有关四年级和谐的作文十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级和谐的作文10篇,欢迎大家分享。
四年级和谐的作文 篇1
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。
而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。
和谐产生美丽,和谐生发了力量。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。
在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。
四年级和谐的作文 篇2
去年,因为爸爸的工作关系,我随爸爸、 妈妈一起来到了北京,就读于东城区和平里第九小学。刚来到这所小学,我就像只孤独的小鸭子一样,总觉得同学们对我有排斥心理。但是,班主任——宋老师在课堂上不断地鼓励、帮助我,使我感到了老师的关怀:她不但特意给了我回答问题的机会,而且对我学习严格要求。记得有一次,宋老师给我听写生字,当写到“未”的时候,我把“未”写成了“末”,给同学们的印象是我分不清哪个长,哪个短。这样的毛病,宋老师总会用红粉笔仔细地勾出来,这样,我就能加深理解、清楚了。·
跳大绳是我们班最喜欢的集体活动。以前,我对跳大绳不太熟悉,但在体育老师——刘老师的鼓励下,我跳大绳次数多了,兴趣也浓厚了,和同学们的相处也更多了。这项活动给了我很大的信心,使我理解到:团结力量大,集体才能进步。
以前,只是老师们帮助我提高学习成绩,现在同学们也帮助我提高学习成绩。我原来的学校里英语开课比较晚,英语成绩很难和这里的同学持平,然而同学们并没有歧视我,并且多数同学都给了我很大的帮助,尤其是我的同桌——覃思琪经常一遍又一遍地帮助我学习语法和单词。在她的帮助下,我的英语成绩提高得很快。
我现在已经能和这里的同学们站在同一起跑线上了,这要感谢这个新集体。我喜欢这个新集体,因为她让我感受到了快乐。
四年级和谐的作文 篇3
文明礼仪,是我们社会生活中必不可少的一部分。文明是一个人精神本质的体现,是人与社会之间必不可少的交流方式。
记得去年盐城申请 “ 文明城市 ” 的时候,人人都遵守交通规则,不乱扔垃圾,城市中人人交流用词都很文明礼仪,是我们社会生活中必不可少的一部分。文明是一个人精神本质文明。整个城市如一支欢快和谐的交响曲。 有一天,我和妈妈一起去图书馆借书。回来的路上,我见前面有两位阿姨在吵架,她们言辞俗恶,甚至不惜拳脚相加。我问了问旁观的一位老奶奶,了解到只不过是一些鸡毛蒜皮的小事。那心平气和的调解不是更好吗?她们何必需要如此大动干戈呢?
前一段时间,我和妈妈一起去超市。在电梯上,有几个小朋友在上面跑来跑去,甚至撞到了几位顾客。进了超市后,我和妈妈来到了卖零食的货架,只见一位小朋友不停地拿这拿那,有的他的妈妈不允许买,便让他放回去,可他却随便的乱放,而他的妈妈也不加以阻止,而是由着他的性子去胡闹。吓得我赶紧拉着妈妈离开了这里。
大概过了一个小时左右,我们去收银台结账,可排在前面一位叔叔却将购物车横在那儿,后面已经排了很长的队伍,可他似乎浑然不知,自顾自地向呆。直到后面的顾客已经不耐烦了他才反应过来,将购物车往前挪了挪 ······
大概排队排了二十几分钟后,又有一位阿姨插队,引起了后面的一阵纠纷 从超市出来后,我心里暗自庆幸:终于 “ 逃 ” 出来了! 唉,怎么现在的人都这么没有素质呢?还说什么文明礼仪、文明素质呢 ? 如果大人们教育小孩的要文明出行、守礼仪的话,首先应该看看自己是怎么做的,做的对不对呀?
文明礼仪是从小培养的,良好的习惯与环境是培养一个文明人的前提,在生活中出现的不和谐的一幕幕画面,如一支流畅的乐曲中出现了错误的音符。这些难道不值得我们去思考吗?
四年级和谐的作文 篇4
我是一名普通的小学生,生活在郑州这个城市里.从电视和书籍中所了解到大家在生活、工作、学习中都离不开和谐这两个字。如果我们处处都能做到和谐为本,那么我们的社会将是处处充满美好,处处充满关爱。可是我们身边现在还有很多不和谐的地方,需要我们共同努力去改变它。
比如:我经常看到一些年轻的叔叔,阿姨在公交车上坐着老、弱、病、残专座,而且旁边就站着老爷爷,老奶奶他们都装作没看见,甚至在有人提醒他们让座的情况下,他们也都置若罔闻。一些有正义感的人看不惯他们的做法,说了他们两句,他们就和别人大吵大闹,这样的行为不是在破坏和谐社会吗?这种现象不显得丑恶吗?可是还有一些年轻的叔叔,阿姨在见到有老人,孕妇上车时他们都会主动的让座,不但博得了大家的赞扬,而且也为我们树立了榜样,这样才是我心目中的和谐社会一角。
还有在马路上一些大人不遵守交通规则,经常闯红灯,酒后驾车,超速行驶,这样严重危害了他人的生命安全,给社会造成了不和谐。开车的大人因为开车时互相抢道撞到了别人,可还说是对方的错,对别人大喊大叫,骂骂咧咧,看样子像要把别人吃了。这种做法不但失去了和谐二字的本意,还给我们带了不好的头,真希望那些大人能够改正这些错误,如果他们能够在心里互相让一让,我们的交通事故就不会那么频发,我们就没有那么多家庭、个人因为交通事故而失去家庭幸福,甚至生命。我们的生活就会更有安全感,我们的世界也就会更加美好和谐。
看到这些不和谐因素,我心中感触很深,深深体会到了构建和谐的重要性。今后,我一定好好学习,团结同学,努力从身边每一件小事做起,勇于和不和谐现象做斗争,为构建和谐社会的发展尽一份微薄之力。
四年级和谐的作文 篇5
每到冬天,我就盼着下大雪,今年冬天,我的愿望终于实现了。早晨,我拉开窗帘一看,外面飘着鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。],而积雪足足有二十多厘米厚。我急忙穿好衣服,到楼下,看着蛋糕似的积雪,兴奋地在松软的雪地里打滚。
大雪很美丽,可是也带来了很多问题。当我和小伙伴开心地堆雪人、打雪仗时,物业工人、保安正辛苦地铲马路上的雪,并把树上的积雪抖下来。小区外面的街道上,清洁工也在辛苦地扫雪,为车辆、行人开辟出通行的道路。
很多地方也下了这么大的雪。我从电视上看到许多人因为买不到火车票而回不了家,农作物、动物也受到了灾害……
不过,许多人都伸出了援助之手:给路上坐车回家的人送饭、倒热水;给受灾特别严重的地区捐款,送衣物、棉被和日用品;部队官兵在抢修电力设备……
在这场大雪中,人们感受到了人与人之间的互相关心,感受到了温暖。大雪中流露出了社会的和谐。
四年级和谐的作文 篇6
舞钢是我的家乡,像一块巧克力,被分成三部分——朱兰、寺坡、垭口,无论掂起哪一块,都回味无穷。
朱兰——热闹的舞台
走近朱兰,那热闹的场面勾魂摄魄,有吃的,有喝的,还有穿的、用的,琳琅满目,满大街的衣服让人眼花缭乱,目不暇接,一件挨着一件,满大街的零食花样百出,颗颗奇香,还有川流不息的城市人、农村人,好一个热闹的舞台。
垭口——宁静的天空
走近垭口,真像是走进一幅水墨画,走进雨后的天空。一种宁静扑面而来。路上,是那些优雅的人,迈着轻盈的脚步,路旁,是错落有致的花草树木,人们习惯了安静,也习惯了这宁静的天空。
寺坡——绚丽的油画
寺坡有时尚的人。有人说,舞钢最美的人在寺坡,看!那时尚美女要么肩挎小包,要么脚穿那漂亮的高跟鞋,他们花容月貌,艳丽的让人目眩……
我美丽的家乡——舞钢,山清水秀,鸟语花香,巧克力一样的家乡,看一眼,那浓浓的香味流入心田……
四年级和谐的作文 篇7
年上海世博会即将召开,在迎世博倒计时的日子里,人们纷纷行动起来,瞧!大街小巷干净整洁,小区公房焕然一新,公园绿地生机盎然,志愿者们也纷纷行动起来啦!
我走在大街上,欣赏着这日新月异的新景象,忽然,我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了,那鲜明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧夺天工!白色的陆家嘴建筑群鳞次栉比,鲜红的“上海”、翠绿的“ ”几个大字相互映衬,看起来是那么和谐!当然,最漂亮的还是世博会的吉祥物——海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上,双眼炯炯有神,顽皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。
一个可爱的小男孩也走了过来,他大约有四五岁,一双水灵灵的大眼睛,一看到海宝,就惊喜地叫了起来:“哇!海宝,妈妈快看海宝!”妈妈蹲下身子,开心地对小男孩儿说:“对,这是海宝,宝宝真聪明。来跟妈妈读:“精彩世博,文明先行。””妈妈抓着小男孩的手,一字一顿的教小男孩念着……突然,小男孩看见了妈妈胸前的相机,嚷道:“给我拍照!”妈妈一边连声答应着,一边抱起他,男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上,爬到了海宝身边,亲昵地搂着海宝,他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……
母子俩渐渐远去了,我看着“文明先行”上那黑黑的脚印,海宝脸上那一团团污渍,觉得此时海宝的笑容是那么僵硬,“文明先行”几个字是那样刺眼!
看到这儿,我想问问那位母亲,她理解:“精彩世博,文明先行”了吗?让我们携起手来,从小事做起,真正做一名文明先行者,让和谐的音符在上海的大街小巷奏响!
四年级和谐的作文 篇8
“和谐”似乎是一个容易理解的`词,但是要真想做到人与人,人与动物?和谐相处才能深深地感受到了和谐之美的正意。可是和谐不是强行的,而是顺其自然的。有一次公共汽车上发生了一次和谐的事。
在一个绿色的公共汽车上,里面坐满了人。有白发苍苍的老奶奶,有小个子的小男孩,有可爱的小姑娘。车子一下停了下来,有一个刚从医院出来的病人上了车。他的腿上,有很多绷带,走路有点走不稳。
他没等售票员说给他让座,就有一个小女孩站起来说。“大哥哥你坐我这里吧……”还没等小女孩把话说完,就有一个年轻的大姐姐说:“你坐我这里吧。”旁边的一个老奶奶也站起来说:“这位年轻人你坐我这里吧。”
几乎车上的每一个人都争先恐后的给这位身上带伤的年轻人让座。大哥哥被车上人感动了,掉下了激动地眼泪。有一种美,给生命带来温暖,这就是和谐之美。
四年级和谐的作文 篇9
眼睛像无形的照相机,无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头,一个细节,把大家的心贴在一起。大热天,公交车上,拥挤不堪。
连一个站脚的地方也没有,但是大家还是一个劲地往前挤,大家你推我挤都在抱怨,那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来,我呼呼的喘着气,想拉着妈妈的手,突然司机一个急刹车,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕着。“叮咚”,一个车站到了,人少了点,我马上找了个位置和妈妈坐下来。
忽然,车门打开了,上来一位老爷爷,走路颤抖抖的,我心头一热,想:做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来,原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家,您过来坐吧!”“哦,不不,还是你坐吧!”一番推让之后,老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光,一瞬间,车里充满了暖意。
让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。
四年级和谐的作文 篇10
在我们的地球上,生存着千万种形态各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰;有的看起来水火不容,但却能够出人意料的和谐共处。
鳄鱼是世界上最凶猛的食肉动物之一,经常袭击水边喝水的动物。但是有一种叫燕千鸟(又称牙签鸟)的小鸟却可以在鳄鱼身边飞来飞去,甚至在鳄鱼嘴里进进出出都不会受到伤害。为什么燕千鸟不会被鳄鱼攻击呢?原来,鳄鱼吃完猎物后,肉渣会卡在牙缝里,卡久了还会生蛆,这时候,鳄鱼就会爬到岸上,张开嘴,燕千鸟看到了就会飞来帮鳄鱼剃肉渣、捉蛆虫,这样不仅帮助了鳄鱼,还让自己填饱了肚子。凶恶的海鳝以小鱼为食,可对游到它身边的隆头鱼却从不攻击。
原来,隆头鱼可以啄食海鳝身上的寄生虫,帮海鳝减轻了痛苦。有一种很小很小的濑鱼长期和凶猛的梭鱼生活在一起,尽管梭鱼会吃别的小鱼,但对濑鱼却似乎特别友好,因为濑鱼会将梭鱼嘴边的赘生物吃掉防止它生病。这些有趣的现象叫共栖。在共栖关系中两种不同物种的生物生活在一起,其中一方受益较多,一方受益较少,或不受益也不受害。生物共栖现象是多种多样的,有的是长时间生活在一起,有的是暂时生活在一起。
共栖是协同进化的结果,即两个物种长期在一起,逐渐形成相互适应、相互依赖关系的一种进化过程。动物的共栖现象告诉我们,在自然界中,生物之间是相生相克和谐共存的,维持生物间的生态平衡对生物界的发展来说是很重要的。
【四年级和谐的作文】相关文章:
和谐,“和谐”?05-13
四年级和谐的作文03-07
和谐作文11-30
和谐作文11-30
和谐作文04-13
四年级和谐的作文五篇03-09
四年级和谐的作文四篇03-22
四年级和谐的作文10篇03-27
精选四年级和谐的作文3篇06-15
四年级以和谐为话题的作文10-01