【精华】小学生四年级作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
上完了第四节课,我往外一望去:只见天空布满了乌云,风“呼呼”的狂吼,把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所,黑得让人伸手不见五指,许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所,认真、仔细的观察一番后知道有灯,便找开关。找到了按下去后,大家才敢进去。过了一会儿,吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下,一群群雨水被风吹到了我们身上,我们赶紧跑到架空层。抬头一看,这景让我惊呆了:走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来,远远望去,像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着,操场上溅起的水花在舞蹈,一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天,还是那么黑,风,还是照样吹,雨,还是照样下,这样的天气,好像吹着5~6级的风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地,雨小了,风止了,天空渐渐亮了。等回到班上,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣!
小学生四年级作文 篇2
秋天到了,麦子都成熟了,小马虎一家高高兴兴的去收粮食。他们把粮食放在家里,有黄黄大米、有红红稻穗、还有一些好吃、美味的水果。小马虎一家高兴地回到家之后,小马虎把他们收的麦子都放到了桌子上,小马虎家里来了一只小老鼠,小老鼠闻到了香味,就从洞里跑了出来,小老鼠还没有偷到一点粮食的时候,嘴里出了一点声音:“吱吱吱!”这声音被小马虎听见了,小马虎连忙跑过去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠发现小马虎已经发现自己了,就赶快跑,小马虎在后面追,他追的跑得上气不接下气 ,而小老鼠却 跑得比兔子还快 、 飞似得跑,小老鼠又拐进洞里了。于是,小马虎就开始想办法,“哈,有了”。小马虎跑到厨房拿了一根又细又长的管子,小马虎比一比,“嘿,刚好塞住老鼠洞里”。小马虎高高兴兴地坐在管子上,相似骑马的一样,小老鼠见小马虎还没发现自己,就从管子里跑了出来,小马虎心想:“咦,不似都放管子的吗?,怎没老鼠还能出来?”,小马虎看了看管子,蛛丝马迹也没看出来,之后,小马虎把管子竖起来,他个子没那么高,所以 小马虎又在厨房拿了弹跳板,在上面看。“哦,原来这个管子是空心的啊。”当他说完“啊” 这个字时,小老鼠已经把他家的粮食吃完了。
小马虎真是马虎啊!啦啦啦!
小学生四年级作文 篇3
我家里有两只小乌龟。它们的背壳上有好多个六边形的花纹,可爱极了。而且,它们还有一个家,我们称之为双层豪华别墅。我们在“别墅”底部铺了好多到各处游玩拣回来的小石头小贝壳,配饰了一棵塑料大树和一只塑料小球植物,还有一个斜坡楼梯连接到二层平台组成。从斜坡爬上去很容易,下来也很容易。每次下来,像在滑滑梯一样,可有趣了!
乌龟不仅在生活环境中很有趣,还在于吃饭、嬉戏中,也很有趣。
小乌龟吃饭的时候很有趣,先放几块小龟粮漂浮在水面上,水底下的它们脚站起来了,头慢慢地一抬,脖子往前一伸,一块小小的龟粮就被吞掉了。他们吃得可快了,几口就吃完了。
他们嬉戏的时候更是有趣。有一次,在两层楼的豪华别墅里,一只龟在往上爬,可是,正路不走,偏走歪路,又摔了个四脚朝天。过了一会,他终于从另外一边爬上到二层。这时,另一只也从刚才被摔了一跤的地方往上爬,被在二层的一脚踹下去了,它想独自霸占这个平台。又过了一会儿,另一只乌龟终于从正路爬了上来。他想,还是一半平分这个平台吧!
这就是我家的小乌龟,爱打、爱闹,又能和平相处。
小学生四年级作文 篇4
一头棕黄发亮的.波浪卷发,一双慈祥的眼睛。她,就是我一年级到四年级的班主任,也是我的语文老师——范老师。
范老师写了一手漂亮的字。她写的字如同她的人一样大方、清秀;我一直都很羡慕,也下定决心一定要认真跟她学习书写。范老师平时教我们写正楷字,一笔一画让我们跟着写;她的行书也不例外,写得也很漂亮。她时常教导我们,只要认真练习,平时写字时就应该像在练书法一样,这样就一定能写出一手好字来!
范老师在批改作业时特别细心,我平时作业上的错别字,没有一个能逃得过她的火眼金睛。有一段时间我分不清楚的地得三个字的应用,范老师在我的作业本上一遍又一遍的给我修改错误的地方,直到我理解了它们的用法。范老师就像一位辛勤的园丁,不厌其烦的修剪着我们的枝叶。
别看范老师平时上课对我们要求很严格,但是下课后就好像变了一个人似的,和我们一起做游戏、聊天,是我们的知心大姐姐。记得有一次,课间我和别的同学正在玩翻绳儿的游戏,同学给我翻了一个很像蜘蛛网的绳儿,这下可把我给难住了,坐在旁边休息的范老师好像看出了我的难处,说:来,让我给你们教吧!我们都很惊奇,心想:范老师也会翻绳儿吗?我们走到她面前,只见她与一位同学熟练的翻起来,到我翻时,我又犯了难处,范老师又耐心的教我,让我很快学会了翻绳儿。我心想:范老师平时不紧教导我们做人做事的道理和传授知识给我们,还教我们各种有趣的游戏。我真是太幸运了,从开始上学就遇到了一位慈母般的好老师!
我为有一位这样的老师而感到骄傲!
老师,我爱您!您辛苦了!谢谢您!
小学生四年级作文 篇5
星期天,爸爸给我带回来一只荷兰猪,它的毛白一块,黑一块,黄一块,像老鼠,也像兔子。它有一个三瓣嘴,它的身体娇小,只有拳头那么大小,而且它的胆子很小,我一靠近它,它就吓得缩成一团。
荷兰猪喜欢吃青草。下午,我提着笼子到草坪上,我刚把笼子放下,它就低下头来这儿咬一根,那儿咬一根,吃得津津有味。虽然它身体娇小,可是它胃口很大,从下午一直吃到晚上,好像一副永远也吃不饱的样子。它吃草的样子也很可爱,它的三瓣嘴轻轻地,快速地动着,让我想起了一个词“细嚼慢咽”,吃相真有品位。
荷兰猪很会卖萌。它会洗脸,只见它抬起左前爪,在脸上反复摩擦,然后又抬起右前爪反复摩擦。它还会挠痒,它把后腿使劲往前伸到头上,挠了几下,感觉不痒了,就不挠了。
现在,荷兰猪成了我亲密的朋友,给我们带来了许多乐趣,妈妈说: “咱家来了荷兰猪,就成了四口人,热闹多了。”
小学生四年级作文 篇6
今天我很早就起床了,按照昨天晚上的计划帮助外婆做家务。我在外婆的指导下,首先第一步是擦桌子,我把抹布洗干净,按照房间的顺序从桌子到凳子,再到茶几,我擦的可认真了,每件家具都擦了一遍,外婆夸我擦的真干净。
紧接着第二步是拖地,拖地真是很累,我拿着用水涮干净的拖布东一下,西一下,总是拖不干净,不一会累的我满头大汗,张口气喘,真把我累坏了。外婆过来告诉我,拖地这种看起来简单的家务劳动也要讲究方法,要一点一点的挨着拖才能拖干净。因为自己年龄小,力气也小,所以干起来很费劲,等长大就好了。接着,外婆接过拖布,不一会就把地拖的干干净净了,屋子立刻变的明亮了许多,我感觉家里可温馨了。
这次帮助外婆干家务,让我知道了什么是劳动,劳动能够给人带来快乐。我以前放学回家,有时一进门鞋也不脱就跑进房子,把地板都弄脏了,现在知道外婆多么辛苦,多么劳累了,以后我要爱护别人的劳动成果,维护卫生环境,帮助外婆多干家务,做个懂事的好孩子。
小学生四年级作文 篇7
好巧!我家对面的邻居,正好就是我的同学!是同学也就算了,竟然还是平时关系不大好的同学!每天抬头不见低头见,不想见到他也不行。几乎每天,都会有人在楼下喊:“王允伦!下来玩!”每当这时,隔壁的门总是会打开,王允伦总是会“砰砰砰”地从楼梯上一步跨两格地跑下去。更糟糕的是,他还会时不时地带一帮同学,来敲我家的门,而且是不怀好意的。先剧烈地敲上几下,然后立马就逃回家里,幸灾乐祸的偷笑。我和他谈判了n次,让他不要影响我学习。一开始,他还答应得好好的,可谁知这是“暴风雨前的宁静”啊!没几个月,他又“犯病”了。直到向***妈反映了,才开始好转。
就因为这些事,使我对他的印象越来越差。直到那天,我改变了对他的看法。
这几天,我放在学校里的吊兰不小心被同学打碎了,我垂头丧气的把它捧回家。“唉,吊兰,我没有保护好你!”我嘀咕着。我打算把吊兰移植到新的花盆里,可家里也没有多余的花盆,怎么办呢?正当我犯愁时,传来了一阵敲门声。我连忙放下盆栽,看了看猫眼。是王允伦!?他来干什么?我忐忑的开了门。只见他递给我一个花盆,说:“杨若晴,你的花盆不是打碎了吗?我家还有一个,给你。”我接过了他的花盆。黄色的,表面有些纹理,很干净。我还注意到了一个细节,花盆湿漉漉的,还残留着一些水和泥土,大概是特意把它洗干净了。“谢谢!谢谢!你太有心了!”我连声道谢,没想到他竟这么细心。“不用谢!同学之间本来就应该互相帮助的。这个花盆有点难看,希望你不要见怪。”“哪会呢?以后有事找我帮忙好了,我一定尽力帮你!”
短短的几分钟,我对他的印象彻底的改变了。他其实是一个不善于用言语表达的人,却帮助我解决了“燃眉之急”。感谢他能让这株吊兰继续茁长生长!我收获的不仅仅是一个花盆,还收获了一份真挚的同学情!
【【精华】小学生四年级作文汇总七篇】相关文章:
【精华】四年级球赛作文汇总七篇05-17
【精华】四年级美景作文汇总七篇05-09
【精华】四年级诚信作文汇总七篇05-04
【精华】四年级玫瑰作文汇总七篇05-18
【精华】四年级春游作文汇总七篇05-17
【精华】四年级游览作文汇总七篇05-16
【精华】四年级环保作文汇总七篇05-15
【热门】小学生四年级作文汇总七篇05-20
【精选】小学生四年级作文汇总七篇05-15
【精华】成长的故事四年级作文汇总七篇04-26