精选四年级六一的作文9篇
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四年级六一的作文

时间:2022-06-19 16:29:46 四年级 我要投稿

精选四年级六一的作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级六一的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级六一的作文9篇

四年级六一的作文 篇1

  光阴似箭,日月如俊,我和妹妹翘首期盼的六一儿童节又来临了。六一儿童节是一年一度最快乐的日子,可是今年却不一样了。唉!

  今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作业写完。写完后,我和妹妹就带上手提包,准备去书店看书,去公园玩。刚要买门槛,就听见一声炸雷般的吼声:“不好好学习,跑出去干吗?语文、数学、英语、电子琴、钢琴……复习了么?”我和妹妹转过身子,出现在我们眼前的是爸爸的那张又凶又不好看的脸。“爸爸,今天是六一节儿童节,放假。”我和妹妹吞吞吐吐地说。“放假就可以不学习了,你两都这么大的人了,还想着玩,赶快给我复习功课!!!!”我和妹妹还想说,但看到爸爸的脸,我们只好做罢了。

  从今天开始,爸爸就给我们定了“约法三章”;1,不准看电视;2,不准乱跑;3,不准不复习功课。我们非常不高兴,但也照做了。

  今天傍晚我给表妹打电话,问她今年六一过得怎样。她告诉我去爬山,玩捉迷藏,捉人……听着听着,我仿佛看到了他们玩的情景,简直让我羡慕得要死。

  我知道爸爸要我好好学习,为了将来有个美好未来是为我好,但我现在还是儿童,儿童的爱好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一颗有着幻想的童心。

  眼睁睁的看着本来金色的儿童节变成黑色,只好期待下一个六一,希望它是美好的!!!

四年级六一的作文 篇2

  一年一度的儿童节又到了,上次六一没有过好,这一次我一定要好好过。

  我希望这次六一儿童节老师不留作业,让我们开开心心地玩。节日嘛,如果有一大堆作业压着多没意思呀!没有了作业,我要让爸爸妈妈带我和哥哥去公园玩,我要去玩碰碰车,和大哥好好碰一碰。我先把车开到哥哥的后面,碰他的车尾,然后再开到哥哥的前面和他来个硬碰硬,最后把他的车碰到墙的边上,再用力一撞把他碰到墙上。哈,那多过瘾!当然了,哥哥不会让我随便碰,我要和他决战。

  然后我再去骑木马,坐在木马的身上,一上一下的感觉真奇妙!闭上眼睛,我真的觉得自己就是上战场作战的骑士,骏马在飞驰,一个个敌人倒在我的脚下。我是勇敢的骑士,胜利的将军!

  当我们玩累了,回到家里,吃上一块冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的饮料,坐下看看自己喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,感受羊村里的热闹与友好,再玩一会遥控车,翻翻漫画书,然后再睡上一觉……啊,这一天真是开心啊!

  虽然第二天又要上学了,快乐的日子总是觉得短暂,但节日里的快乐没有错过!哦,我真希望六一真的能这样度过啊!

四年级六一的作文 篇3

  今天是六一儿童节,一大早就收到了爸爸妈妈送给我的小礼物,一个漂亮的芭比娃娃。吃完早饭,我迈着轻盈的步伐去学校。

  到了学校,到处洋溢着节日的欢乐。走进教室张老师面带微笑的走进来,对我们说;“同学们,六一快乐。”然后告诉我们让我们去观看学校的文艺汇演,我们有秩序的排队来到舞台下面,同学们脸上充满了期待。

  我们的演出开始了,节目丰富多彩,给我印象最深的就是《木兰辞》,“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”表现了木兰巾帼不让须眉的新一代女郎。第二个就是充满活力的舞蹈《偶像万万岁》,还有神奇的魔术表演……同时陪我们观看节目的还有学生的家长,我的妈妈也被邀请来陪我一起看演出,心里别提多高行了。

  节目结束以后,家长们还参观了同学们的作品展示,有国画、衍纸、手工、书法……都是学校里的社团展示出来的,学校里给我们提供了各种社团,同学们可以在里面学习到更多的知本领。

  快乐的六一结束了,不管怎么样我都要感谢父母和老师们,感谢他们给我们一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一暮暮,期待着下一个儿童节快点来临。

四年级六一的作文 篇4

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城,逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡,看家禽看种地。想去动物园,跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆,了解科学的奥秘。想去海洋宫,看看海里的鱼。想去迪士尼,和卡通人物合张影。这有山,那有水,这有城,那有村,还有寺庙,还有古迹,祖国处处都美丽,“六一”这天去那里?

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼,送几本书,送个新文具,送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼,送个玩具,送辆自行车,送个小电器。想公公婆婆送点礼,送件小乐器,送来好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爷,叔伯爹个个送了礼。不管是大的,小的,贵的,贱的.,都会笑嘻嘻。

  想“六一”,盼“六一”,一年只有一个“六一”。我们想看电视,看电影,想看我们喜欢的动画剧。电脑上网,想玩游戏。打打球,踢踢球,想争个输赢。画张画,写写字,想当场比一比。唱支歌,跳个舞,想上台演演戏。你有个爱好,他有个兴趣,都想这天满足自己的心意。

  想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多几个“六一”,想过那属于自己的童年节日!

四年级六一的作文 篇5

  礼物,有许许多多类型的。有的是物质上的,有的却是品质上的。但,不管是什么礼物,难道有生命珍贵吗?答案当然是没有,每个人都很珍惜自己的生命,不管是为了谁,都不应该拿出生命来做礼物。

  当我欣喜若狂的迎接我的六一儿童节时,爸妈总会想尽一切办法满足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的礼物。去年六一节,爸妈给我的礼物是带我去老家看望姥爷姥姥。当我厚着脸皮对姥爷要礼物时,姥爷没有礼物送给我,我很委屈。我六一节来陪你们还没有礼物,这算什么六一节。我气鼓鼓的嘟着小嘴,不情愿的坐在那儿,生着闷气。姥爷很心疼我这样,他知道我最喜欢阿狸。走了好长时间到一个娃娃的专卖店为我买了一个很大的阿狸。妈妈知道后,满脸怒气的吵我不懂事,我却不以为然,认为这是理所当然的,

  七月份,姥爷就去世了。我抱头痛哭,早上起来眼睛就像个兔子一样,整个枕头都是湿透透的。当妈妈泪流满面的告诉我姥爷是因为本身身体就非常不好,加上太劳累所以才去世的。我哭的更伤心了,姥爷是因为我,才走了好长时间给我买阿狸,加上平时干重活所以才去世的。我怎么这样不懂事,爸爸告诉我,姥爷去世时还紧紧握住我送给他的用纸星星叠的一个小手链。我看着那个大阿狸,深深地鞠了一躬。喃喃说道:“姥爷,我想你了。”

  姥爷为了我的小小心愿可以说是献出了自己的生命,虽然爸妈告诉我责任不关我那次一点责任,但我还是很伤心。姥爷,如果你在天上看着我,你知道我很想你吗?阿狸是你给我的礼物,也是我对姥爷你的精神寄托。姥爷,我爱你。

四年级六一的作文 篇6

  每次六一儿童节来临的前几天,我就按捺不住自己的兴奋心情了。终于今天盼来了,我们学校举行了一年一次的欢庆六一活动。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。正当我们幻想这次 的六一儿童节会怎样庆祝时,广播里传来刘老师和蔼可亲的声音:“请大家把椅子搬到操场上,准备观看庆六一活动。”话音未落,同学们就迫不及待的把椅子搬到操场有序地坐好了。

  跟随着我们学校庆六一的是激动的新少先队员入队仪式。当刘老师严肃对少先队作思想教导后,少先队队旗便徐徐升起,在嘹亮的队歌中新少先队员胸前飘扬着红领巾格外鲜艳,每个人脸上露出自豪的笑容。啊!我想,此时的情景让所有的少先队员都会难以忘怀。

  “大家好!······”咦?这清脆悦耳的声音是哪里传来的?原来是我们的小主持的声音呀!首先是由合唱队同学给我们演唱。“啦······”和悦的歌声在我们耳边久久回旋,真美呀!我相信只要是看了她们节目的人都会沉浸在其中·····接下来是武术队男生表演“呼!呼!·····”噢,这是武术队同学表演的舞旗看他们个个精神抖擞,真是好不精彩呀!紧接着又是武术队女生表演的舞剑,她们英姿飒爽像巾帼英雄。看见她们拿着剑,我又有些心惊胆战了。她们时而与自己队友切磋,时而挥舞着剑与对手较量。把那种威武的感觉表现得淋漓尽致······

  这可真是一次难忘的儿童节呀!

四年级六一的作文 篇7

  今天,我真高兴,因为“六一”到了,班上将举办丰富多彩的活动,作为小学生的你,应该和我一样高兴吧?

  下午,我早早就到了学校,谁知刚到教室门口,一阵阵同学们的欢呼声、祝福声、还有许多汽球被吹破的声音……扑耳而来。我赶紧跨进教室,我被“吓”着了,满教室都飘着汽球,五花八门:有红的、有黄的、有绿的……有香蕉形的,有心形的,有圆形的,还有笑脸的……真令我眼花缭乱、应接不暇。有的同学为使活动更加有气氛,特意买了许多喷彩条相互喷给同学,弄得同学们个个都穿上了一件漂亮的“五彩服”,逗得同学们哈哈大笑。有的同学还带了五颜六色的彩带,把汽球绑在窗户上,别人看了,还以为有很多蝴蝶飞进了我们的教室呢!有人也把剩余的彩带用胶布贴在教室上空,好像一条条彩虹……这样的快乐场面,我从不曾看过。真令我兴奋之极!

  同学们自娱自乐了这么久,你肯定会问,为什么活动还不开始呀?!这不,老师来了,我们不约而同地欢呼起来,老师宣布“六一”活动正式开始,各种有奖游戏陆续进行,有模拟投篮球、钓鱼、瞒眼打锣、猜迷……我们个个踊跃参与,场面越加热烈。我暂时按兵不动,想:既然我是来参加活动,就一定要获得奖!但前几个游戏活动不擅长,暂时放弃。到了比平衡的游戏:就是每组派几个人参加,把乒乓球放在乒乓球拍上,从起点走过去摸到墙,再回来,看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项,我便报了名参加。我是第一个出场的,我把乒乓球放在球拍上,平端着球拍,集中精神,把平时在家练习的基本功使出来,保持手脚协调,平稳地快步向前,很顺利,我就最先回到了起点,把接力工具交给了下一位。有我初战领先的优势,我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场,在返回起点时,可能由于紧张,不小心把球弄掉,我们不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的胜利就要丢了,但我们还是大声地喊“加油”。好在,他还表现冷静,迅速地拾起球,放在球拍上,疾步冲过起点线,最终我们组取得了胜利,我们激动地欢呼起来,拥抱在一起……欢呼过后,我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩!太刺激!太有趣了!

  快乐的时光总是过得太快,该到放学的时间了,班上的活动也落下了帷幕,我们意犹未尽,恋恋不舍。这个 “六一”是我几年来最快乐的“六一”儿童节,将永远印在我的心里,永生难忘!

四年级六一的作文 篇8

  “六一”儿童节的早晨,天气晴朗,阳光明媚,我穿着漂亮的新衣服,兴高采烈地来到学校参加联欢会。 我一进校门,就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“庆祝‘六一’儿童节”。教学楼的走廊栏杆上插着一面面彩旗,一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带,一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。这穿上节日盛装的校园成了我们联欢会会场,我们全体师生在这里举行化装舞会。 优美动听的音乐在校园里回荡,刹那间,校园成了童话世界一,成了面具人的乐园。瞧,尖嘴的“狐狸”教着笨手笨脚的 “黑熊”转着圈儿,逗人的“米老鼠”和“唐老鸭”和睦相处,善良的“羊”与凶恶的“狼”共舞,还有那小白免、大花狗、黑猫警长......连那“变形金刚”也停止了战争,一起来参加欢乐的舞会。

  同学们都化了装,老师们也戴着面具,谁也认不出谁了,真有趣! 我也化了装,变成了慈眉善目的唐僧了,同学们看见我穿着黄袍子,红裤子,佛帽下面两条飘带随风起舞,都竖起了拇指说:“绝了!像极了!”“孙悟空”见了我,毕恭毕敬地向我作揖,一个劲地喊着:“徒弟向师傅请安王师傅别念金箍咒!”惹得大家都笑起来。 “请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......”在这悦耳动听的歌声伴奏下,我们拉着手,尽情地跳着集体舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么欢乐。

  “六一”化装舞会真令人难忘啊!

四年级六一的作文 篇9

  指尖流年,日月更替,斗转星移,六年的时间转瞬即逝,弹指挥间,我们已经毕业。

  和你们在一起的时光里,有哭、有笑、有惊喜、有愤怒,我们一起喜悦、一起伤悲、一起吵闹、一起尖叫……

  记得有一年长绳比赛,我们是全年级倒数第一。为什么呢?在我记忆中,是因为有一位同学每每轮到他就非断不可,而我们做了些什么?不是鼓励、不是帮助,而是……声声职责。那位同学受到心情和技巧的双面影响,最后越跳越差……事后,我们自我反省,好多同学都主动去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇气,抹干眼泪,握起粗麻绳,站到了拔河的队伍里。三十八双手叠在一起,“一班必胜”直冲云霄。

  后来拔河真的赢了。

  六年来发生的许许多多事情,都有你们的陪伴。迷茫时,你们宛若星辰,为我指点迷津;伤心时,你们围坐在我身旁,拍拍我的肩膀;欢乐时,你们同我一起玩闹,分享快乐……

  六年啊,真的很长。与你们的回忆像一块块石板,铺满我的六年。

  感谢遇见你们,我亲爱的同学们。