精选四年级故事作文汇总10篇
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四年级故事作文

时间:2022-06-07 12:35:05 四年级 我要投稿

精选四年级故事作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四年级故事作文汇总10篇

四年级故事作文 篇1

  今天,妈妈买回了一袋子泥鳅,可能有几十个。我问妈妈:“泥鳅是不是在土里生活的动物啊?”妈妈说:“不是,泥鳅是在水里生活的。”“那泥鳅为什么有泥这个字?”我好奇地问。妈妈没说话。

  过了一会爸爸回来了,妈妈叫爸爸红烧泥鳅。爸爸烧了一瓶开水。拿了一个篓子往盆子上一盖,把开水倒进盆子里,这时,盆子里的鱼全活蹦乱跳的,像幼儿园的小朋友见到了妈妈一样。顿时,盆子里冒出了烟,这些烟还很臭。爸爸又用剪刀把泥鳅的肚子剪开,把脏东西掏出来,才掏了两个,爸爸就对妈妈说:“我不干了,太烦了,这样弄要弄到什么时候?”妈妈对爸爸说:“我不管,反正你弄,我又不会。”

  我又到房间里玩了一会,又到厨房看了一下,奇迹出现了,爸爸居然把泥鳅弄好了。过了一会,爸爸把泥鳅下锅了。

  饭好了之后,爸爸对我说:“你吃小的还是吃大的?”我苦笑的对爸爸说:“我吃小的。”爸爸说:“吃七条泥鳅。”我说:“啊,不会吧。”我慢吞吞的吃完第一条之后,说:“我长大一定要把所有鱼灭绝了。”爸爸说:“算了,吃五条好了。”我高兴的回答:“好。”

  吃鱼的滋味不好受啊!

四年级故事作文 篇2

  每个人都有自我的故事,有的开心,有的难过,有的悲伤,有的兴奋,我的故事是开心……

  我八岁那年,妈妈常对我说:“儿子,你已经长大了,就应学着帮大人做点事,不要一天到晚就明白玩。”我心想:这话说的到也是啊,但我能做什么呢?对了,明天正好是星期天,爸爸妈妈不加班,我能够做午饭给爸爸妈妈吃!

  第二天中午,我走进厨房,往菜篮里一看,有机根黄瓜,往往餐桌,上面有几盘昨晚的菜。够了,有了这些就够了。

  我拿起两根黄瓜,把他洗净,在把菜刀洗净,把一根黄瓜放在菜板上,“噔噔噔”的切了起来。

  切好了之后,倒油,开火,“啪啪啪”油开始沸腾了,我急得喊:“妈妈!快来帮我!我怕!”

  妈妈走过来,毫不犹豫的把黄瓜倒进去,锅里顿时发出“噼里啪啦”的响声,我下的跑到厨房门外,之后声音慢慢的小了。

  “好了,好了,下面的我会了。”我说。

  妈妈应声道:“留意点哦。”

  “明白啦!”我回答道。

  我左炒右炒,突然一股香气飘进了我的鼻子,我自言自语道:“好了。”

  我打开橱柜,拿出盐和鸡精(味精也能够)每个洒一小勺。在炒一炒,把锅盖盖上。把火开到最大,顿时,锅里的声音越来越大了,我怕得把火开到最小,把锅盖打开,一股香气又飘进了我的鼻子。我又翻炒了几下,把锅盖盖上,又把火开到最大。

  这次,我有了经验,不在怕了。好了,我把火关了,把黄瓜盛到盘子里。

  有了这次经验,接下来就容易多了,三两下就炒好了。

  我把菜端到餐桌上,大声喊:“爸爸,妈妈,吃饭了!”

  爸爸妈妈尝了尝说:“味道真不错,我们的儿子会做饭了,以后谁做饭就不用愁了,哈哈!”

  听了,比吃了蜜还甜。

  透过这次做饭,我懂得了自我的是自我干,要学着帮父母做些事,减轻父母的负担。

四年级故事作文 篇3

  记得那是去年的暑假,我们一家人去北京游玩。

  正值炎炎夏日,有一次,我们乘坐地铁回宾馆。刚一走进车厢,凉爽的空调冷气扑面而来,清爽宜人,如果还有空座位的话,那就更棒了!可是,左看看、右望望,就只剩下一个空座位了,我们不约而同把这个唯一的空座位让给了外公,我也只能跟着爸妈扶着柱子站着。

  拖着疲惫的身体,吃力地扶着柱子,多想有一个座位能坐下来。这时,坐在我对面,一位看样子比我大一两岁的小哥哥,轻轻地说:“小弟弟,我俩儿一块坐。”话音未落,他就将身体往旁边挪了挪,空出了一小块座位。

  当时的我感到很惊讶,由于实在是太累了,我只好慢慢地挪着脚步,不好意思地坐了下来,在妈妈的鼓励下,我小声地说了声:谢谢。

  小哥哥友好地回了句:“不用谢”。他坐了几站,就和他的爸妈下了地铁。

  生活中会发生许多的小事情,只要用心地留意、仔细地观察,就会发现在这些小事的背后,往往蕴藏着许多美德故事,它们告诉了我:什么是尊老、什么是爱幼、什么是友善、什么是礼让。小伙伴们,你们发现自己身边的美德故事了吗?和我一起分享吧!

四年级故事作文 篇4

  嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,听妈妈说:“明天我们要离开家,独自过生活了。”我很伤心。

  第二天我很早就起了床,我整理好衣物时伙伴们也起来了,我问他们去哪里?伙伴们摇摇手说:“我们也不知道。”这时妈妈也起来了,她给我们每人一把降落伞说:“你们可以离开家去独自生活了。”忽然,一阵春风吹来,把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘,不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大树妈妈。

  忽然,走来一个小女孩,她把我小心翼翼地捧起来,用双手把我翻来覆去地在手上玩弄,觉得很好玩。但我受不了,请求她放了我,她仿佛听见了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴们他们已经离开了我。

  我被风吹到了另一片大森林,大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳,小草弟弟和小花姐姐跟着我玩,真快乐。我想:就在这里安家吧,这里风景优美。你看,有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽,还很诚实,所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为:幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。

四年级故事作文 篇5

  在没上小学前我是快乐的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力,想玩就玩,在花园里、在草地上,在各种地方都留下了我的足迹,那时的我没有任何的物质上的需求,照样玩得很开心,一块石头、一根木棒,都能让我快乐。 可再大一点,开始向往上学,以为那里是快乐的发源地,但我错了,到了学校头一回在一个地方呆上一天,学校一些从不知道的东西,第一次知道原来40分钟是如此漫长,可以做那么多的事情,头一回知道了一本书中有那么多的故事,于是上学便是带我去世界各地的交通工具。

  后来,我发现上学是如此的`奇妙,让我的生活有了规律,不再单调,快乐就是听明白了老师上课讲的内容,快乐就是新交了一个朋友,快乐就是又从课外书中找到了知己,快乐其实很简单。 最后,我发现我在学校里学会了各种好的品质:关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些,即使不是,那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西,它们一定会伴随我度过一生的。

  学校关闭了我幼儿时期的快乐,却开启了我的另一种快乐,还教会了我人间真情,也算连本带利的还给我了。

四年级故事作文 篇6

  自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

  不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

  这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

  小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

四年级故事作文 篇7

  近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

  我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

  我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

  我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”

  随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

  这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!

四年级故事作文 篇8

  我们家养了两只仓鼠,刚出生的时候我叫它们大眼和小眼。

  等它们长大后,我发现它们的眼睛一般大了,已经分不出哪个是大眼儿,哪个是小眼儿,我都不知道叫他们什么了。妈妈说:“它俩一个厉害,叫它小坏。一个爱动,叫它小费吧。”

  它俩老是打架,可我就是喜欢看它俩打架,所以就发生了这件可怕的事。

  那天我休息的时候,把它们俩放到一个盒子里,专门看它们打架玩儿。它俩打得不可开交,小坏咬了小费一口,小费抓了小坏一下。就在我看的开心的时候,意外发生了!它俩打着打着,我看到盒子里有血,我大喊:“妈妈,妈妈仓鼠打出血来了!”妈妈也着急了:“我说不让你让它俩打架,你非不听!打出事儿来了吧!”我用手要把它俩分开,可我刚把手伸进去就感觉疼了一下,等我把手拿出来的时候,发现我的手上也有了血!妈妈又生气又着急的说:“是谁的血?”我呜咽着说:“是我的。”妈妈赶紧把我拉到洗手间去冲洗伤口。“我会不会得了狂犬病,会不会死掉?”想着想着,我感觉头晕眼花,吓得晕了过去!

  当我睁开眼的时候,妈妈已经把我放到床上了。我问妈妈:“仓鼠怎么样了?”妈妈说:“是那只该死的小坏,把小费的手给咬破了,没什么大事儿。”我这才放下心。

  这次事件后,妈妈和姥姥决定要把仓鼠送人,说养它们还不够麻烦呢。可我坚决不同意,我想方设法说服了妈妈和姥姥,仓鼠保住了!

  我的两只小仓鼠,虽然可爱,但是也很可怕。今后我在玩仓鼠的时候一定要注意安全,再也不让它俩打架了。

  不过,不管怎样,我一直都很喜欢我的小仓鼠!

四年级故事作文 篇9

  我相信,每个人都有许许多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的,总之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有个美好的成长故事,这个故事使我一生难忘。接下来,我就给大家讲一件我的成长故事——第一次独自睡觉:

  记得我五岁那年的一天,平时,妈妈都会陪这我睡觉,等我睡着了,才离开我。可是,今天,妈妈却让我独自一人睡。

  于是,我只好回到小家,独自睡觉。

  也不知为什么,我躺在床上翻来覆去睡不着,于是,我下了床,拿起蜡笔和纸,画了几个保护神,画完后,我就把这些保护神挂在我的床上,看着这些保护神,我的心,平静了不少,但,还有一些的害怕,接着,我忐忑不安地渡过了这个夜晚。

  第二天,我一早起来,妈妈就对我说:“婷婷,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

  从此以后,我便开始一个人睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

  

四年级故事作文 篇10

  我喜欢读书,但也常常被书中的故事吸引而忘了时间,忘了自己;忘了吃饭;忘了……

  那一次中午,快要吃饭了。而我却在看《非常事件》,当我看的如醉如痴时,妈妈来了,她叫我吃饭,书中的情节深深的吸引住了我,我压根没听见。妈妈再一次温柔地说:“小玉,快来吃饭了。”我就不当回事的回了一句:“哦,我马上就来!”可是,书中的故事太好看了,我看了还想看,简直爱不释手。心想“我先看完再说。”我接着往下看,妈妈果然生气了,就不理我。我看呀看,你知道吗?我把这本书整整看了三遍!当我看完三遍后,已经到了一点半,妈妈把碗都洗完了。我中午差点没午饭吃。

  首先呢,被妈妈痛骂一顿,然后吃完饭罚站半小时,一个星期之内把《非常事件》抄1遍。“哎,我真惨哪!”我大喊道。

  同学们,你们喜欢读书吗?如果喜欢的话,但不要忘了吃饭,要不然的话就会像我一样惨哦!

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