【热门】四年级六一的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级六一的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级六一的作文 篇1
昨天——-六一儿童节。我兴高采烈的来到学校。一路上鸟儿站在焕然一新的树枝上。唱着赞美六一的歌谣，也似乎在好像我祝贺六一快乐。
一到教室，大家好像蜘蛛一样给上面蒙上了一层网。然后给上面施了一点魔法变彩色。再加上斑花。绸带。漂亮极了！
铃声一响，大家都纷纷跑到操场上办跳蚤市场。外面东西真是琳琅满目呀！有玩具。书。本子……我是班级的收银员，我们可拉了很多不是本班的人。我们班上一个非常不错的收银员——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因为她卖的很/便宜，还送赠品，所以很多人都到这里来了。
外滩呢？也算不错，不过大部分都是书。有玩具的都是极品中的精品呀！我在本班买了一些玩具，是；一个毛绒熊。书。气球……在另外的班上只买了一个发箍。毕竟以本班为荣吗！
最后，咱班的东西一共卖了490元。还是不错了吧！毕竟我们已经劲力了。
从这里我学到了卖东西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不会乱花爸爸妈妈给我的钱了。
这个六一很快乐！我想我天天过六一，不过我就要破产了。
四年级六一的作文 篇2
盼星星，盼月亮，快乐的“六一”终于盼来了。今年的“六一”，我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游艺活动，每个同学都有一张游艺卡，卡上有十几个可以活动的游艺项目，可去相应的班级参加活动。
好不容易熬到下午的活动时间，我们像刚出笼的小鸟一样，争先恐后地拿着游艺卡来到指定的活动地点。
我先来到夹弹珠的活动场地，那里人不多，不一会儿就轮到我夹珠子了。看着别人夹珠子不费力，可珠子一到我手里就像兔子一样怦怦直跳，我的手一直在发抖，夹的珠子也有点不听话，老溜掉，夹了半天才夹了五颗珠子，听见老师说还有30秒，我心里更着急，怕拿不到奖。这时，妈妈的话在我耳边回荡：“世上无难事，只怕有心人。”突然间，珠子变听话了，一颗一颗被我夹进碗里，比赛结果我竟得到了一张奖券，看着得到的奖券，真是有说不出的高兴。
接着我又蹦蹦跳跳地跑进了二（1）班。只见黑板上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从二（1）班出来时，手中已经又多了一张奖券，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到二张奖券了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项活动，一共只得了三张奖券。我去英语办公室换到了一个棒棒糖，还有二个山楂。
这个“六一”我过得非常快乐，真希望全世界的儿童都能和我一样，天天快乐、幸福！
四年级六一的作文 篇3
“六一”是我们儿童的节日，每年的“六一”我们都过得丰富多彩，今年的“六一”我们穿越了。
早晨我身穿元朝的.蒙古服装去上学，一到校门口天呀，穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐，公子呢，全校24个班就是24个朝代呢，中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。
这边是唐朝的古筝表演，那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞，红脸拿大刀关公，手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真，这来了个格格，那来了个阿哥，还有好多我不认识的古代大人物都来了呢，简真就是各个朝代的群英荟萃。
除了这些大人物之外，还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶，可难了，一人三支细箭，要把箭投到一个看起来很大的壶里面，这壶可特别了，看着壶身很大可是口却特别小，没有一点功夫的人是投不进去的，我试了三支都没有成功，听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了，就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧，要按要求做诗句噢，幸亏我平常诗词背得比较多，偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。
哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师，用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭，轻轻松松的过关了。
一上午，我穿越了24个朝代，经历了各个朝代的历史事件，学了很多历史知识，看到了各个朝代的不同服饰及礼节，收获非常大呀！这真是个有趣好玩“六一”呀！
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