【实用】四年级下册作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级下册作文7篇,欢迎阅读与收藏。
四年级下册作文 篇1
一天,爸爸要带我和弟弟去200多公里外的坝上大草原,我高兴极了,一早我们就整理好行装,坐上开往大草原的汽车出发了。
一会儿,汽车开出热闹的城市,行驶在乡间的公路上。这里的景色深深吸引着我,一排排高大的杨树,像是在为大路站岗,走了这么多路,它总站在两旁。一会儿汽车开始走盘山路了,车摇晃得很厉害,大家都有点坐不稳,我抓住坐椅扶手,向窗外望去,啊!真是一幅美丽的图画,一边是一座连一座的青山,一边是深深的山谷。山谷下面是一条条清澈见底的小溪,汽车在往前开的时候,窗外出现了白色的大雾,什么也看不见了,我问爸爸是怎么回事,爸爸告诉我现在是海拔20xx米,汽车正在云雾里穿行。过了一会儿雾不见了,原来汽车已经开上了大山顶。回头望去,白云已经在我们脚下,真像到了西游记中的仙境一样。翻过这座大山,就到了坝上大草原。蓝蓝的天上飘着几朵白云,碧绿的草原一望无际,草地上排列着一座座蒙古包。
车刚一停稳,我就拉着爸爸跑进一座蒙古包,啊!里面好凉快呀,圆圆的屋顶上盖着厚厚的帆布,好像一把大雨伞。爸爸告诉我,这是牧民们游牧生活的需要,他们走到哪里,就把蒙古包安在哪里。
在蒙古包里休息了一会儿,我就跑了出去,往远看去,一群群马在奔跑,一群群羊在吃草,我情不自禁地拿起一个小木棒,跑过去赶羊,也当上了小牧童,正在我赶羊赶得起劲儿的时候,看见一位蒙古阿姨骑着马,带着弟弟在草原上奔跑。我也跑到马群边,让爸爸把我扶上马,马先是在草原上慢慢地跑,后来就越来越快,最后马在草原上飞奔,我心里好紧张,马跑得快,颠得我屁股直疼,我真怕会从马背上摔下来,我紧紧地抓住缰绳……一会儿马停了下来,我的心也平静了,这是我第一次骑马。爸爸给我照了张像,作为留念。
这里的人很好客,他们用蒙古族的仪式欢迎我们,还拿出了狍子肉,青羊肉,黄羊肉给我们吃,捧出了马奶酒请我们喝。
天晚了,我们该回家了,可我真不想离开,这里的山美、水美、人更美。真像歌里唱的:“蓝蓝的天上白云飘,白云底下马儿跑……”
我爱坝上大草原。
四年级下册作文 篇2
家是每个人的归宿,世界上有各种各样的家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,乃至整个世界,整个地球。而这个家,每天也在发生着各种各样的故事。
六五班就是一个欢乐融合的大家庭。65个人热闹非凡。“家里”每日都发生着许许多多的事,这些事有快乐的,悲伤的、激动的,也有愤怒的。
快乐的的时光总是最多的,举个小例子来说:老师为了让我们写作文《老师不在的十分钟》,故意晚来了十分钟,在这十分钟内,班里炸开了锅——小镇同学像知道老师目的似地,为 我们表演了各种各样股管得动作,还配着怪声,逗得大家哈哈大笑;小宁和小成同学他们在不知不觉中“献”的相声乐的大家笑歪了嘴;小宁和小展来了段琼瑶版的对话(事实是为了求管纪律的小宁不要记他的名字),笑的大家前仰后合。当老师“从天而降”时,整个教室顿时鸦雀无声。老师问发生了那些趣事时,整个教室又沸腾了。
有趣的事情几乎每天都发生,但难免也少不了一些悲哀之情。有一次篮球比赛中,无论啦啦队怎样呐喊助威,队员怎样努力,比赛还是失败了。大家都欲哭无泪,垂头丧气地回到教室。那一天,听不到一点欢乐的声音。
六五就像一个其乐融融的大家庭,在毕业的伤感之余,班级组织“快乐小队”与“F5”举办了一个盛大的毕业典礼,“快乐小队”买了一个六层大蛋糕,并用奶油在上面写了大大的“永恒”二字,好多同学都流下了眼泪。
悲伤至极,更加黯然。暑假过后,虽然大家都不在一个班,但心中永存“永恒”,见面后仍有亲人般的感觉。
永恒的家——六五班。
四年级下册作文 篇3
夏天的夜里,热浪袭人、令人不安,我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多,总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁,思路终于有了眉目,这是我自己想象的,并不一定是真的,我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。
可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,看了看,原来如此:是因为壁虎的脚上长着一个吸盘,吸盘上有个小钩,它们把小钩钩在墙上,就不会掉下来了。啊,原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示,发明一个“吸盘鞋”该多好,这样,火灾发生了,我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”
四年级下册作文 篇4
有一天,小木偶又收拾了一个金黄色的背包高高兴兴的上路了。
在路上小木偶又碰见了小红狐,小红狐说:“嗨!小木偶,你的背包真好看,能借我背一下吗?就背一下。看看背包重不重,好吗?”
小木偶说:“好吧!”
小红狐又像上一次一样,背上背包拔腿就跑,小木偶愣住了,等反应过来,小红狐已经跑远了。
小木偶有两条又长又灵活的退,很快就追上了小红狐,拽住了小红狐毛绒绒的大尾巴。“放开!放开!”小红狐拼命的挣扎。
“吵什么呢!”一头身穿警服的猫头鹰过来把他们分开了。
"报告警官他抢我的背包!”小红狐撒谎一点也不脸红。
“那是我的 我的 我的。”小木偶尖叫着说。
猫头鹰警官看了看小红狐,小红狐不知道小木偶有人类的所有表情,所以小红狐还是愤怒的表情,猫头鹰警官看了看小木偶,小木偶还是一脸泪水。
猫头鹰警官拎起小红狐,把他扔出好远,又把金黄色的背包还给了小木偶!
小木偶又高高兴兴的上路了!
四年级下册作文 篇5
我走在放学回家的路上,突然,一棵大树出现在我面前,我来不及刹车,不得不和大树来了个亲密接触。这是,我发现树根旁有片树叶在动,翻开一看,原来是“大力士”小蚂蚁呀!
咦?蚂蚁怎么在搬家呀?我奇怪了,“大力士”为什么要搬家呀?我带着这些小问号回到了家,心想:还是问一问爸爸吧。我冲进房间,把发现这个问题的经过一五一十的告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“中国有句俗话:‘蚂蚁搬家要下雨’,你去看看天气预报,这几天一定会下雨的。”
我调到新闻台,爸爸说的对,后天就下雨了。我又去问爸爸:“蚂蚁怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道:“蚂蚁和人类是不同的,况且也不是只有蚂蚁才知道的呀,还有蜻蜓,乌鸦……只要你善于观察,一定会发现更多有趣的事情的。”
是呀,这只是一个小小的发现,不过,只要我们有一双善于发现的眼睛,就一定会发现更多鲜为人知的事情的。
四年级下册作文 篇6
听到“残疾人”这个词语。大家一定会联想到:一些年纪大的爷爷奶奶耳边带着一个“耳机”,那是帮助他们听力的'的仪器;一些夹着双拐,或坐在轮椅上,那是他们脚伤了;在水果店买水果的老奶奶双手不停的摆着姿势,因为他们是哑巴。这些人虽然残疾了,但他们同样活的很快乐,很幸福。
残疾人他们虽然不能像普通人一样过着方便的生活,但他们一样活的精彩,甚至超过了普通人。
在我家附近的花园里,我时常看见她和一些小伙伴在外面玩。她架着双拐,缩着的左腿毫无生机地随着她的身体晃动着。她是一个小儿麻痹症患者。长长的刘海,披着柔顺的短头发,显得格外清秀。白嫩而红润的脸上镶着一双大眼睛,高高的鼻梁上,架着一副眼镜。时常能听见她那清脆的笑声。原来她是我们学校的。早上上学时,我看见她双手架着双拐,她见到老师笑着跟老师打招呼,那清脆的声音使人感到震撼。后来听别人说,她的成绩非常好,在班中学习成绩名列前茅。回到家后,我心潮起伏。跟我们相比,她要付出更多的汗水和泪水。她的学习成绩那么优秀,这并不是她天生的,而是她不断努力追求自己的梦想,才会有今天的成绩。
在我们的身边,时常会看见一些不幸的残疾人,身体的残疾让他们无法像正常人一样快乐的生活,他们永远只能生活在黑暗的世界,不知道世界如此多彩而美丽;有的人永远只能生活在无声的世界里,从来没听到过小鸟欢快的叫声,公鸡大声的叫鸣;有的人永远不能用语言来表达自己的愿望,只能默默地注视着天空,更不能用歌声表达自己的快乐;有的人因双手残疾而无法像正常人一样学习、写字;有的因双腿残疾而无法像我们一样在草地上快乐的玩耍。
而她却是个反例,她并没有因为自己双腿残疾放弃在草地上快乐的玩耍,她并没有架着双拐而放弃在操场上奔跑。更可贵的是,她并没有自己是个残疾人而自暴自弃,放弃学习,反而用加倍的努力畅游在自己的知识的海洋里。
四年级下册作文 篇7
成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。
未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但她毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在她破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。她惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!她的魂飘向了天空,她的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。
比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。
她们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。
上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,她一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!
枯黄的叶子教会我笑对坎坷!
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!
在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使她放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!
【【实用】四年级下册作文汇编七篇】相关文章:
【实用】四年级下册作文锦集七篇05-18
【必备】四年级下册作文汇编七篇05-07
精选四年级下册作文汇编七篇04-29
实用的四年级下册作文汇编八篇05-21
实用的四年级下册作文汇编6篇05-19
【实用】四年级故事作文汇编七篇05-19
【实用】四年级游览作文汇编七篇05-18
【实用】四年级想象作文汇编七篇05-11
【实用】四年级启示作文汇编七篇05-09
【实用】四年级玫瑰作文汇编七篇05-19