【精选】四年级的夏天作文锦集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级的夏天作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的夏天作文 篇1
可爱而又柔情的春姑娘已经悄悄地离去，而奔放的夏姑娘早已迈着轻盈的步伐来了。噢，夏天终于来了。
夏天时生机勃勃的。放眼望去，到处都是一片绿色：一棵棵大树高大挺拔地立在路边，像一位位士兵坚守岗位，保护着我们；树上的叶子绿得发黑，而且特别茂盛，为我们遮挡很多刺眼的阳光。不仅叶子更绿了，树干也更粗了，更高了，更壮了。许多鸟儿在树上尽情地欢唱。花儿全都开放了，开得更艳更多。小河里的青蛙也全苏醒了，它们聚在一起开演唱会呢。噢，热闹的夏天。
夏天也是炎热的。到了正午太阳就更加火辣辣了。树上的知了懒洋洋地叫着：“热啊热啊！”小狗们软绵绵地趴在地上，吐着粉红粉红的大舌头。大马路上人烟稀少，站在马路上就像被放在蒸笼上炙烤着。好多人手上都拿着冰棍，用来解渴。夏天人们都不爱出门，宁愿待在家里吹空调。噢，火热的夏天。
夏天还是孙猴子的脸------说变就变。刚才还是热的直冒汗，才过了一会儿就电闪雷鸣，倾盆大雨就来了。雨“哗啦哗啦”地下着，大家都撑着雨伞在雨中急匆匆地走。路上的行人有的抬头仰望天空，看下雨时的美景；有的一脸着急，想赶紧回去收衣服；还有的没带伞，被淋成了落汤鸡。雨越下越大，天地间就像垂挂着一副巨大的珠帘。雨飞快地下着，整个城市在大雨的笼罩下，变得到处一片白茫茫。噢，多变的夏天。
噢，五彩缤纷的夏天，神秘的夏天，美丽的夏天。
四年级的夏天作文 篇2
时间就像一匹骏马，飞快地奔跑着。眼间，温暖、充满了生机的春天已经过去了，迎来了炎热而骄阳似火的夏天。
夏天人们的衣服变薄了，可是她们却觉得还是非常的炎热。瞧！给人们解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一个个胖嘟嘟的小娃娃在炎热的夏天中诞生了。西瓜的外形圆圆的，像绿色的气球；它头上的藤卷卷的，像小猪的尾巴。西瓜的皮上布满的条纹，就像藏宝图中的路线，仿佛告诉我们它身上有很多秘密，等待我们去发现。切开外皮就可看见鲜红的果肉，水盈盈的，就像小女孩羞红的脸；零星点缀着的西瓜籽黑黑的，就像红色蛋糕上装点的黑芝麻，别提多诱人了！吃上一口，满嘴都是汁水，清凉甘甜，叫人越吃越爱吃。冷藏过的西瓜更是清凉爽口，炎热的天气里吃一块冷藏 西瓜，那种感觉真叫一个爽！西瓜不仅肉好吃，其他部分也是宝呢！首先，西瓜籽经过加工是大家都喜欢的零食，又好吃又有营养。吃完果肉，剩下的西瓜皮不要扔掉，把它洗干净，削去绿色表皮，切成一小片一小片，贴在脸上，就是西瓜面膜了。这可是纯天然的美容产品，不但没有副作用，而且不花钱的哟！西瓜皮一般比较厚，热爱雕刻的人还可以拿它做瓜雕，既节约资源又美化生活。西瓜皮还是小鸡和小猪爱吃的食物呢，饲养家禽家畜的人家可以拿来做动物们的美味佳肴呢！
夏天，不是只有西瓜在夏天诞生了，还有荷花。美丽的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘。知了在树上不停地叫着好像在叫：“好热啊！好热啊！”
夏天你为什么给我们带来了这样一个“礼物。”
四年级的夏天作文 篇3
深蓝的夜空中挂着一轮明月，星星，零零星星的，才挂了那么几颗，闷热的夏夜带着几丝凉风，可是根本吹不走夏天的闷热。
今天，是我第一次逛夜市，我跟着两个朋友一路嘻嘻哈哈，在人山人海里穿行。对于总爱宅在家里的女生，如我，逛街是最喜欢的。那些铁析鱿鱼呀、烤生蚝呀、烤鸡腿呀，都散发出浓浓的香气，让人垂涎三尺，“吃寿司吗？寿司可能不错。”一位朋友提议。“我也这么觉得。我同意。寿司是日本人发明的食物，可好吃了！
我们来到美食街，一进街口就闻到了香气，那香味浓浓的，扑鼻而来，“看！这儿有一对天使翅膀。”我叫起来。
“上面还写着：我是天使，我在美食街等你呢！”朋友也很兴奋。
“一看就是要拍照的。”我有点不屑。可是两位朋友来还是一一尝试了。她们觉得我站在那儿更好，可是这两位朋友的妈妈不知道去哪儿，我们又出去找她们，把她们拉了回来。两位朋友和寿司店的大叔聊得热火朝天，误以为我是其中一位朋友的姐姐，其实我们都是一个班的同学，只是我在班上长得高，有点象鹤立鸡群一样。我还亲自尝试了一下芥末的味道，特别辣，不知日本人的口味如此特别。
我们点了两盒寿司，一大碗粉丝，绵绵冰，一杯牛杂。这是个开心的夏夜，每个店生意火红，这条街因此热闹非凡，这里的人群穿得特别清爽，因为夏日是炎热的，是充满活力的夏天。
四年级的夏天作文 篇4
夏天如彩虹一般美丽，像是一幅画，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫是它的主色，让人觉得耳目一新，如梦幻一般，交织成辉，很漂亮。
夏天，有那红红的西瓜瓤，它带着一股清甜诱人的芳香，穿着一件墨绿与宝石绿交织的大衣，等着口渴的人们把它抱回家；夏天，公园里五颜六色的花朵争奇斗艳，它们不停地舒展着那细柔的腰身，不时散发出最迷人的芳香，迷住了前来观赏的人们，让他们久久不能忘怀；夏天，有橙色的落日和红色的晚霞，它们手拉手营造出了最美、最迷人的一幕，在天空跳起了最迷人的华尔兹，舞起了最美的舞步；夏天，大地非常高兴，因为它有落日的照耀，有晚霞的映衬，而白天时，它却像一位戴着金黄色面纱的姑娘一样害羞呢！夏天，绿色的树，绿色的山，绿色的水，都能给人清爽、舒适的感觉；夏天，青青的小草呼吸着大地的气息，散发出一股浓浓的草香，它在微风中左右摇摆时，就像一位文绉绉的诗人正摇着小脑袋朗诵着：”夏，虽热也，但也美乎！“夏天，抬头看那湛蓝的”草地“，上面有牛、有羊，还有各种动物，它们在享受着，奔跑着，嬉戏着，在这无边无际的”牧场“上自有自在的；夏天，一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上荡秋千呢！那葡萄在阳光的照耀下晶莹透亮，真像是用紫色的.水晶和玉石雕刻出来的。
除了这些，夏天还有许多配色：黑色的知了，彩色的蝴蝶，棕色的树干，粉红色的桃子，奶黄色的甜瓜……
我爱这美丽、多彩的夏天！
四年级的夏天作文 篇5
一个夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘凉，突然，我发现草丛里有一个一亮一亮的虫子，我一看原来是萤火虫，我就问：“萤火虫，你在干吗呀？”“我在找朋友呀。”萤火虫回答，说完萤火虫就去找朋友了。
它提起自己的小灯笼四处寻找。它先是向小竹林飞去找呀找，看见前面有一群小蚂蚁，就飞过去问道：“小蚂蚁，你愿意做我的好朋友吗？”蚂蚁说：“我愿意，可是你能提着小灯笼帮我们照照路吗？”“不行，我还要找朋友呢。”说完就飞走了。它又找呀找，在草丛中发现了一个蟑螂，它就问：“你愿意做我的好朋友吗？”蟑螂说：“我愿意，我愿意，但是你能帮我找我的弟弟吗？”它说：“不行，我还要找我的好朋友呢。”
就这样，它一个朋友也没有找到。这件事告诉我们一个道理：如果你和别人做朋友，别人有什么困难，你就应该帮助。
四年级的夏天作文 篇6
暑假到了，天气可真热呀！真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热，太阳火辣辣地烤着大地。
在家也是满头大汗呀，走出去脚也感到热。在家乡，我们小孩子感觉到热了，就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。
白天知了叫个不停，知，知了，知、知、知、知、知了，好像在说：“热、热。”
家乡夏天的早晨蜻蜓非常多，我们用蜘蛛网来捉蜻蜓，捉知了，捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里，让它们在一起热闹热闹，最后我们又把昆虫放生了。
家乡落日也很美，红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。
晚上萤火虫飞来飞去，像手里拿着一个个小灯笼，昆虫在叫着，像是在开演唱会一样。
家乡的夏天可真美呀！
妙笔老师点评：能够写出家乡夏天的特点来，挺好的，老师相信，这么美的夏天，读到的同学都会觉得美的！
四年级的夏天作文 篇7
豆子一般大的雨点下来了，它打破了小草的嫩绿、花朵的清香，往日繁华的大街，变得冷冷清清，小鸟的叫声也听不见了，他们都到哪儿去了呢？
天气像孩子的脸似的，刚才还是骄阳似火，晴空万里，不一会儿便成了乌云密布，天空一下子暗下来，豆大的雨点像断了线的珠子一样落了下来。人们四处逃避，有的躲到了店铺下、有的躲进了商店里，还有的来不及躲被雨水淋成了落汤鸡，这个人似乎在与雨水亲密接处。
不一会儿，地上便积满了水，溅起了一圈圈美丽的涟漪。窗外朦胧了，大地、树木、小草像被冲洗了一般，显得非常有生机。
雨下了一会儿便停了，天空中出现了一道美丽的彩虹桥,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫有七道颜色，我多么想踏上彩虹桥去看看雨是从哪儿来的呀！雨后，一切都恢复了平静，人们又从四面八方走出来，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，街道上又热闹起来。
我爱夏天的草，我爱夏天的花，我爱夏天的树，我更爱夏天的雨。
四年级的夏天作文 篇8
“啪啪啪，啪啪啪……”。这夏天的雨是个急性子，很凉又很密。这么有个性的雨肯定是夏天的雨了，这么苍劲有力的声音恐怕只有夏天的雨才这么猛。
今天早晨，太阳挂在天空，像个红红的火球，天空没有一丝风。可是到了下午，天气很闷热，天空黑压压的一片乌云，好像要下雨了。
快到6：00时，突然狂风大作，把地上的沙子、树叶吹得满天飞舞，大树在风的摇摆下，树叶纷纷落了下来。随后，豆大般的雨滴跟着风一起落下来打在地上、窗户上、树叶上、屋檐上，发出“啪啪啪”的声音，还会溅起洁白的水花。交织在一起，像在演奏一场动听的交响曲。渐渐地，雨越下越大，一阵狂风吹过，那雨像水盆往下倒水一样，连绵不断地下了起来，像水管漏水了，铺天盖地地下了起来。透过窗子看外面的景物，外面景物若影若现，很难看清楚。街上的行人少了，汽车也是匆匆而过，雨这样疯狂了很久，渐渐地，雨似乎没有水可以下了，雨渐渐停了，收回疯狂的一面。
这时，太阳拨开了乌云，似乎比下雨前更亮堂了。走出家门，哇！空气格外清新，一股清新的凉爽的气息扑鼻而来，放眼望去，天空更蓝了，树木更加青翠欲滴，叶片上还挂着一颗颗晶莹的珍珠，在太阳的照射下闪闪发光。被雨水冲刷过的整个城市变得更加干净、明亮了。
这夏天的雨啊！你总是来得那么快，走得那么急，你让我怎么开口好呢！哦，我爱夏天的雨！
四年级的夏天作文 篇9
你们知道火辣辣的夏天的颜色是什么色的？你见过，看过么？
在知了眼中，夏天是火红的。每当中午时分，太阳把火辣辣的光芒放射到极限，把知了晒痛了，晒红了；知了就把叫声放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命啊！救命啊！热死了！”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。
在毛毛虫眼中，夏天是绿色的。每到夏天， 树上的叶子长得又大又绿，郁郁葱葱，毛毛虫们舒服地趴在树叶上，痛快地大吃大喝，那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了，绿叶又成了一把天然的遮阳大伞，挡住了太阳的暴晒，让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。
在我的眼里，夏天是五彩缤纷的。在游泳时，夏天是蓝色的；在中午时，夏天是红色，烤得我满头大汗；在树阴下，夏天又变成了绿色，满眼的绿叶让人心旷神怡；当我们躺在沙滩上时，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么颜色呢？让我们一起去探索这大自然的色彩吧！
四年级的夏天作文 篇10
暑假，是伴随着夏天到来的。
原来的夏天是炎热而又愉快的。大地热得发烧，树木热得撑开了巨大的绿伞，小狗热得吐出了长长的舌头，小朋友们热得躲在了家里不愿出门。不过，他们可以品尝到甜甜的冰淇淋的味道，可以吹着空调睡大觉，还有机会见到亭亭玉立的荷花姑娘。她们会在碧绿的荷叶之间躲躲藏藏，又会在风轻轻拨开荷叶时悄悄露面。
原来的夏天虽然很美，但是却不够有意义。然而在这个夏天里，我却学会了一样十分有意义的本领——游泳。游泳可不是一件容易事，俗话说得好：看花容易绣花难。原本以为学游泳很容易的我，第一天刚下水就感到了在水中行走的困难。走路都不行，那么游泳简直是妄想。老师来了，先带我走了几圈，接着我们就开始练习憋气，好让自己漂浮起来。老师说：“漂浮就像飞行。”飞行的感觉一定很棒，我总是这样想，于是我练习得格外勤奋。皇天不负苦心人，几天后，我终于学会了游泳。
通过这次游泳，我感受到了夏天的真正乐趣，这真是一个非同寻常的夏天!
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