精选小学四年级夏天作文汇总8篇
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小学四年级夏天作文

时间:2022-05-22 19:42:14 四年级 我要投稿

精选小学四年级夏天作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学四年级夏天作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学四年级夏天作文汇总8篇

小学四年级夏天作文 篇1

  没有秃秃的山峦,没有鲜嫩的细芽,没有春草的鹅黄,没有满野的花香,没有春泉的叮咚,没有隆隆的春雷,没有绵绵的春雨。一切春的气息全部收敛了。

  夏,悄然而至。

  绿成了夏的主宰,一切春天里复苏的生命都在焕发滋长。满野的绿色代替了迷人的花香,水绿得发亮,草青得逼你的眼,天变绿了,地变绿了,整个世界变成绿的世界了。

  夏,一个热闹的季节。水里的蛙声,树上的蝉声,鸟儿清脆的歌声,田间地头的欢笑声,工厂的轰鸣声,教室的喧闹声……这不再是一个春雷轰鸣、春雨绵绵的季节,所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蛮,快乐和沮丧,顷刻间将得到最大限度的释放。这是夏季赋予人间特有的交响曲。

  夏,一个耕耘的季节,没有秋收的喜悦,没有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田间地头,农民起早贪黑;工厂车间,工人加班加点;学校教室,学生挑灯夜战。俗语:“一份耕耘,一份收获。”不也是,没有夏的辛勤耕耘,哪来秋的丰收喜悦?

  在即将收获的那一刻,夏又悄然而去,不为功名,不为利禄,只为那一生问心无愧的奋斗。

小学四年级夏天作文 篇2

  夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。

  很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。

  闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。

  到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。

  我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。

小学四年级夏天作文 篇3

  我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。

  夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

  夏天令人感到人生的.多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

  夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

  夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

  人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

  在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。

  歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

小学四年级夏天作文 篇4

  四季之轮,不停的转动着,一眨眼属于春季的三个月已经告一段落,接下来的世界就交给夏季了。

  如果说春天是一个万物复苏的季节,那么夏天是一个万物生长的季节。小草在这阳光和雨水充足的日子里,拼了命的往上长,大树们也长的郁郁葱葱,枝叶茂密,大树里如果有桃树,樱桃树……,它们肯定已经果实满满了,它们与苹果树,柿子树和石榴树不同,它们的果实只成熟在夏天,面对这么多早熟的水果,可真是吃货的福音呀!要说夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨无霸——西瓜,西瓜红瓤黑籽,外表深绿与浅绿的组合,吃起来很甜,很有水分,这就是它夏天这么受欢迎的原因。不要以为西瓜只有红瓤黑籽的,其实,还有一种外表和普通西瓜一样,里面却是黄瓤黑籽的,也是西瓜界的一朵奇葩。

  夏天展示出它好的一面,同时也展示出坏的一面。夏天,一天比一天热,几乎每天的温度都在30度以上,路上的行人少之又少,树叶也烤蔫了。这日子,在家里呆着是清蒸,在铁板椅上是铁板烧,在水里是水煮。天气的变化变得比翻书还快,本来烈日当空,突然,天空中划起了几道闪电,然后听到轰隆隆的雷声,很快暴雨如注,很多路人被淋得措不及防,可没一会儿,又烈日当空了。

  夏天,有苦也有甜!

小学四年级夏天作文 篇5

  夏天夏天,一个热闹的季节:夏天,一个愉快的季节;夏天,一个炙热的季节……夏天多么美好!多么快乐呀!这天,我和老弟去游泳一切准备好后,出发了!在车上,我看到了美丽的花朵;漂亮的蝴蝶;飘动的红旗;夏天的美景全收眼底。车停了,我俩快步走进游泳馆,换好了“装备”迫不及待的冲进水池,享受清凉的池水,。这时我隐约听到有人喊我,我猛地一回头,原来时他们呀!我说:“来了!”他们是我的好朋友,当我靠进他们时,突然水花“吞没”了我的脸,我说:“干嘛呀!”“来打水仗呀!””好呀让你们尝尝本大侠的厉害!”于是,一场没有硝烟的战争开始了。他们现发动攻击,我赶紧把头埋进水里,我再想二打一是不公平的,不过我发现了他们的弱点,就是水花打的不远,而我的水花是比“三千尺”还远!所以我使用我的“B计划”远处攻击。我在远处用吃奶的劲一打,真是“海啸”水花飞溅,(希望他们不要成为难民)我抓住机会,把他俩的头压进水里,说:“服不服!”“服!”怎么样,夏天多么好玩,不要每天躲在家里吹空调,多出来运动,是很好玩的!

小学四年级夏天作文 篇6

  说起夏天,我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节。

  夏天是小孩子们最爱的季节,因为只有在酷热的夏天,我们才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,和蝴蝶比美,男生们穿上短袖、短裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

  夏天,是荷花盛开的季节,因为喜欢荷花,所以我爱夏天。晚饭后散步在荷溏边,晶莹的水珠,撒在犹如碧玉蕴畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢!我爱俏丽的夏天。

  在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飘动,蜜蜂繁忙;池塘边,田鸡呱呱鸣,小鱼儿活蹦乱跳……

小学四年级夏天作文 篇7

  俗话说得好:“夏天就像娃娃的脸,1日变3变。”这不,刚才还艳阳高照,这会儿就乌云密布了。

  我打开窗户1看,大片大片的乌云像被打翻的墨水瓶1样,乌黑乌黑的。“呜,呜”,风叔叔来了,疯狂地吹着,仿佛要把整个世界吹倒。闪电撕破昏暗的天,像1条矫健的金龙在云朵里穿梭,10分刺眼。雷公也来凑热闹,敲起大鼓。“轰隆隆”,1阵沉闷的雷声震耳欲聋,冲出浓云的束缚,撕破云层,解脱出来,就像地球爆裂了,“沙、沙、沙”,几滴雨点落了下来。“啪、啪、啪”,雨声清脆地响了起来。“哗、哗、哗”,瓢泼大雨冲下来了。雨水落在4周的屋顶上,1道道“瀑布”从天而降。雨越下越大,4周的房子、树木都看不见了。风呼呼地吹,小树都被打得弯下了腰,连新建楼房上巨大的广告牌也被吹到了地上。

  过了1会儿,雨停了,风也停了,太阳出来了。

  我从房子里奔出来,看见院子里有1些冰雹在阳光下闪闪发光。我恍然大悟:“这是冰雹雨呀!”

小学四年级夏天作文 篇8

  夏天,一个炎热的季节,一个美丽的季节!夏天可真热!太阳公公不知何时发起的威风,变成了一个火炉,烤着大地,大地顿时变得热气腾腾。火辣辣的太阳和一股股的热浪,使得人们纷纷逃回家,打开空调、电扇,只有这样才能感到一丝凉爽。平时活泼好动的小朋友们也不怎么出去玩了,于是他们便躲在家里吃着西瓜和冷饮,还有一些需要上班的人们,戴上太阳镜、遮阳伞、遮阳帽……来与炎热的夏天顽强抗争。

  夏天也很美!美丽的荷花开了,她们有的张开自己美丽的身躯,有的跳起了美丽的舞蹈,一派“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的美丽景象,同时又使人对其“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的高贵品质肃然起敬。夏天真美!

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