小学四年级作文锦集9篇
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小学四年级作文

时间:2022-05-22 08:55:09 四年级 我要投稿

小学四年级作文锦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文锦集9篇

小学四年级作文 篇1

  阳光明媚,和风习习。我对窗外的小树说:“小树,小树,看你的枝干多么粗壮,绿叶多么茂盛,就连你脚下的小草也因你而生机勃勃。你长大了。”小树笑咪咪地对我说:“你也快快长大吧!”从此,我就盼望着“长大”的到来。

  小时候,我盼望着早日踏入学校的大门,认为这样就是长大。开学第一天,我带着喜悦对父母说:“爸爸妈妈,我长大了!”父母一脸笑意:“不,孩子,成为学生并不代表你真正长大。”

  于是,我等待着“长大”的到来。

  一次又一次,我站在门框前,踮脚量着身高:“哦,我又‘长高’了,我长大了!”一旁的妈妈漫不经心地说:“长高并不代表长大”。

  我继续盼望着“长大”的到来。

  什么才是长大呢?我带着几分疑惑,去问妈妈。妈妈微笑着,似乎并不想告诉我答案。

  日子一天天过去了,我似乎淡忘了“长大”这个话题。

  直到有一天,我似乎明白了什么是长大。那一天,爸爸出差了,我发现妈妈脸色苍白,有气无力的。我细心地摸了摸妈妈的额头。“啊,好烫啊!”该怎么办呢?我按照妈妈的叮嘱去药店买药,并精心地照顾着妈妈的生活。经过我的细心照看,妈妈痊愈了。她满脸笑意地说:“孩子,你长大了。”

  我似乎又想起了小时候盼望长大的情景,便问妈妈:“我真的长大了吗?”妈妈语重心长地对我说:“孩子,其实长大是在一件件的小事中成长的,这些事情记录着你成长的点点滴滴。陪伴着你的成长。当你懂得了自强,懂得了自立,懂得关心他人,懂得了承担责任……你就在悄悄地长大。”

  我陷入了沉思中。窗外又见骄阳,小树迎风起舞,仿佛在向我说:“加油吧,你马上就会长大的……。”我继续盼望着,好想长大……

小学四年级作文 篇2

  有一个村庄,大约有50户人家,有一个小朋友名叫由由,他很懒,又很淘气,经常逃课。 有一天他又逃课了,他背着书包去山上玩,这个山很悬,一般都没有人上去,山上有野果和鸟巢。树上有小鸟的叫声,他就想去捉小鸟。 他放下书包,拖下鞋准备爬树,刚爬到一米多高,脚下一滑掉了下来,脚没站稳从山上滚了下来,掉进了一个两三米深的山洞里,手和脚都摔破了,还流着血,他害怕的大哭起来,他想爬出去但洞又深又黑,他好几次都失败了。他急的大叫“救命呀”,可没有人来救他,一直到中午,终于有人发现了由由,但洞里太黑只能听到呼救声,不能看到人。那人急忙去打110,警察过了十几分钟就赶到了。一位警察把绳子拴在大树上,带着手电筒顺着绳子下到洞底,发现由由躺在地上非常疲劳,已经站不起来了,警察先检查他的身体,发现他只是皮外伤,由于惊吓所以身体很虚弱,并无大伤,警察将他背在背上,顺着绳子爬出洞外。立即用警车把由由送到医院,经过医生的治疗,由由很快恢复了健康。 通过这次历险由由改变了,他再也不逃学了,学习也用功多了。

小学四年级作文 篇3

  你喜欢小猫吗?如果你喜欢,家里还没有,我可以带你去看看。我大姨家就有一只猫妈妈带着四只可爱的小猫宝宝。

  刚出生的小猫眼睛眯着,叫声细弱,浑身软绵绵,好像是一个肉团团。刚出生的小猫离不开妈妈,因为他们时刻都需要妈妈的细心呵护,每次猫妈妈出去时间长一点它们就会眯着眼睛四处乱撞,用它那柔弱的声音喵喵的叫着,好像在说:

  “妈妈你去哪里了,我们好饿呀。猫妈妈好像听到了宝宝的叫声,飞快的从外面回来了……”

  猫妈妈生了四个小宝宝,每个宝宝都有不同的特点。我还是第一次见到刚出生的猫宝宝呢,真的是太小了我一只手就能托起它的身体,可爱极了。只是可怜的猫宝宝一出生就没有了爸爸,它们的爸爸很久以前就被老鼠药给毒死了。

  老大的身体看上去很强壮,也是长的最大的一只宝宝,它身上的毛一条一条的,而且黑灰搭配,很漂亮。

  老二和老三更像一对双胞胎,不但胖瘦差不多而且就连毛的颜色都一样,在后背的地方有一块大大的白点,四只上是黑白相间的斑点。就连尾巴上都有呢……呵呵呵我最喜欢他们两个了。

  老四是四只宝宝当中长的最瘦小的一只了,但是它长得最帅了,那一身黑又亮的毛就好似帅气的黑侠客一般,从它的身上找不到一点其他颜色的毛,就连爪子都是黑色的。……希望它们健康的成长,等我再去大姨家的时候就可以尽情地和它们玩耍了。

  这就是我大姨家的四只可爱的小猫。

小学四年级作文 篇4

  我喜欢的人物有很多,但我最喜欢的人物是蔡子葳,她是我的同班同学,我喜欢她是因为她很老实,是我的知心好友。

  子葳有一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,十分迷人!子葳的个性活泼大方,非常爱搞笑,和同学相处也十分融合;她喜欢打电脑,每当上电脑课的时候遇到不会的 地方她都会教我,玩游戏或有任何问题时都难不倒她,可以说是电脑达人;子葳最厉害的是画画,不论是哪一种类型,她都可以画得很完美。当然,她的优点也很 多,尤其是她的字迹工整,这是最令我敬佩的地方,我要好好向她学习。

  我和子葳平常相处得非常快乐,虽然偶而意见不合,但是我们从来没有吵过架,子葳个性温和,非常好相处,从不会为了小事而发脾气、和朋友绝交,不管多幺难相处的人,他都会包容对方,实在是个大好人!

  子葳总是在我最无助的时候帮我,也在我不知所措的时候给我协助。有句话说:”有福同享,有难同当。”这句话就是我和子葳的最佳写照。

小学四年级作文 篇5

  记得学到“遨游汉字王国”一单元时,我们班开展了猜字谜的活动。

  那一次,我们早已在家做好了充分的准备:有的用纸,彩纸,硬纸背儿做的各式各样,形状各异的字谜纸背景,有美羊羊的,有小手的,有立体小屋子的,还有飞机的呢!

  我做的是一个精美的太阳花,上面全是有趣的字谜。

  在课堂上,老师一声令下,我们一拥而上。不一会儿,教室就被点缀的花花绿绿,好看极了。

  我走来走去,一个飞机呈现在眼前,我瞟了一眼上面的字谜:我没有他有,天没有地有。我皱起眉头,这句话在我心里回荡着,在我脑子里回荡着,恨不得能和甚么东西擦出智慧的火花,让我豁然开朗。

  我托着下巴,一字一顿的念着:“我没有他有,天没有地有。”眼睛时不时望望门外,渴望得到点儿启示。

  突然,一个常用的字出现在我的脑海中:是“也”吗?我立刻找到出题人,问他是否正确。他眨眨眼,点点头,把糖塞到我手中。

  啊!我猜对了,我猜对了!

  我笑了笑,原来猜字谜不难,只要动脑筋,没甚么大不了的!

小学四年级作文 篇6

  暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了一个非常好玩的地方,那就是星期八小镇。

  星期八小镇是一个让每个小孩子向往的地方,在这里,我们可以扮演不同角色:可以选择押运员、医生、空姐等……你可以选择你最喜欢的职业,并且完成规定的工作,不仅如此,还可以得到工资——E币——一种在星期八小镇里流通的钱币。整个小镇给孩子们带来很多的快乐。

  走进星期八小镇,工作人员阿姨给了我一张“支票”,金额是50E币。我马上跑到“中国银行”把钱取了出来。之后,我就开始选择自己喜欢的角色了。我先后当了交通警察、糖果检验员、医生、画家,还有挤奶工……

  其中,我最喜欢当交通警察,因为我觉得当警察挺威风的。我很投入地指挥交通,有板有眼地做手势,工作下来累得我满头大汗的。旁边的工作人员见了,夸我:“你做的真不错,活脱脱一个小交警,奖励你双倍工资。”真是意外收获,我高兴极了!

  接下去我又去体验做了许多工作,一天下来我深刻体会到大人们上班真是很辛苦,我应该对爸爸、妈妈更好才是。

  星期八小镇是一个让孩子们实践生活、体验梦想的地方,它给我们带来了无穷的欢乐,所以我喜欢它!

小学四年级作文 篇7

  那是12岁生日的一天。雪花纷飞,把大地裹上了厚厚的大棉袄。屋顶上悬挂的冰柱,如一把把锋利的剑。雪堆积在树上,虽不如花朵颜色的艳丽,但也别有一番美景。

  因为是生日,所以今天比平常增加了一道色彩。于是我请了小伙伴来一起度过这特殊的一天。一起吃完午饭后,我们便开始想法子玩游戏,既然雪下得这么厚那么就玩——堆雪人吧。说干就干,我们迅速开始行动,那里一堆,这里一堆,在汇集一下,一个小球就好了。不一会儿,经过我们的不懈努力,雪人的轮廓做好了。再添加一点装饰,他显得更加俏皮可爱了,真是制作的惟妙惟肖。可单单只有这样的话,那未免太无趣了,就在这时,一人突然随手拿起一堆雪,团成团,砸到另一个人的身上,被砸的人像刚才那样也抓起一把雪,猛地砸过去开始反击。于是一场激烈的对抗赛开始了。你砸我,我砸你,空中划出一道道完美的弧线。我的同伙正在暗自得意没有被一个雪球砸中时,迎面就被一个大雪球砸中脸了,不看也知道,雪覆盖的脸现在是多么的愤怒。只见她团成一个巨大的雪球向砸她的人投去,可不料,那人用灵活的身手躲了过去,于是引起大家的仰天大笑,她自己也不好意思的笑了。过了一会儿,正在玩的尽兴时,说那是那时快,一个雪白的雪球正中我的脸上,一股刺痛感充满我的全身。雪团像花一样在脸上绽放。我终于能感受到同伴当时的感受了,我立刻拿起雪球反击。过了许久,这场“战争”以筋疲力尽为原因宣告结束。我们虽然疲倦的抬不起来手脚,但玩的不亦乐乎,

  那年的生日给我留下了深刻的印象。那是由友情制造出来的快乐。

小学四年级作文 篇8

  山清了,水秀了,草绿了,花红了……春暖花开、万物复苏的春天到了,春姑娘给大地披上了一件令人心旷神怡的长袍。在这如诗如画的日子里,小燕子红红和妈妈兴高采烈地从遥远的南方回到了那记忆中美丽的故乡。一路上,红红唱着动听的`歌,跳着优雅的舞,甭提有多兴奋了。就在这时,红红的嗓子里一阵痒,忍不住地一阵咳嗽,燕子妈妈连忙喊道:“宝贝,大事不妙,一片黑云向我们涌来了!快捂住鼻子!”还没等红红回过神来,黑云就如尖针一般扎入了她的眼睛,眼泪似没关上的水龙头,滴滴哒哒地流下来。喉咙就像被一个巨大的魔爪死死掐住,令人作呕。红红强忍着屏住呼吸,不断地咳嗽,焦急万分地问:“妈……妈妈,这到……到底是……是什么?”“这黑黑的是……是对……空气……气有污染的……的毒物!连太阳……阳都被黑云遮住了脸!”“那我们……们该怎……怎么办?”红红一脸疑惑地问。“屏住呼吸冲出去!”妈妈答道。她们俩捂住鼻子,闭着眼睛一个劲地往外冲,冲出去后,红红虽难受,但止不住好奇,问:“这都是谁干的坏事呀?”

  燕子妈妈环顾四周,愤愤不平地说:“这都是那化工厂三根顶天立地的烟囱惹的祸,黑云就是它们吐出来的,闻了以后咽喉就刺痛,胃里就会如浪涛一般翻滚,它们就是罪魁祸首!”经过一番拼搏,红红和妈妈都已经气喘吁吁了,她们想找一棵大树休息一下,可来到大树前,她们发现大树的叶子变得枯黄枯黄的,耷拉着脑袋,焉了。小草也面黄肌瘦了,垂着头。花儿更是奄奄一息了,失去了往日的神采。看来这里早就遭到了恶魔的袭击。

  她们俩感到口干舌燥,就向小河飞去,希望能喝口水润润嗓子。令她们大吃一惊的是,往日清凌凌的小河现在也面目全非了,颜色一片漆黑,散发出一股臭烘烘的味道。更令人害怕的是河面上漂满了各种各样的垃圾,生锈的易拉罐咧着大嘴巴,好似在大声呼救,让人讨厌的苍蝇在上面团团转,红红看后差点呕了。

  这时,红红听见一声喊叫,她寻声望去,发现一条奄奄一息的小鱼,鱼身上裹着杂物,露在外面的身体已经开始腐烂,他唉声叹气地说:“这里就只剩下我一个人了,我的家族走的走,死的死,这都是人类乱扔垃圾、排放污水造成的。你们快走,不然也会这样的。”说完,就晕了过去。红红早已泪流满面,她一下扑进妈妈的怀抱,哭哭啼啼地说:“现在这里太可怕了!”妈妈温柔地安慰道:“没事的,宝贝,人类乱排放毒气、污水,乱扔垃圾,害人害己。现在天不再蓝了,水不再秀了,树不再绿了,花不再红了,最后,他们自己也会自食其果灭绝的!”请还我们一个美丽的家园!

小学四年级作文 篇9

  长这么大,我只吃过一小口的杨桃,除了极其普通的酸甜滋味以外,我已经不记得杨桃还有什么别样的味道。但是,正是这一小口杨桃,给我留下了抹不掉的记忆,时常让我回味。

  记得那是三年级的时候,语文老师教我们学习《画杨桃》这一课,由于天气的闷热,大家都无精打采,即便老师使出浑身解数,也勾不起我们对课文的兴趣,最终老师只是轻描淡写地讲解了一番就草草地收场了。

  第四节是美术课,上课了,只见美术老师手中端着一个托盘,托盘里装着几个椭圆形的东西,满面笑容地走进教室,将托盘放在讲台上。大家的目光被盘中那几个椭圆形的东西吸引住了,交头接耳,议论纷纷。片刻之后,美术老师严肃地说:“这是语文老师给你们买的杨桃,我们这节课的任务就是要将杨桃画下来,谁画得好就有机会亲口品尝杨桃的滋味。”听说这玩意能吃,大家顿时抖擞起精神,认真地听着美术老师讲要求。老师让我们从不同的角度观察杨桃,把杨桃的样子画下来。说罢,大家都拿起画笔认真地画起来,就连平日美术课时吊儿郎当的同学都为了一口杨桃努力地画着。我也不例外,在画杨桃的同时,脑海中不断浮现出杨桃果肉的样子,嚼上一口的滋味。时间一分一秒地流逝,大家都画出了心满意足的杨桃,等待品尝一口杨桃。结果,事与愿违,下课之后,美术老师对吃杨桃的事情只字未提,端着杨桃扬长而去。大家只得目送着杨桃随老师而去,嘴里叽里咕噜着,埋怨美术老师不讲信用。

  下午语文课时,语文老师又端着那个托盘走进了教室,她挥了挥刀子说:“这节课我们的任务就是品尝杨桃。”大家早已对盘中之物垂涎三尺,听说要品尝杨桃,便大声欢呼起来。只见老师拿着刀子细细地切了一片下来,分给了第一个同学。教室内顿时鸦雀无声,大家睁大眼睛,看着那个同学一点一点地嚼下去,还不时地舔着舔自己的嘴巴,好像在为别人回味。老师又开始掉大家胃口了,故意边切边舔嘴,还不停地嘀咕着:“接下来给谁呢?”大家都想成为第二个幸运儿,就连平日里称兄道弟的朋友们都互不相让。最终大家都分到了一小片杨桃。大家拿着这一小片杨桃,仔细地端详着,用舌头舔着,张开嘴一点一点地嚼着,享受着杨桃独特的滋味。当一小片杨桃下肚之后,都还意犹未尽,目光又聚集到托盘里剩下的一片杨桃。老师拿起这片杨桃说:“这最后一片杨桃送给谁吃呢?”话音刚落,大家就异口同声地说:“老师还没有吃呢,应该老师吃!”老师在我们的再三请求下吃了那一片杨桃。就这样,老师带领着我们再次走进了《画杨桃》这篇课文,在字里行间,我们又品尝到了杨桃的另一番滋味。

  虽然杨桃能轻易买到,但是无法与那一片杨桃媲美。因为它时常勾起我对那一堂课的回忆。

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