【精华】四年级故事作文汇编七篇
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四年级故事作文

时间:2022-05-20 17:13:38 四年级 我要投稿

【精华】四年级故事作文汇编七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级故事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级故事作文汇编七篇

四年级故事作文 篇1

  我今年 11 岁了,我有个梦想,就是当一名杰出的军人。

  我为什么会产生这样的想法呢?原来小时候,爷爷经常给我讲,抗日战争的时候,有许多日本鬼子盘踞在中国,他们烧杀抢掠,残害了不少中国人,甚至不少同胞被他们活埋。在这个时候,如果我是军人,我就会端起手中的机枪,把残害我们中国人的鬼子统统杀掉。

  还有一次,我看到六年级的学生在欺侮一年级的学生,我立即冲上去和六年级的学生讲道理,让他们不要欺侮小同学,但那个人不仅不听,反而连我也打了起来。我被激怒了,只好被动的和他打起来,可是我只有 11 岁,那人已经 13 岁,比我高比我壮,我被打败了。这个时候如果我是军人,我就可以保护比我弱小的人,让我们的世界永远没有欺凌。

  为了实现这个梦想,我用我的压岁钱买了玩具枪和拳套,还有沙袋。每天清晨,我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳,用脚朝沙袋踢 100 下,来训练肌肉的力量。下午做完作业的时候,我便拿起玩具枪,装上子弹打瓶子,训练自己的精准度。

  天天如此,不断的训练,我相信有一天,我会成为杰出的军人,用我强健的身躯,保护我们的国家,保护身边弱小的同胞。

四年级故事作文 篇2

  望着满满的一柜书,激动的心情油然而生,仿佛自己置身于知识的海洋……

  读书,犹如唱一曲汇集了酸甜苦辣的歌,只有真正领悟它的真谛,才会更好的明白其中的内涵。

  五岁那年,爸爸买了一本《自然科学》给我,每到临睡前,他就翻开书,一页一页地给我读,虽然听得一知半解,可那时,我已经爱上了书。

  到了六岁,进入小学,我就有了更多的机会看书。在班上我是一个名正言顺的“书虫”,一到节假日,我就到书店买“书虫粮食”,不过我挑“粮食”和吃饭一样挑食。拿着心爱的书,一回家就去“啃”,过不了几天,就啃完了,那时,我只会读带拼音的书籍。

  上三年级,我已经可以阅读各种书籍了,于是我便常常缠着爸爸妈妈去买书。为了这,我又是说又是求,给他们炫耀我所掌握的“丰富”知识,大到宇宙,小到纳米技术,还把从电视里看到的历史知识也搬出来讲。还真有效,他们终于答应给我买我所喜爱的书了,那时的我,如饥似渴的阅读了好多好多的书。

  列宁说:“书籍是巨大的力量!”不错!但我认为:书籍的力量可以归纳为两种:一种是对渴求知识、珍惜光阴的人的巨大吸引力;一种是书籍本身所蕴涵的知识希望被世人知晓、希望被世人充实和发扬光大的巨大外向力,这两种力相反又相对,{交朋友的好处英语作文},当你顺应这两种力量,你就会站在知识的顶峰,走在历史的前沿;如果哪个人排斥这两种力,那么,那个人就会被幸福、时间和生活所排斥。

  读书,使我领略到了其中的乐趣,更使我学到了许多东西。因此,我的.写作一直居全班之冠。我常用到一种“逆向思维”法,比如:老师让你写中秋节的文章,同学们大都会写中秋节多热闹,赏月多快乐……,但是,你可以写你过的是一个并不热闹的中秋,没有赏月……。这样不但可以引人入胜,还可以把你过不热闹中秋的感觉写出来,也可以把你为什么没赏月的原因写出来,从而引出更有意义的事情来……。我在读书过程中学到的写作方法很多,在这里不能一一说出。不过,写作最主要的还是要用“心”去写,要用自己的个性去写,用你的心换读者的心,用你的个性去表达一个事理,这才是完美的文章。

  书,像一个挂在高山之巅的宝盒,里面装满了各种琳琅满目的宝贝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打开它……

四年级故事作文 篇3

  有一天,小明去上学因为那天再下雨所以小明带了雨伞。

  到了学校小明不小心把雨伞和钢笔忘在了操场上,正是因为这样才发生了一个小故事。

  放学了,小明还是忘记拿了雨伞和笔,于是他们俩就被主人抛弃在这“荒野”之上了。

  “我们好寂寞呀!”伞对钢笔说。

  “是呀,不知道,主人第二天会不会来找我们。”钢笔说。

  他们俩就这样过了一个晚上。

  第二天,几个小朋友发现了他们,就拿他来玩游戏了。

  他们玩的非常开心,不知不觉已经到了中午,孩子们的家长纷纷把自己的孩子带回了家。

  伞说:“我感觉好冷啊!”

  伞说完后,钢笔,就向伞移了过来说:“那么咱俩贴在一起会暖和一点儿吧!”

  话刚说完,一阵大风吹过来伞变飞那了起来。钢笔紧紧地抱住伞说:“咱们俩飞起来了!”

  就这样,他们俩越飞越高,最后居然飞出了地球。忽然又有一阵风吹来,伞一看呀,好一个庞大的东西。于是伞飞过去问:“请问你是谁呀?”

  “我是飞船,我可以在宇宙间飞来飞去,而且不会撞到陨石。”

  “要不要上来兜兜风呀?我飞的可快哩!”

  说完,他便飞了一圈儿,别提多块了,伞目瞪口呆,缓了好一会儿才说:“真快呀,我们的头发都被你弄乱了。”

  说完伞便挂在飞船的一处说:“走吧。”

  “我们的快走吧!”

  飞船还没等他说完,就起飞了,伞他们更是没有反应过来。

  从此以后他们一起飞飞这,飞飞那,他们觉得他们自己是世界上最快乐的人了!

四年级故事作文 篇4

  嗨!大家好!我是一朵小小的蒲公英,听妈妈说:“明天我们要离开家,独自过生活了。”我很伤心。

  第二天我很早就起了床,我整理好衣物时伙伴们也起来了,我问他们去哪里?伙伴们摇摇手说:“我们也不知道。”这时妈妈也起来了,她给我们每人一把降落伞说:“你们可以离开家去独自生活了。”忽然,一阵春风吹来,把我和伙伴们吹上了天。飘啊飘、飘啊飘,不知在空中飘荡了多少时间。我们来到了一片大森林,那里有茂盛的小草弟弟和高大的大树妈妈。

  忽然,走来一个小女孩,她把我小心翼翼地捧起来,用双手把我翻来覆去地在手上玩弄,觉得很好玩。但我受不了,请求她放了我,她仿佛听见了我的求情,松手放了我,可是我的伙伴们他们已经离开了我。

  我被风吹到了另一片大森林,大树妈妈撑着绿雨伞给我遮阳,小草弟弟和小花姐姐跟着我玩,真快乐。我想:就在这里安家吧,这里风景优美。你看,有清清的小溪、绿色的森林和无数不知名的五彩缤纷花草等。这里的伙伴既善良又美丽,还很诚实,所以我要在这儿安家。我们大家还给这座森林起了一个名为:幸福、快乐、诚实的森林。从此我们大家过着幸福、快乐的生活。

四年级故事作文 篇5

  昨天,我做了一个梦,这个梦我觉得奇幻带着点恐怖。故事开始了……

  我和我的妈妈还有舅妈一起坐旅游汽车到外面去玩。上午,当旅游汽车到了一座山时,我突然发现旅游汽车的门不见了,变成了窗户,而车里的人们突然都哭了起来,并且都变的凶神恶煞般了,我吓了一跳,昏了过去。过了一会儿,我又醒过来了,发现车门又出现了,人们不哭了,脸又恢复原装了,开始说说笑笑的了,我觉的这辆车子是不是被妖魔鬼怪给诅咒了呀。于是,我马上打开车窗,跳了出去。当我准备逃跑的时候,发现车子停下来了,我以为是他们叫司机停车,下来抓我,我马上趴在车子底下。可是他们却没有下车来抓我,而只是车底丢下来了好几堆的矿石,一堆,又是一堆,还有一堆,怎么又有一堆……

  我心里有种恐惧感,在加上天空灰暗这个背景与四周树林的摇曳的声音这个演奏合二为一,我觉得有……鬼!

  于是我拼老命的往回冲,5步并1步,身体前倾,跑的飞快,像在空中飞似的,而且我见路就跑,见崖就转,见车就躲。突然,我不知道撞到什么东西了,脑袋一晕,就失去知觉。

  我又清醒了过来,发现我变成了一个工人,正在和几个工人谈心,一个工人说:“我的肚子好饿,谁能帮我弄些吃的?”我自告奋勇的说:“我!”他们说,可你不是在做梦嘛,怎么回去呀,我说:“我说能就能!”于是,我眼睛猛的一睁开,就从梦中醒过来了。我一看实在做梦,眼睛一闭,又回到这个梦里了,那些工人问:“食物呢?”我说:“哎呀,我忘记了!”这时,一个工人说:“算了,我们也别指望他了,他也不容易。我请你们吃东西,来!”我们就跟这他走,他领我们到了一个垃圾桶,里面是发霉的面包,我拿起一个,问:“这个能吃吗?”便咬了一口,发现非常的香,我们几个就把垃圾桶里的面包统统拿出来吃了。

  到了晚上,我对一些工友说:“我有特异功能,用力睁开眼睛就能从梦里面醒来,醒来再闭上眼睛就能回到这个梦。”于是我演示给他们看。

  我用力睁开眼,真的从梦里面醒过来,一闭眼又回到了梦里,我一睁,一闭,一睁,一闭……到后面累的精疲力竭,我从梦里醒来,再闭眼,就在也没有做梦了……

  这个梦中故事相当的有趣吧,希望正在读这篇文章的同学们或大人们,也可以做出这样的梦,那就别提有多少乐趣了,不信?你试试!

四年级故事作文 篇6

  今天老师让我们写一篇作文,规定题目是“我与书的故事”和“我与父母同读过的书”。我最喜欢看的是一本美国著名作家“谢尔·希尔弗斯坦”的一本著作—《阁楼上的光》。

  我特别喜欢这一本书,里面有“谁点的烤人头和近乎完美还有作业机等,没有一个是不搞笑的。有一次,我一边看快乐大本营一边看《阁楼上的光》,结果笑爆肚皮与大牙,所以才说《阁楼上的光》不仅很有品位还特别搞笑。有一次,我在快要睡觉的时候看这一本书,结果一不小心睡着了,到了第二天我才知道,原来晚上睡觉的时候一直抱着这本惹我恋爱的《阁楼上的光》。

  《阁楼上的光》不仅很好看很好笑,还能教你学画漫画呢。原来,我和妈妈一起在被窝里看书,其中最爱看的几本书之中,其中就有这一本,《阁楼上的光》。有时,我和妈妈一起在桌子上聚精会神的画漫画。

  如果让我给我的书做出评价,我给我的书评9·5分,这是我对我最喜欢的书的最高的评价了,同学们对自己的书是神么评价呢?

四年级故事作文 篇7

  小时候我很喜欢听故事,但自己不识字,我就会缠着爸爸、妈妈给我讲故事,每天晚上不听几个故事我就不肯睡觉。妈妈对我说:“你要多学字,以后就能自己看书了,爱什么时候看就什么时候看,多好!”

  终于,我上学了,字也识得越来越多,渐渐地可以自己看书了,我真高兴!放学后写完作业,一有空我就看书。我常常被书中的精彩情节给吸引住,什么都顾不上干,以至于看书的时候,爸爸妈妈喊我吃饭我都经常听不见。我常常被书中的人物所感染,看灰姑娘,会为辛德瑞拉的不幸遭遇而掉泪,看豌豆笑传会被逗得笑个不停,看十万个为什么,解开了心中许多不了解的谜。书,成了我最好的朋友。

  通过看书,我知道了世界的奇妙精彩,书,给了我欢乐,给了我知识,为我打开了广阔的世界之窗。书,教会了我词句,教会了我写作,教会了我许多本领。难怪高尔基说,书是人类进步的阶梯。

  今后我会保持爱读书的好习惯,学会更多的知识文化,并把所学的知识用在生活中,把我们的祖国建设得更加美好!

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