【热门】小学生四年级作文汇编六篇
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小学生四年级作文

时间:2022-05-19 11:30:06 四年级 我要投稿

【热门】小学生四年级作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学生四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生四年级作文汇编六篇

小学生四年级作文 篇1

  有人说母爱似水,可我并不这样认为。我认为母爱像一小片海洋,足够你航行;我认为母爱像一小片天空,足够你遨游;我认为母爱像一小片草地,足够你奔驰。

  那是个星期二。下午,数学作业是抄试卷。本以为语文作业会少点,是平常作业,可谁知竟是一张手抄报。天哪,手抄报我一做就要两个小时!老师看我们可 怜,就说英语作业不用做了。可人算不如天算,站队放学时,传来“噩耗”:英语作业是m9课文两英一汉,必须做!三课作业如几吨重的大山般压得我喘不过气 来。

  回到家,我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间,机器的轰鸣声吵得我心烦意乱,心久久不能平静。抄试卷时,时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下,我才刚刚做完数学。

  开始吃饭了。我狼吞虎咽的吃着,为的就是在点去做作业。我真可谓是“身在料毁于一旦,只得重新再查。

  匆匆一看表,不为大吃一惊:七点了!人们常说光阴似箭,可这速度都能赶上火箭了!我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越出错,大标题总也写不好,一不小心曹营心在汉”嘴里吃着,心里却想着手抄报的版面。

  “呼——”我长呼一口气,因为我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。虽然不是一般的龙飞凤舞。我急忙奔向电脑,查资料。可电脑也跟我作对,突然卡机, 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔,一抬头,撞倒了桌子上,手还被狠狠的划了一下。伤心、疼痛、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……

  这时,一双温暖的大手摸了摸我的头,在朦胧看到了妈妈那慈祥的面孔:“宁宁,怎么哭了?很急吗?离你平常睡觉的时间还早呢!急也是这几个小时,不急 也是这几个小时,我们为何选择急?无论遇到任何事,都要冷静,要以平常心对待!“妈妈就这样摸着我的头,而我,也渐渐平静下来,安心地做着。先前的烦恼一 扫而光,取而代之的,是一丝淡淡的微笑……

  妈妈,是您教会了我冷静,是您教会了我以平常心对待任何事,是您帮助了我度过一个有一个难关,让我茁壮成长,谢谢!

小学生四年级作文 篇2

  今天是端午节,早上还没起床就想着端午的味道——那香甜的粽子。端午的味道,粽子是必不可少的,如果少了粽子,那端午的味道就很了很多温馨,有了粽子,端午的味道就是幸福的。

  早上一起床,我就赖在床上。过了一会儿我被妈妈的话吸引了,妈妈说今天是端午节,要赶快去爷爷家吃粽子。听到这句话后,我急忙起来洗漱后去了。爷爷一看见我就说:“快吃,刚做的粽子。”我回过神说了一句端午节快乐后急忙开始吃了。吃完后感觉很舒服。

  到了下午,我又“偷吃”了一个,剥开粽子皮,鲜红的大枣就浮现在眼前了,接着一股沁鼻的糯米香飘来。我口水直流三千尺,一口咬下去粽子就少了一半。我这专注的吃着,没注意到爷爷在旁边,我暗暗地说:“遭了,被发现了。”但心里还是感觉非常温馨,非常快乐,非常幸福的。

  今天是我感觉最好的一天,我的粽子记忆永远都不会忘,今天我体会到端午的味道—真好!

小学生四年级作文 篇3

  华南植物园里有一个莲花池,我最爱的是池里那美丽的睡莲花。

  睡莲花有的浮在水面上,有的伸出水面但出水不高。一阵风吹来,涟漪微动,花儿和叶儿也跟着轻轻摇曳,显得婀娜多姿。

  睡莲有一种奇特的令人神清气爽的香味儿。每当微风拂过,你就会被一种醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的气息中,会情不自禁地想多吸几口。

  清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡莲花张开了笑脸,晶莹滋润,楚楚动人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄,上面缀满了亮晶晶的水珠儿,像水晶,像钻石。

  睡莲花犹如一尘不染身披轻纱的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安详,态若含笑,因此有“睡美人”的美誉。花儿妩媚多姿,色香双绝,再配上那大片大片青翠欲滴的莲叶,真能称得上是琼花玉叶了。

  睡莲花的每一朵花就像是一个小小的剧场,花瓣是观众,花托是舞台,而表演者则是那一根根花蕊。那里有唱也唱不完的绝妙音乐,把小鸟、小鱼都吸引来了;那里有讲也讲不完的精彩故事,将大自然的奥秘向人们尽情诉说……

  睡莲,你虽没有牡丹的'雍容华贵,没有梅花的玉骨冰肌,但你那清新淡雅的气息,你那“出淤泥而不染”的风骨是那样惹人怜爱,让人敬佩!

小学生四年级作文 篇4

  大家都有一个有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活泼可爱天真的。

  记得有一次,我去奶奶家鱼塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起裤子,下到水里摸田螺。可摸了半天,只摸了几个,我很着急。正当我不想摸的时候,妈妈说:“不要放弃,无论做什么事情都要一心一意,坚持就是胜利。”我听了妈妈的话,又开始摸起来,真的,摸到一个地方全是田螺,一下子摸了好多。

  正当我高兴时,“咦,这是什么东西?滑滑的。”妈妈说:“肯定是一条鱼!”我拿上来一看,哇,好长啊!妈妈看了立刻说:“快扔掉,是一条蛇!”我吓得赶紧扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“妈呀,我怎么摸到蛇呢?”妈妈小心的把篮子拿上来说:“看你,胆小的连田螺也不要了。”我不好意思的低下了头,妈妈意味深长的对我说,以后无论遇到什么事都不要慌张,要冷静的面对,这样才能做出正确的选择来解决问题,我听了妈妈的话觉得很对,我以后要按照妈妈说的,遇到问题冷静的面对,不慌张,不胆怯,这样无论自己遇到什么困难都能解决了。

  妈妈给了我一个快乐的童年,也是一个让我成长的童年

小学生四年级作文 篇5

  我有许多成功,但是在我脑海里记忆犹新的还是“过马路”这一件事情。

  每天放学会家,都是奶奶牵着我的手过马路,我的邻居小明哥哥总会嘲笑我,我很委屈,也很伤心,于是我下定决心,一定要学会过马路。

  在我上三年级的时候,一个星期六的下午,我问奶奶:“奶奶,您能告诉我怎样才能过马路吗?”

  奶奶笑着说:“你先要走斑马线,这样子车的速度会变慢,还有”红灯停,绿灯行”,先向左看,再向右看,如果左右都没有车你才可以行走,知道了吗?”

  “谢谢奶奶”。我即高兴,又很担心,高兴的是我知道怎样做了,担心的是我很怕过马路。

  我还是走去了令我惧怕的马路,站在马路边看看这些川流不息 的车子,我害怕极了,我刚想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的决心驱使着我一定做到!我走到斑马线旁,奶奶在马路旁鼓舞着我说:“加油,你一定能成功的!”

  我更集中注意力了,奶奶又说:“你可以把它想象成一个作业”.我想:“对啊!”我可以把过马路想象成我要完成的作业呀,太棒了!

  我小心谨慎的迈出了一小步,心里没有那忐忑不安了,于是向左边看了看,又看看右边的车子,没有车子了就快速的走了过去,我第一次在家一个人过了一会马路。我在马路对面向奶奶大声喊着说:“奶奶我过来了,我成功了!”

  我会过马路了!这件事对于你们来说,很容易,但是对于我来说是一个意义非凡的成功,我的人生向前迈出了一大步!

小学生四年级作文 篇6

  星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

  今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的听着,好像自己已经在春游似的。

  第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

  到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

  经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

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