春天的发现四年级作文精选9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的春天的发现四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天的发现四年级作文1
你看,在湿软的土地上嫩绿的小草抬起了头。淘气的小动物慢慢的醒来,寻找吃的。别走,呼呼,风儿轻柔的拂过树梢,一切又变得生机勃勃,来和我一起探索这春的奥秘吧。
走进森林里,瞧,羽毛刚丰满的小鸟正迫不及待的跟着母亲学习飞翔,刚起飞就摇摇欲坠,真让人担心的小家伙,草丛沙沙作响,下的小鸟飞到妈妈后面躲起来,真是个胆小的小家伙,要知道它后面还有很多的危险。
扑哧,扑哧,小鱼儿在清澈见底的小河里兴奋的跳跃,难道它也想像小鸟那样在无边无际的蓝天上自由的翱翔吗?我相信它的梦想会实现的,因为它有梦想。
咦,小松鼠在干嘛,哦,原来在收集吃的食物呀,真是贪吃呀,这也不能怪它,因为这是它的天性。
渐渐的,夜幕降临,忽然下起了绵绵细雨,犹如春姑娘织出的丝绸,被风一吹,就跳起了优雅的舞蹈。雨渐渐的停了,在树叶上尘积的雨水还不停的滴落在小路旁的水洼中,发出异常动听的声音,再加上布谷鸟的伴奏犹如一条清凉的山泉深入我的心中。
我们也该回去了,别去打扰它们安宁的生活,或许以后还会见到它们,那因该是夏天了。
春天的发现四年级作文2
也许因为我出生在春天,对春天我有一种偏执的爱恋,只要想起春天我总能感觉的春天的味道。
我喜欢春天的第一片嫩绿,我喜欢春天的第一抹嫣红,我喜欢春天的第一声柳笛,我喜欢春天的第一缕春风……我喜欢春天,她象一个青春的少女,天真烂漫,充满着生机,蕴涵着希望。
我喜欢在春的早晨,去看那嫩绿的田野,晶莹的露珠,呼吸清甜的空气。我喜欢在暮春傍晚,闭上眼睛任凭那轻柔的春风拂着我的脸颊,默默的品味春的气味,我喜欢在那美如红云的桃林中,去欣赏去感受陶渊明的惬意。我喜欢在那翠绿的田野中,放飞一只风筝,任凭自己的心灵在蓝天白云中翱翔。
我喜欢在暖暖的春天播下一粒希望的种子,欣喜的看着它生根发芽,体味着生的伟大,等待着秋天的收获。我喜欢在柔和的春的阳光里,坐在屋外,拿一本自己喜爱的书,嗅着墨的清香,沉浸在静的甜蜜中。
我喜欢春天,我希望自己有一份春天的心境,快乐而美好!
春天的发现四年级作文3
我喜欢春天。
我喜欢春天的阳光,它是那么的灿烂夺目,照在人们身上是那么暖和。它们像一个个金色的小精灵似的,蹦蹦跳跳的,洒落在屋顶上、草地上、树叶上还有人们的身上……我喜欢在春天这万物生机勃勃的阳光下沐浴,享受着阳光抚摸着我的脸颊,呼吸着那带有春天泥土芳馨的空气,感觉棒极了。
我喜欢春天那活泼、可爱的雨。春天的雨不大,一般都是毛毛雨,它们像一个艺术家在大地上勾勒出一张张图画。它们飘啊飘,像牛毛,像云烟,像满天的蒱公英在春风中翩翩起舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊,让人们的精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子,可爱极了。
我喜欢春天那刚从雪里探出头的草地。春天的草地绿油油的,看着它们就令人充满活力。小草从寒冬的沉睡中苏醒过来,竟相钻出土地妈妈的怀抱,似乎要到外面的世界去闯一闯、看一看。春天的小草啊,你们为春天带来了无限的生机和活力!
我喜欢春天,喜欢春天的阳光、雨和草地。而且喜欢春天的一切。
春天的发现四年级作文4
春天是一个生机勃勃、充满活力的季节,在这个季节里,什么东西都充满了活力。今天,我就讲讲我发现的春天吧!
我发现的春天是充满活力的。天上,一只只大雁从南方飞回来了。它们的嘴里不时发出“呱呱,呱呱”的叫声,好像在说“春天到了,春天到了,小朋友们快出来玩吧!”小燕子也飞回来了,它的尾巴像一把剪刀,修剪着柳树的枝条。
我不光发现了动物,还发现了植物。含羞草一碰就把叶子合拢起来了,活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一丛迎春花,金黄的花朵非常漂亮,在远处看,就像从大地上发出的一道光芒。在迎春花旁,长着海棠花和玉兰花两种花,它们俩都竞相开放,谁也不让着谁,而且它们俩都想竞选“百花之王”呢。
在别的事物上我也发出了不少,比如人们把棉袄换成夹克了,雪融化了,太阳出来了,下春雨了,天气不再那么冷了等等,这都是我发现的春天。
春天的发现四年级作文5
有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢雪花纷飞的冬天,但我最喜欢鸟语花香的春天。
春姑娘踏着轻快的脚步向森林和城市走来,她就像一位魔法师,手上拿着一根魔法棒,到处挥舞。她对小草一挥,小草从泥土里钻出来;她对迎春花一挥,迎春花树上就开满了花;她对路边的小花一挥,五颜六色的小花从草丛中露出了笑脸。春姑娘又像一位绘画师,给花草树木都增添上了五彩缤纷的颜色,她给挑花、杜鹃花绘上了红色,让他们变得好看极了;她给小草、柳树绘上了绿色,让他们变得更加生机勃勃。一阵微风吹来,花草树木都随风飘荡,他们都乐呵呵地笑了。大地充满了一片生机。
春姑娘踏着轻快的脚步来到了小河边,唤醒了冻结的小河,潜游在水底的鱼儿露出了水面,呼吸着新鲜的空气;燕子从南方飞回来了,欣赏着这里的美景。
春姑娘踏着欢快的脚步来到了我们的身边,她帮我们脱去了厚厚的毛衣,穿上了轻装。人们都走出了家门,有的在公园里玩耍,有的在郊外踏青,还有的在草地上放风筝。人们都咧着嘴笑了。
“一年之计在于春”春天是一个美好的时光,我们一定不要错过了她哦。我喜欢春天。
春天的.发现四年级作文6
春天到了,万物复苏,哪里都是美丽的景色,让人流连忘返。西湖、植物园、太子湾……处处百花齐放,百鸟争鸣。其中最美丽的要数西湖了。
西湖岸边、堤边桃红柳绿,争相斗艳。桃花的颜色可多啦!红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有红白交杂在一起的……柳树就更奇特了,在春风的吹拂下,婀娜的身段随风而舞,似乎在唱着春天的赞歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如镜的西湖,边照镜欣赏自己美丽的绿色长发,边预感着春天的温暖。就这样,红的花,绿的叶,给西湖编织了一条色彩缤纷的舞裙。
西湖里的鱼儿可活泼了!我刚把一块饼干放下去,闻到香味,远处的鱼儿就一窝蜂地拥上来了。它们你挤我推,争相分食着美味。突然,一条鱼儿一打挺,一群调皮的水珠娃娃又跑到我们身上做游戏了。
西湖边到处是一片片绿茵茵的草地。在春风里,小草换上了一身翠绿的新衣裳,探出头来看着人们在它身上嬉戏追逐。同时他们像是在报告新闻:“春天来啦!春天来啦!大家快点活动!”
春天来了,大地妈妈给每一寸角落都撒上了春之美,让我们一起去探寻吧!
春天的发现四年级作文7
冬爷爷告别了人间,春姑娘就来了。她让大树脱下冬装,换上了春装,就连那枯黄的小草如今也是春意盎然。
一天,老师带领我们到学校的小花园观察春天。一进小花园,一阵香味扑鼻而来,我定睛一看,哦!原来是迎春花开了。远看,金黄色的迎春花像一个个蘑菇球;近看像小铃铛。风一吹,发出“沙沙”的声音,好像唱着春天真美的歌曲。
再往前走几步,就到了金鸡湖,只见湖的旁边有几颗玉兰树,玉兰花迎着春风开了,一树洁白的花朵,像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。玉兰花的花瓣有的都掉在地上,满地都是,看上去绿草地变成了白草地了。我走过去捡起一片花瓣儿,发现那精巧的花瓣,似在莹雪中浸过;似用玉石雕刻,美得是那么高雅,那么朴素。让人不觉产生喜爱之情。
桃花、海棠花都开了。红的像火;粉的似霞;白的如雪;五颜六色,使小花园变得更美了。
啊!春天真美。我多想再看一会儿,可我们要回教室了。在老师的催促下,我才依依不舍地跟着队伍走回了教室。
春天的发现四年级作文8
春姑娘唱着动听的歌声,提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声,伸伸懒腰,探出小脑袋,看着四周浅绿的世界;竹笋听到歌声,朦胧中睁开眼睛,看见身边黄灿灿的迎春花,对同伴们喊道;“弟弟妹妹们,外面的世界真美好,快出来看啊!”
我也被歌声唤醒,脱去厚厚的冬衣,来到池塘边。啊,柳树发芽了,一个个嫩芽有米粒般大小,像一个个碧绿的荷包,圆鼓鼓的,有的饱胀的要破裂啦,露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边,白花花的柳絮一团团,有的飞走了,有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的,仔细看,发青了,一节一节的,在春风中摇弋。
我轻轻拨开小草,惊讶的发现,一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外,紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久,家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土,门口外,一只只蚂蚁来来回回,把新土搬运到远处。不远处,有一只蚂蚁看到了新鲜的食物,趴在食物旁边,抖动两只触角,仿佛招呼伙伴。不一会儿,一大群蚂蚁蜂拥而至,它们有的拉,有的推,一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>
春天,我发现生机勃勃。春天,我发现生命在活跃。
春天的发现四年级作文9
“红杏枝头春意闹”,“春来江水绿如蓝”,古代文人们描写春天的佳句,不胜枚举。词是很美,但缺少真情实感。我生长在燕山深处的山村,这里山清水秀,四季有景,但对春天却情有独钟。
北方的春天来啦,脚步太快,让人有些不知所措,好像还没有准备好似的,“幸福”来的太突然啊!
我喜欢春天的空气,甜甜的,沁人心脾,吸一口,满腹生香,那叫一个爽,享受啊!
我喜欢春天的雨丝,轻轻的,撩拨你的秀发,亲吻你的面颊,好亲切,好舒服。夜晚,听着淅淅沥沥的细雨,象一首轻音乐一样入梦,梦中的世界多美妙呀!
我喜欢春天的鲜花,那满山遍野,姹紫嫣红,争奇斗艳,是多么的壮观呀!如果一家人,欢欢喜喜,在花的海洋中漫步、郊游,该是多么的惬意呀!
我喜欢春天的绿色,淡淡的,嫩嫩的,很养眼,很温馨,真是绿色可餐呀,禁不住让人浮想联翩。
我喜欢春天的微风,暖暖的,香香的。有时很是调皮,推开你的门窗,掀翻你的书页;有时会围着你团团转,赶也赶不走,好亲热啊!
我喜欢春天里的人,精神抖擞,笑语欢歌,五颜六色,五彩缤纷,好一个春的世界啊!
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