【精华】四年级六一的作文三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级六一的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级六一的作文 篇1
“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。
早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。
这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的.群英荟萃。
除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。
哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。
一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！
四年级六一的作文 篇2
每次六一儿童节来临的前几天，我就按捺不住自己的兴奋心情了。终于今天盼来了，我们学校举行了一年一次的欢庆六一活动。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。正当我们幻想这次 的六一儿童节会怎样庆祝时，广播里传来刘老师和蔼可亲的声音：“请大家把椅子搬到操场上，准备观看庆六一活动。”话音未落，同学们就迫不及待的把椅子搬到操场有序地坐好了。
跟随着我们学校庆六一的是激动的新少先队员入队仪式。当刘老师严肃对少先队作思想教导后，少先队队旗便徐徐升起，在嘹亮的队歌中新少先队员胸前飘扬着红领巾格外鲜艳，每个人脸上露出自豪的笑容。啊！我想，此时的情景让所有的少先队员都会难以忘怀。
“大家好！······”咦？这清脆悦耳的声音是哪里传来的？原来是我们的小主持的声音呀！首先是由合唱队同学给我们演唱。“啦······”和悦的歌声在我们耳边久久回旋，真美呀！我相信只要是看了她们节目的人都会沉浸在其中·····接下来是武术队男生表演“呼！呼！·····”噢，这是武术队同学表演的舞旗看他们个个精神抖擞，真是好不精彩呀！紧接着又是武术队女生表演的舞剑，她们英姿飒爽像巾帼英雄。看见她们拿着剑，我又有些心惊胆战了。她们时而与自己队友切磋，时而挥舞着剑与对手较量。把那种威武的感觉表现得淋漓尽致······
这可真是一次难忘的儿童节呀！
四年级六一的作文 篇3
星期五，是六一国际儿童节。爸爸妈妈一起帮我庆祝六一。
下午，我们先去上海书城买书。途中，我和妈妈在爸爸的车子里玩，玩得特别开心。到了之后我们就先去买书了……我们到了四楼，那里的书密密麻麻我都看不清楚了。我往左边看了看，哦！那里是儿童天地。我急忙地跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，那里是儿童天地！”爸爸妈妈说：“好，我们到儿童天地去看看。”我们一块儿到儿童天地里去了。那里的人好多啊！我们东看看西看看我发觉了一本很好的书叫《马小跳精彩作文》。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想买这本。”爸爸妈妈说：“好的。”我就买了这一本我喜欢的书……
到了晚上，我肚子饿了，我就对爸爸妈妈说：“我的肚子饿了，我们去吃大娘水饺吧。”爸爸妈妈说：“同意。”于是，我欢天喜地地拉着爸爸妈妈的手走进了大娘水饺店……我们都吃得香喷喷的。
我过了一个快乐的六一节！
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