【推荐】假如我是四年级作文300字汇总九篇
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假如我是四年级作文300字

时间:2022-06-01 19:05:53 四年级 我要投稿

【推荐】假如我是四年级作文300字汇总九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的假如我是四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】假如我是四年级作文300字汇总九篇

假如我是四年级作文300字 篇1

  假如我是一棵树,我会给人们乘凉,会给小鸟遮风挡雨,还会给它们一个温暖的家。

  春天的时候,在太阳的照耀下,我长出了新的绿芽,小燕子们都飞回来了,它们都会为我唱歌。

  夏天的时候,我会长出茂盛的叶子,小鸟在我的树枝上筑巢。要是下雨了,我会用我粗壮的手臂挡住雨水,不让它们淋湿。劳累的人们都会到我的树下乘凉。

  秋天的时候,我的叶子会全部变黄。秋风一吹,我的叶子就会满天飞舞,像一只只黄色的蝴蝶一样。小鸟们又飞回温暖的南方了,所有的小花都枯萎了,只有我一个人孤独的站立在这里。

  冬天的时候,我的身上会披上一件白色的大衣,孩子们在我的树下打雪仗、堆雪人,他们玩的可真开心呀!可是有一天,那些伐木工人用斧子把我砍倒在地,就剩下了干枯的树根。

  我到了工厂后,我变成了一条小木船,带着人们去远方航行。

  虽然我的树干都没有了,可是我的树根还在那里,所以我还可以为人们服务,可以让那些劳累的人们坐在我的树根上休息,我想这就是我一生最大的用处吧。

假如我是四年级作文300字 篇2

  假如我是太阳,那该有多好!

  春天,我用灿烂的阳光呼唤着冬眠的大地妈妈,她渐渐地苏醒。小溪丁丁咚咚地弹着欢乐的乐曲;柳树抽出新的嫩芽,春风梳理着她的长发;小草怯生生从土里探出小脑袋,迎着风儿摆动着;小动物们也从漫长的冬季里醒来,唱啊跳啊,在阳光照射下,尽情地舞蹈,沉浸在春天的喜悦里。这是一派生机勃勃的景象。

  夏天,我早早起来照亮千家万户,唤醒人们利用早晨这个好时光来锻炼身体或认真学习。我用阳光照耀着各种各样的美丽的花朵,使它们更加耀眼艳丽。

  秋天,用我的阳光给落叶画上不同的颜色,我往果园里洒出阳光,满园成熟的果子,红彤彤的大苹果挂满枝头,黄澄澄的梨装满筐——真是五谷丰登、瓜果飘香的好季节。

  冬天,我散发出暖洋洋的阳光,给人们送去温暖;我还会去寒冷地区,给人们照射出阳光,让他们把冻伤发红的手拿出来晒太阳,使他们的手脚舒展自如,轻松自在。

  太阳是我们不可缺少的一物,所以我也想当太阳为大家奉献。

假如我是四年级作文300字 篇3

  假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。

  假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。

  假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。

  假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。

  除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。

  假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。

假如我是四年级作文300字 篇4

  我想成为一棵树。

  假如我是一棵树,那我就要成为一棵春天的树。唤醒大地,让万物复苏;让树上的花儿开放;让那阵阵清香传遍千里。

  假如我是一棵树,那我就要成为一棵夏天的树。让人们在树荫下乘凉;给人们制造新鲜的空气;让小鸟找地方安家,让我们把这个世界绿化得更加漂亮美丽。

  假如我是一棵树,那我就要成为一棵秋天的树。让人们看见我们身上挂满了杏、桃子、苹果、青柠、鸭梨、樱桃等,心里乐开了花儿;让人们看见我们身上硕果累累,禁不住直点头;吃水果的时候,让他们知道是我结的水果又大又甜,一定会好一番夸奖我;如果我和另一位同伴肩并肩、长得又高又大时,说不定还会在我们身上高兴地荡秋千呢!

  假如我是一棵树,那我就要成为一棵冬天的树。我要挡住风雪的折磨,我在风雪交加的地方生长,我要生长在石缝里,我还要生活在美丽的、雪白的.天地里!

  如果我真的是一棵大树,该多好啊!我期盼着那一天的到来!

假如我是四年级作文300字 篇5

  每个人心里都有一个伟大的梦想,有的人梦想当医生,有的人梦想当律师、有的人梦想当护士……而我的伟大梦想就是当一个超人。

  假如我是超人,我将是一个维护和平的超人,我将会亲自到世界各地去维护和平,平息战争。哪里有战争,我会立即上前进行劝诫,如再有人不听就禁足挑事者五十年。这样就一定不会再发生战争了,世界上再无硝烟。

  假如我是超人,我将是一个会治愈各种杂症的超人,让人们远离死亡的边缘,你们一定会担心我收费一定会很贵,有些贫困家庭付不起费用。这你就别担心了,我看病是不要钱的,并且被我治愈的病人的病永远不会再复发。

  假如我是超人,我将是个会魔法的超人,能把人的内心变得像镜子一样明亮,像天空一样湛蓝,她将会成为不记仇、不小气、不自卑、不骄傲的人。这样大家一定会和睦相处的,这世界又将会变得更加美好,更加美丽,成为一个有道德的世界。

  假如我是超人,我将会有很多个想实现的美好愿望,但我的目的,始终都只有一个一一让这个世界变得更加美好。

假如我是四年级作文300字 篇6

  我是春天的小雨点,我睡了一个冬天,本应该再睡几天。可是,我正入甜美梦乡的时候,突然,电话铃响了。原来是春姑娘,她叫我去凡间下一场及时雨,作为第一场春雨。我开心极了,连忙带领我的弟兄们向凡间进军。

  第一站是田野。田野里静悄悄的,没有一点生机。我连忙让我的弟兄去唤醒小草们。不一会儿,小草喝足了水,伸了伸腰,醒来了。他们连忙对我们说:“谢谢。”

  第二站是花园。我们来到花园,花园里没有一朵花。我连忙让一些弟兄们去叫醒小花。小花慢慢地有了生机,绽放了她们那可爱的笑脸,她们不仅对我们说了谢谢,还给我们点了赞。

  第三站是森林。森林里也是一片毫无生机的景象,只有几棵松树为森林增添了一丝丝绿意。我赶快让小伙伴去唤醒植物们。不久,大家都醒了,我们一起举行了回归宴。

  回到家,我打开电脑,给春姑娘发QQ,对她说:“春姑娘,下次需要帮忙记得给我你的QQ呀。”

假如我是四年级作文300字 篇7

  假如我是一张纸,我会变成一张英语试卷,开始我的“纸生”。

  我被发下来了,是在一个温柔可爱的小主人手里。她开始写我了,我非常激动,这下自己终于要发挥用处了!被完成使用可是我毕生的梦想!但同时我也很紧张,万一小主人考得不好,怎么办?要是小主人偷看了别人的试卷,又要怎么办?但这个小主人很好,没有偷看。

  我正开心时,看到了小主人有题不会写,想打开书,我特别着急。正好老师在这时过来了,小主人连忙把书放进书包里。太好了!幸好老师来了!

  可是,我又开始担心小主人会不会考不好呢?是光荣的100分还是丢脸的80分,或是看了就让人生气的60分?都有可能。可一见小主人的字好漂亮呀!字这么好,肯定能考一个好成绩!于是,我开始为她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我对你有信心!”

  第二天,老师开始发试卷了,我开心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我为我的小主人感到自豪!

  虽然我已经被使用完毕,愉快的一生过去了,但我发现做一张试卷,太好玩了!

假如我是四年级作文300字 篇8

  在一片朦朦胧胧的云雾中,我穿着美丽的仙女服,手里拿着一根仙女棒,变!天空中出现了一道五光十色的彩虹,在我正欣赏着陶醉时,低头一看,咦?陆地上的人们怎么围成一圈,哦,原来,是正在偷东西的小偷被警察抓住了!如果中国、的土匪、小偷越来越多,那天下岂不是大乱了吗?看到这样的情形,我不得不出马,便用手中的仙女棒一挥,正在偷东西的小偷便想到:偷东西是违法的,我有一双能干的巧手,只要我努力工作,钱就会和你做朋友了!就这样,小偷偷东西的信念已经完全消失了。

  几个月过去了,商店里的东西完整无缺,要是换了以前的话,不知多少商店要丢失一半的产品。现在治安变好了,甚至连公安局里的警察也可以轻松了!这一切多么美好啊……

  叮玲玲,叮玲玲……闹钟把我从美丽的梦中叫醒了,噢,这只是一场梦,我多么希望美梦能够成真呀!

假如我是四年级作文300字 篇9

  我的梦想太多太多,例如;当个宇航员,会飞,会瞬间移动……不过我最大的梦想就是长大能当一位班主任。这个梦想的由来完全是因为我在课堂上看到我们班的班主任在课堂上有多么的威风啊!只要一声令下,无人不听,无人不从。因为这让我有了想当班主任的愿望。

  一次休息课,同学们都在休息,只有我在幻想我当班主任是怎么做的,于是,我就进入了幻想……

  上课了,我刚进教室,站在讲台上,扯了扯嗓子。是这个班的班主任……一会,班里就乱了起来,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安静了下来,我表面十分严肃,可心里却乐呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你们听不听我的了。

  假如我是班主任,我一定要给学生展示的舞台,每个星期都有一节娱乐课;假如我是班主任,我要和我的学生大量沟通,充分了解我的学生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在学生的立场上;假如我是班主任,我会和我的学生成为好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

  假如我是班主任,我一定会按照我的要求做的!

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