆圆的黑色大耳朵，弯月般的眉毛下嵌着一双乌黑亮丽的大眼睛，像黑宝石一样；尖尖的鼻子，弯弯微笑着的小嘴巴，很可爱。
她有七套裙子，七双鞋子，七个头饰和两只小动物。我按照不同的场合给她穿上不同的套装。上学时，我给她穿红色的裙子，白色的头饰，红色的皮鞋。过生日时，我给她穿粉色的短裙，红点点头饰，银色的高跟鞋。回到家就换上蓝色的家居服和拖鞋。
她还是我的好伙伴。有一次暑假的晚上，爸爸妈妈都出去了，外面下着大雨还不时传来一阵阵雷声。我用被子盖住头和全身，可还是害怕。我看见了坐在枕头上的她，便把她拿下来放到手上，慢慢地我没有那么害怕了。
我开心的时候，她好像在和我一起笑。我写作业时，她就在旁边陪着我。在我成长的路上，她和我一起，陪我学习、玩耍、快乐、伤心。
她是我最喜爱的玩具，也是我最好的“伙伴”。
四年级的玩具作文 篇8
知道我最喜欢的玩具是什么吗？给你们说个谜语猜猜吧！“方方正正小纸盒，圆圆尖尖小瓶子，胶水、胶带、双面胶，想玩什么做什么！”你们一定猜不着——因为这个谜语是我编的，这个玩具是我做的！
我特别喜欢收集家里的废旧纸箱、纸盒，各种各样的瓶子，我常常把它们偷偷地藏起来，以免被妈妈发现不让我玩。还有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干净。我用这些废旧的东西做成很多有趣的玩具。有飞机、有战斗机、大炮、有船、有机器人。
那天我和姐姐一起，用几个长方形的纸盒子套在脚上、胳膊上，又把鞋盒子上的两个孔插上矿泉水瓶套头上。我当怪兽姐姐当奥特曼，我们激烈地战斗了一上午。
我还用几个大纸箱做过平板拖车。那是一辆非常结实的拖车，车很长。它经常帮我运输很多沉重的东西。有书包、玩具，最多的是书。因为运书，没少挨妈妈的吵，因为我运的书太多了，弄得满屋子都是书，每次都让妈妈整理很长时间。有时我还坐在我的拖车上，让妈妈拉着我满屋子乱转。
这些玩具都是我的好宝贝。
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