【必备】小学生四年级作文合集十篇
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小学生四年级作文

时间:2022-05-17 10:33:05 四年级 我要投稿

【必备】小学生四年级作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小学生四年级作文合集十篇

小学生四年级作文 篇1

  坐在窗前,每次抬头,都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖,但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列,不论是“一”还是“人”,这只预示着——秋天来了呢

  耳过萦绕着河图的《华胥引》,“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日,但也人景合情了。叶子没黄,但是却掉光了,我家院中的小树应着这句话,想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”,用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下,到处散发着树叶的气味。

  车道旁边,梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片,红艳艳的。只可惜没有连成一条街,在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华,华丽而鲜红,就像血一样。以前不断地有听到这样的传说:“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来,还真悲惨呢。

  愿下一个初秋,世界依旧如此……

小学生四年级作文 篇2

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我听我的父亲唱一首明代诗人林和静写的雪梅诗。整首诗都是用量词写的。它就像一场暴风雪后读到的:“一场雪是两场雪,三场雪是四场雪,五场雪是六场雪。”九,十,许多,没有一个飞进李子。”

  一路上,父亲背诵了几首用量词写的诗。我对它们很感兴趣,我回来把它们写在日记里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代纪晓兰:“竿、船、渔、钩。”一个微笑,一个微笑,一个人专属河秋。”

  看看这些简单的量词。他们在诗人的作品中描绘了一幅多么丰富生动的图画啊!

小学生四年级作文 篇3

  过新年啦!家家户户都贴上春联,摆上鲜花,一片喜气洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸妈在整理房间、更换新床单,客厅的茶几上陆续摆上新鲜的水果、好吃的干果和零食,因为晚上会有亲爱的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦!

  今年也不例外,我们一大家子在饭店吃年夜饭,一桌子丰盛的菜肴,大伙儿边吃边聊……与往年不一样,今年最开心的话题——阿姨肚子里的小宝宝要出来喽!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,为新年、也为即将出生的“小包子”。

  吃完饭,我们津津有味的看起春节联欢晚会起来,不过最有意思的还属魔术节目。楼下开始有人放烟花,我和爸爸一起来到阳台上看烟花,天空中,烟花五彩缤纷、千姿百态,真是美丽极!烟花是很美丽,希望大家能自觉停放烟花,为我们生存的环境能够更加美好!不知不觉,电视上开始迎新年的倒计时,我在快乐中迷迷糊糊地睡着,第二天醒来,听见噼噼啪啪的鞭炮声,妈妈说我又长大一岁。偷偷告诉大家,最高兴的是枕头下还有红包哦!呵呵……

  过年真好,有好吃的、好玩的,还有亲爱的红包,真希望每天都在过年!

小学生四年级作文 篇4

  暑假的一天,妈妈带我到襄阳动物园去玩。

  一进动物园的大门,我们就被那高傲华贵的天鹅吸引住了,有白天鹅和黑天鹅,它们的羽毛在阳光下闪闪发亮。我们一走进天鹅笼子,天鹅就朝我们大摇大摆地走来,伸长脖子向我们要东西吃。有的人把一些桔子剥开,甩进笼子里,那天鹅就冲过,用扁扁的嘴一啄,就把那么大的桔子吃掉了,吃完了它又冲着我们来要吃的,站在我们面前,“哎哟,哎哟”地叫着,好像在说:“再给点吃的,我还没吃够呢!”真是太有趣了。

  天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了,羽毛五颜六色,雍荣华贵,物别是那条长尾巴,一打开就像一把大扇子一样特别漂亮,为了让它们开屏,我脱下一件鲜艳的衣服,在孔雀面前舞动着,可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃,我们一看,气急了,这些家伙在那骗吃骗喝,也不开屏,不喂它们了。

  就在我们生气的时候,突然听到有人在喊:“快来看呀!这的棕熊好可爱呀!”我们一听,一窝蜂似的跑了过去。笼前早已围满了人,这棕熊肥肥的,看起来又蠢又笨,在笼子里一摇三晃地捡到着地上零星的食物,我立刻拿出东西来喂它,有的人扔苹果,有的扔梨,有的扔点心,它看起来很笨拙,但是吃起东西来却变得挺灵活的,只见它头一抑,嘴一张就把东西吃了,有的落在地上,它按着顺序一会儿就一扫而光,我知道棕熊作揖可好玩了,就拿起吃的摆在它面,然后大喊:“棕熊拜一个,拜一个!”棕熊很听话,就坐在地上,俩前掌一合,就拜了起来,引得大家哄堂大笑!

  接下来我们去看了豪猪,那豪猪浑身长满了坚硬的长刺,三分像刺猬,七分像猪,在铁笼子里转来转去,好像想从笼子里逃出来似了,我想:“这几只豪猪就是把腿跑断了,肯定也逃不出去。

  最后,我们又看了狮子,豹子,老虎,狼等大型动物,它们都是百兽之王,怎么就在那懒洋洋躺着呢?可能是关久了吧!像这样哪有星点儿威风呢?

  这美丽的动物园,我还真有些依依不舍呢!

小学生四年级作文 篇5

  星期五下午,第一节课上品德课,王老师给我们发了一张纸,名字叫小学生在校一日常规。

  第一项是我们上学时要按时到校,如果有事,马上向班主任报告。注意交通安全,不在马路上玩,要排队上学。学生告诉家长指定位置接,值日生到班里后,把教室整理整齐,并把窗户打开,同学还要注意个人卫生,女生不留长指甲,男生不能让头发超过眉毛。

  第二项是升旗时要穿校服戴红领巾,快速在楼道里安静的站好队,把胳膊甩开,来到下面升旗,做操时也要穿校服,把动作做大一点,看上去精神充沛。

  第三项是只要音乐一起,就把笔放下,让眼睛休息一会。

  第四项是下课后值日班长要把黑板擦干净。不要等预备铃一响就上来。

  第五项是课间活动时不能在楼道里停留,不在地上玩“纸牌”或着“弹球”,不能拿着卫生工具打架,不踏花草和树枝。

  第六项是放学时不能乱走,让带队班长送到指定位置再散队。放学后,不和陌生人说话,要赶紧回家。

  看完这一张小学生一日长规之后,我又多了一些知识,以后我就要以上面的来做,做一个好学生。

小学生四年级作文 篇6

  最近,一只小动物来我家里光顾。它很狡猾,也经常捣乱,所以大家都讨厌它。它就是可恶的老鼠!

  这只老鼠给我家带来了很多麻烦。每天晚上出来,“吱吱”吵得我睡不好觉。早上起来,发现我的零食被它吃了。妈妈最近都在找它,但它就是不见踪影。于是,买来老鼠药和老鼠夹,放在经常出现老鼠屎的地方。第二天,我去看发现老鼠药少了,高兴地叫起来:“妈妈,妈妈,老鼠药少了,老鼠吃了!”妈妈说要在等一天,明天找它出来。

  第二天, 我们开始寻找死老鼠。我们打开衣柜,把衣服拿出来翻了一番,没有老鼠。我们又换了个地方,书架那边,发现那里有少量的老鼠屎,但也不见死老鼠。我们找来找去,没有它的身影。这狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸妈在一个地方蹲着,只听妈妈说:“原来家里网络不好,竟然被它咬断了。这老鼠是从这个空凋洞里钻进来的。”这时候,我才恍然大悟,这老鼠是来我家串门的。只见爸爸用旧的衣服把洞给堵上,用胶带封住洞口。

  当天晚上,我没有被老鼠“吱吱”声吵醒,第二天,发现东西也没有吃掉。家里终于没老鼠啦!

小学生四年级作文 篇7

  在一个阳光明媚的日子里,东方红学校四年级全体师生在星期四这天下午组织去长沙动物园游玩。

  我们先整队上观光车看动物。一开始我们看了食肉动物区的动物,里面都是一些凶猛的动物,虽然是凶猛的动物,但是我们都不怕它们,一个个可兴奋了,在车上又蹦又跳。里面有凶猛的老虎,有跑得非常快的豹子,有笨拙的黑熊,还有漂亮狼……然后我们的车子慢慢的就到了食草动物区。里面都是一些温顺可爱的小动物,同学们还是很热闹,好像一点也不累似的。里面有可爱的盘羊,有脖子高高的长颈鹿,还有调皮的羊驼……这些动物数也数不清。

  然后我们就下了车,徒步在动物园观看了一些动物。在导游的带领下,我们一个个排好队,整齐划一的看。我感觉这才是和动物零距离接触(不管是凶猛的动物还是温顺的动物),虽然只是隔了一块玻璃。

  最后我们就去看了小动物的表演。让我印象最深刻的就是在森林剧场看得表演。里面的动物表演的可真好,让观众大声叫好!先是可爱调皮的小猴子表演。它们有四只,颜色相同,服装不同。它们表演的是骑单车,它们一个个踩着轮子可真可爱。然后就是黑熊表演。它们在双杠上一个前跟翻,再一个后跟翻,模仿的惟妙惟肖。最后是老虎表演。它们表演的是项圈跳远,老虎一个一个接着跳,凶猛的老虎让人感觉棒棒哒!

  我们看完了小动物表演,导游带领我们走上了回家的路。

小学生四年级作文 篇8

  家乡的呼兰河是一条美丽的河!
  呼兰河令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,呼兰河像一面镜子。微风吹过的'时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当河面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马冲锋陷阵……
  鱼儿时而到水面上吐泡跑,好像在看大世界;时而到水里面来回嬉戏,犹如调皮捣蛋的孩子在你追我赶;时而围了几块异样的石头来回转上几圈。
  河的岸边有一排排的树,秋风吹过来几片树叶飘落下来,像几只美丽的黄蝴蝶在上下飞舞,真是千姿白态!
  树上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这个呼兰河真美啊!”它们天天都会到水中喝水!
  有些鸟时而在河上方来回盘旋;时而猛地往水里直扑;时而在河面上掠过,好像它正在专心地捉鱼。
  还有人在河里游泳,当他游到岸边时,都大声地说:“这水真凉快啦!太爽了!”
  我看着呼兰河,不禁想起童年的回忆。在一个阳光明媚的天气,我、李思琦和妈妈去河边游玩我和李思琦在河边洗脸,我和它还捉鱼、摸虾。并且还看见钓鱼的人,歪提多高兴了!
  我爱我的家乡呼兰河!

小学生四年级作文 篇9

  老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,为了我们的学习,您日夜操劳,每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡,您还在为我们批改作业。

  记得那是二年级的时候,我的衣服系错了扣子,您二话不说,直接蹲下帮我系起了扣子。老师,我想对您说:“谢谢您。”当我犯了错的时候,你会教育我,当我得了奖的时候,你会鼓励我。

  您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失败的时候就会唱响;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

  每当您讲课的时候,我就很羡慕您。心想:一定要好好学习,长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑,我就很有信心,要严格要求自己的学习。

  在这么多的事情中,让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时,我跑步摔倒了,您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了,您先把我抱到操场旁边,又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急,我顿时感动了。

  您和我相处的点点滴滴,我都铭记在心,您像妈妈一样呵护我,关心我,教育我,我多么想叫您一声:“老师妈妈”呀!

小学生四年级作文 篇10

  冬天过去,春姑娘迈者轻盈地步伐,翩翩而至。春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大地呈现一片生机勃勃的景象。

  春雨很美,你看,那闪烁微微光点的细雨,丝丝可见,犹如少女的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如;细雨中,枝条朦朦胧胧有一层淡青的颜色,雨水顺枝尖而下,成一串串玲珑可爱的小水灵,如精灵一般;地面经过雨水的滋润,软软的,柔柔的!小草听春姑娘的励语,发誓要干一番事业——为大地锦上添花。瞧!他正在“收兵买马”,急为大地编织绿色的地毯。春雨代替严寒,给冬天受创的大地成员们“疗伤”,使出她的绝招“似水柔情”。万物在春风下醒来,在春雨的滋润下生长。春雨潇潇地下,那可怜的植物们得救星,所以它不顾一切地在春雨的呵护下,尽情的生长。

  一丝丝的春雨悄悄飘落,滋润那经历过寒冬的小树,向小树慰问:“你好,春天来,发芽吧!绽放你翠色的欲滴的光彩。”去抚摸枯黄而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天来,疯长吧,爆发你的本色!给大地增添勃勃生机。”

  老百姓对春雨的感谢是说在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“这雨真及时呀”有诗为证:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》,可见,人们是多喜爱春雨。

  春雨过后,你打开窗子,那清新芬芳的气息扑面而来,把房间挤满,这味儿,让人感到清爽。好想春雨来个拥抱。

  春雨绵绵,春雨潇潇,你把世界万物冲洗得干干净净,把大地洗个澡,穿上美丽的绿衣。春雨给世界增添美丽,给人们增加活力,我真想对春雨大喊一声:“春雨,我爱你”让人们无限憧憬!

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