【必备】四年级叙事作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
我今年八岁了，上小学二年级，和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车，可是我却因为胆小一直不敢学，看着他们一个个骑着车子飞速前进，又潇洒又帅气，我羡慕得不得了，我决定，一定要学会骑自行车，哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底！
刚开始，我让爸爸扶着我的车把，我先坐上去，和爸爸一起慢慢地向前移动，我的眼睛总是死死的盯着我的脚下，胳膊僵硬地扶着车把，嘴里不停地叮嘱爸爸，千万不要松开！生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟，没有一点长进，爸爸说：你如果老是让我扶着走，什么时候才能学会呢？我一会慢慢地松开车把，你只要眼睛盯着前方，手把稳，不要慌，就一定能骑好！
我很害怕，但是想到小伙伴们自由自在骑车子的身影，我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把，把握好车子的方向，我的脚上猛一使劲，车子飞了出去，爸爸突然松开了手，我的车把就开始扭来扭去，爸爸在后面高声说道：抬头，眼睛看着前方，把车把扶正了，不要歪来歪去！我按照爸爸说的，把车把扶直了，车子稳稳地向前飞驰，我居然学会了！哈哈，我心里一激动，突然不知道该怎么骑了！车把一歪，连人带车倒在了路边……哎哟，疼死我了！我揉了揉屁股，重新站了起来，让爸爸继续教我学骑车。爸爸说：你真是个勇敢的孩子！
后来，我又连着摔了好几跤，终于，不用爸爸扶着，我也能自己起步了，虽然有时车把还是歪歪扭扭，但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说：我终于学会骑自行车了！爸爸说：你还是很不熟练，还要多加练习才能骑的更快更稳。
我想，我会的，勇敢不是不害怕，而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天，我能象爸爸妈妈带我一样，我也骑着车子带着他们到处游玩！
四年级叙事作文 篇2
这是发生在禄步镇的一个真实故事。
20xx年夏天的一天，在禄步镇隔岭村有几个小青年听说附近山上岩洞里有宝石，于是他们商量好了一起去寻找。在没有充分准备的情况下，他们来到山上，陆续爬进了山洞，然后他们就手拿电筒仔细地寻找。他们不愿放过洞里每一块石头，一块一块的看，一块一块的摸，好像宝石就在眼前一样。
谁知过了不久，外面就下起了大雨，出路被积聚的雨水堵住了，该怎么办呢？这时真是叫天天不应，叫地地不灵呀。他们只好在洞里等待救援。后来，天黑了小青年还没有回家，家里人很着急，于是就请上几个村民一起去寻找。当他们找到洞口时就看到小青年们的物品放在洞外，于是立刻报了警，消防官兵马上赶到现场。经过消防官兵周密研究救援计划和艰苦的抢险，把洞内的积水抽出，然后进入洞内把小青年们一个个安全救出，顺利到达洞口。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
通过这个故事，我体会到了人间的真情，村民们的见义勇为，消防官兵的机智勇敢。我要向消防官兵叔叔学习，努力学习科学文化知识，长大以后为祖国做出应有的贡献。
四年级叙事作文 篇3
天气暖得很温柔，自然而然地抚着面颊，还透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身边，咧嘴笑着。却又无法预知，未来对于我究竟将是怎样的。
间读的时候，老师骤然想起了几天前的小主持人比赛——还未有人报名，而今天下午便要比赛了。说起来，班里也怪，那些个赛事、事项之类的，少有人报名，总要等到老师催促。老师着急地说着：“想参加的人举手！”此刻，我的心无比的矛盾和痛苦着，这感觉真是难以比拟。去么？在人们面前主持？我，可以么？我有这个勇气么？可是，不去，我明明那样渴求，又那样地希望锻炼和改变自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我举手，身后的同学也都推着我的胳膊，让我报名。索性，我把牙一咬，弱弱地举起了手，就缩在人群里，还微微地颤抖。意外地，报名很踊跃，明显多出了规定人数。老师决定利用午间，先在班里筛选一番。这一刻，我的心像是触了电，狠狠地打了一个哆嗦。天哪！在同学面前介绍自己、朗读文章？尽管千般恐惧，我还是等来了中午。
到中午时，已经有四五个同学退出了，我那退出的话也哽在嘴边，想说又不舍这次机会，每一分每一秒，对我而言都是极大的触动。不过，上帝还是异常仁慈，因为时间的原因，使比赛延后。我也得到了的时间来准备，于是咬着笔头很认真地写着自我介绍的稿子，脑子里不时浮现出在讲台面前尴尬的情景，背后一阵冷汗。时间一晃，便到了正式比赛的第七节课，可是我们班里的比赛还未开始。老师急得团团转，喊着谁想来参加，快些来演。意料之外的场面出现了，班里的同学都畏畏缩缩地弃了权，没有人敢站到老师面前，站到讲台前。我的心又是一阵上下起伏的忐忑，而这次，明显要强于第一次。我忽然记起，记起那次错过书法比赛的沮丧；记起错过那次绘画比赛的难过；记起错过那次打字大赛的悔恨……过去的错过，一起涌到了眼前，有什么力量支撑着我，高高地举起了手。
老师急切唤着我过去，心中也是松了一口气。正赶上学校在放统一观看的节目，我只是站在老师面前，很轻声地背着早已熟练的词。老师赞许地点点头，微笑着说：“行，行，行。你先回去。”我深深地松了一口气，在之后便和其余的几位同学一起参加了比赛。在明亮宽敞的阶梯教室，我自然而然地微笑着，过了那些挣扎，我又有什么可怕？
阳光依旧明媚，我的笑容也依旧昂扬。只是此刻，多了一份深深的内涵。这一次，我紧紧地攥住了机会，这一次，我不再错过！
四年级叙事作文 篇4
包饺子 过年喽！过年喽！每一年的大年初一的晚上我都要和父母共同完成我们的佳作——饺子，包饺子作文。 这天早上，妈妈早就把饺肉馅子给剁好了。就等着晚上的这一顿“拳脚宴”（全饺宴）了。为了不在晚上掉链子，她还特地准备了一位神秘大侠来“掺和”在馅子里面。是什么呢？我好激动，又好期待哦，先许个愿先，预祝晚上的“拳脚”宴会马到成功！！
你看，妈妈又在吊我的胃口了：“姗姗，你说那位神秘大侠会是谁呢”“唉，”我叹了口长气”“恐怕全家人中只有你你知道吧只有您知道，小学六年级作文《包饺子作文》。”“哈哈哈哈，聪明！”老妈真是童心未泯啊！居然和小孩子玩猜谜语的游戏，而且是以明知故问的形式。 一下午，我都在度过难熬的时光——等待包饺子的时刻。终于，皇天不负有心人，让我等到了这一时刻。我撩起袖子，洗干净手。做着熟练的动作，摊开饺子皮，在饺皮边缘沾上水，，把饺陷放上去。等一等，这是什么？我拿起一个红色小方块问妈妈。妈妈不做声，只是淡淡的笑了。
下锅了，我真是有期待又激动啊！ 终于出了锅，你看，那一个一个的白色饺子小胖侠多像出水芙蓉啊，皮都可以用晶莹透亮四个字来形容了。
这多像“毛毛虫”蜕变成了“蝴蝶”呀！妈妈端来几碗热腾腾的饺子喝一碗浓香酸醋房子桌子上，馋的我和老爸口水欲滴。我咬开皮，菜香四溢，虽不说我吃的是山珍海味，但妈妈和我做的饺子绝对一流，绝对正宗，绝对有家乡口味!
每一年，饺子的口味都要换，但唯一没变的只有那“神秘大侠”——火腿粒
四年级叙事作文 篇5
我的奶奶是一个慈祥、和蔼的人。她每天都为我们一家人操心。
有一次，奶奶有急事要出去，把妹妹和弟弟交给我照顾。我想：不就是照顾小BB吗？有什么难？于是，我爽快地答应了。
奶奶出门后，奶奶立刻哭了出来。咦，怎么突然有股骚味？我把妹妹的屁股往上一抬，呀，竟然尿尿了！我捂着鼻子帮她换尿布，这味可真刺鼻，奶奶怎么受得了啊！我开始有些惭愧，奶奶平时照顾妹妹已经很辛苦了，我还经常让奶奶生气，真不应该。
“哇哇哇……”天呐，弟弟也哭了。我拖着疲惫的身子来到弟弟的'房间，“哭什么哭呢？我刚把那个‘小公主’哄睡了，又要照顾你这个‘大少爷’，你们要折腾死我呀！”弟弟愣了一下，盯着我，哭得更厉害了。我慌忙拿来玩具，总算哄睡着了。我瘫软地坐在沙发上，心想：我才照顾他们几个小时就累成这样，奶奶平日照顾我们这三个不安分的家伙，多累啊！
终于，“救星”回来了！我扑进奶奶的怀里，说：“奶奶，您辛苦了，以后我不会让您替我操心了。”
我的奶奶是那么伟大，那么无私，奶奶，感谢您，我爱您！
四年级叙事作文 篇6
父亲。从我呱呱落地时父亲那满怀好奇的眼睛目不转睛的盯着我；小时候父爱唱着童谣疼惜的看着我哄我入睡；长大后父亲鼓励的眼神激励我前进。
“宝宝。加油。”一句亲昵的鼓励让我学会了走路。宁静的夜晚一个温暖的怀抱驱走了我心中的恐惧。那鼓励的眼神给予我无声的鼓励让我擦干眼泪勇敢向前。
正值青春期的我爱叛逆可您说“适度而行”让我浪子回头；处于囧境的您独自一人在书房思索，望着那双迷雾的眼睛让我决心发愤图强。
父亲，你就是我人生道路的指引灯；父亲，开启知识大门的金钥匙；父亲；你就是我迈向成功道路的垫脚石。
父亲，千千乐曲也抒不尽您对我的爱；父亲，汪洋大海也填不满您对我的关爱；父亲；历史长河也远不及你的照顾。
这是一篇写人记叙文。小作者紧紧抓住人物的性格特征和动作、语言细节来表现人物，给人以鲜明深刻的印象。文章中多处运用比喻等修辞手法，使得行文摇曳多姿，极富感染力。
四年级叙事作文 篇7
随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！为考试成绩不好烦恼，为作业本买有带烦恼，为不会写作烦恼。
记得有一次，老师刚上完作文指导课，就要求我们马上就写，而且这篇作文要写450字以上。老师才刚说了一声：“开始！”同学们马上开始“下笔如有神”了！同学们都已下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，可我一个字都要憋两三分钟。二十多分钟过去了，我的作文才写了一段。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，生怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢？难道只要着急就能写出作文来吗？这可真让我烦恼透了！
时间过得真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。
仔细回想，我之所以畏惧写作文，都是因为自己平时不爱看书，不注意观察、写日记不认真导致的。可我怎么也提不起看书写作的兴趣，每次写日记我都是绞尽脑汁，语言枯燥，总是那么干巴巴的几句话。听着其他同学生动有趣的日记作文，我真羡慕啊！我多么希望像他们一样有一支神来之笔，能妙笔生花啊！
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