关于四年级的玩具作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的玩具作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的玩具作文 篇1
我有许多玩具，堆满了我家的一个小储藏室，但是其中我最喜欢的玩具就是贪吃狗了，那是爸爸妈妈给我买的最好玩的一样玩具。
贪吃狗可神气了，它仰着头，眼睛炯炯有神，样子真威武！
它身材匀称，一身黄毛，看起来光滑整洁。它的尾巴是个小小的开关，只要把它的尾巴一按，它的头就会摇来摇去，好像在说：“你好，我的小主人。”我可喜欢贪吃狗了，因为它还会“说话”呢！
每当我伤心的时候，它就用柔柔的眼神看着我，好像在安慰我：“小主人，不要难过，我来陪着你。”每当我开心的时候，它就用高兴的眼神看着我，好像在祝贺我：“小主人，你真棒！”慢慢地，我和小贪吃狗感情越来越深，变得形影不离了。小朋友们到我家来做客，我第一个就介绍我的贪吃狗。晚上睡觉的时候，我要抱着它才能睡着。晚上，我做了一个梦，梦见我的贪吃狗变成了一只真正的`小狗，它和我一起在草地上玩耍，可开心了。早上，妈妈叫醒了我，我赶紧找我的贪吃狗，看见它还像以前一样静静地躺在我的旁边。哦，原来我做了一个有趣的梦呀！
四年级的玩具作文 篇2
我小的时候，奶奶给我买了许多玩具，它们分别是：积木，小狗熊，毛毛虫，大猪，小狗，我还夹着过小猫呢，有硬硬的鱼，还有鱼钩，小鸭，小棕熊，我的玩具多不多？
有一次，我用自己的积木摆了一架小桥，上面有几块积木，积木就当车，汽车几次越过大桥，可好玩了。小狗熊小棕熊，小鱼，小鸭，都是在奶奶家玩的。毛毛虫，大猪，小狗，小猫，都是在我现在的家里玩的。
一直陪着我玩的小狗现在已经丢了，我现在也长大了，开始上学了，我恋恋不舍得与我的玩具分开，所以我带来了几样玩具，他们每天都陪着我睡觉，所以，我每天都很高兴，随着时光的流逝，我长大了，我有作业了，开始忙来忙去，已经没法玩玩具了，但它们每天都陪着我睡觉。
四年级的玩具作文 篇3
今天，我家来了一位新成员，它是我的好朋友霸王龙，是妈妈在给我过生日的时候送给我的生日礼物。
它长得高高的，身体长长的，头上长着两只长长的角，脸上长着一双蓝色的眼睛，眼睛下面有个弯弯的嘴巴，嘴巴里面还有一口锋利的牙齿，看起来很凶猛。它的身上有很多条黑斑，身体的后面有一条长长的尾巴。下面还有两条粗壮的大腿，腿的前面还有只细小的爪子。
这只恐龙既可以唱歌还可以跳舞，专用遥控器上有许多按钮，左边有前进、后退、左转、右转，右边有头顺转、头逆转、左摆尾、右摆尾、中间是编程。小恐龙拥有许多技能，跳一跳就能跳到桌子上。
这只恐龙给我带来了许多的快乐。有一天，我和妈妈顶嘴，因为她想让我上补习班，可我不愿意，她就严肃地批评我说：“你这孩子，成天就知道玩，也不学习，这次考试才考了94，真让人失望。”我听了很生气，自己跑到我的房间里哭了起来，在我最伤心的时候，小恐龙默默地看着我陪着我。等我情绪好点，它就陪着我玩。
我很爱护它。每当有人要借我的恐龙玩时，我都会直接拒绝。有一次，我表弟来到家里玩，他看到我的恐龙想玩玩，正好这时，妈妈在旁边，所以我勉强说：“好吧。”在表弟玩的时候，我就时刻跟在他的后面，一个劲地说：“小心点。”他走到哪里，我跟到哪里，妈妈被我紧张兮兮的样子弄得哭笑不得。
我爱我的玩具，因为它给了我快乐，它陪我度过了一天又一天。
四年级的玩具作文 篇4
你们有见过雕塑吗？今天，我的手上就有一只雕塑小象哦，让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的，它的样子很好看，很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!
它的身体黑黑的，跟墨差不多黑，上面背着一个放绿色植物的小盆，牙齿白又尖，和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子，一直甩到脑袋顶上，好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬，小象就更有趣啦！不过，它的那两颗象牙很脆弱，一拔就能拔出来，所以，我们拿的时候要特别小心，以免踫掉那两颗象牙，坏了形象。
虽然，它全身黑糊糊的，但脖子上挂着项链，作为点缀，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。让我更喜欢它了。
小象的身子很小，只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高，大约在80元左右。那是因为它的外表美观，独特精致。而且它的作用还很多呢！如，我们可以摆放在家里做装饰，可以种绿植，也可以给小朋友玩，还可以用来作上课介绍的道具，嘻嘻。可谓一物多用，超值了。
你们看吧，这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解？如果你们感兴趣的话，可以走近它，触碰它，赏玩一下，我想你一定会喜欢上它。来吧，一起和小象共舞吧。
点评：
向同学们推销一种物品，小作者选取了同桌的雕塑小象，把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用，作了介绍，一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前，很不错！开头和结尾，语言还有较强的感染力，力求让读者喜欢小象，下了功夫，还有点幽默感。
介绍时，小作者努力体现说明文特点，用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法，来呈现小象，语言也体现了说明文的科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小，却也算得上精致可读。若以后注意行文有序，语言精练，相信你会有很大进步。
四年级的玩具作文 篇5
在我家的沙发一角，有我的乐高玩具世界。所有的乐高玩具整齐地排列在白色的电视柜上。在这个小角落里，有我最喜欢的“武士队”和“仁者队”乐高小人。每当我学习累了，或是心情不好的时候，我就会来到属于我自己的小天地，让“武士队”和“仁者队”战斗一番。
今天我和妈妈吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡觉了。睡梦中，我看见“武士队”的一名队员偷偷地潜入“仁者队”打探消息，只见他小心翼翼地把头贴近“仁者队”的会议中心……
“仁者队”的队员们都磨拳擦掌，跟队长保证明天一定要拿下“武士队”的基地，以报上次遭突袭之仇。很不幸，他们的谈话被偷听者悄悄告诉了“武士队”的队长。
双方展开了激烈的战斗。你瞧，“武士队”的1号队员用一个飞毛腿，把“仁者队”的3号队员踢倒在地。“仁者队”的2号用一个降龙十八掌，把“武士队”的4号打出了九霄云外……
战斗持续了很久，由于“仁者队”的部署已被“武士队”提前知道，“仁者队”陷入了被动作战的局面，一直被“武士队”围攻着打，终于失掉了阵地。他们痛苦地举起双手投降了……
耳边传来妈妈的大叫声：兰俊熙，起床做作业啦……我的美梦被打断了！