实用的四年级钓鱼作文汇编五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级钓鱼作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文 篇1
在寒假里，令我最难忘的是那次和爷爷去钓鱼。
那是一个星期天，听说爷爷要去钓鱼，我也嚷嚷着要去。爷爷说：“你又不会钓，去了不会添乱吧？”我再三保证，一定会好好钓。爷爷笑了笑，高兴地答应了。
由于这是我第一次钓鱼，所以非常紧张，穿了几次都没有穿好鱼饵，爷爷帮我把鱼饵挂在鱼钩上，轻轻一抛，就抛到了池子中间。我就只等着鱼儿上钩了。
我耐心地等待着，突然鱼竿抖动了一下，我迅速把鱼钩拉上来一看，只有鱼饵，鱼呢？爷爷说：“你太心急了，鱼只碰了下鱼竿，还没动嘴呢。”我照着爷爷抛鱼竿的样子，把鱼钩抛了出去，过来十几分钟，鱼竿又动了，我心想：“这次我等你上钩了才拉。”我等了一会，才把鱼钩拉上来，心想，这下总能钓上吧。“啊！又没鱼，鱼饵也没有了！”“你这次又拉晚了。”爷爷笑着说。
“哎呀，钓鱼可真难啊！”我边钓边嘟囔。“你不会打退堂鼓了吧？”听了爷爷这么说我不好意思说什么。又坐下耐心地等。一分钟、五分钟、十分钟、二十分钟，爷爷已经钓了好几条了，我的鱼竿动也没动。我是又急又气。终于失去了耐性，丢下竹竿说：“不钓了！”“别急，钓鱼可是最考耐心的，你出门是怎么保证的？”听了爷爷的话，我又坐了下来，又过了几分钟，我的鱼竿再次抖动，有了前两次的教训，这次我格外小心，轻轻地往上提，最后一使劲，“啊！”“怎么了？”爷爷焦急地问。“爷爷！爷爷！鱼！鱼！我钓到鱼了！我钓到鱼了！”
我小心翼翼地把它放进水桶里，对爷爷说：“爷爷，我们回去不吃它，我们把它养着吧。”“为什么？”爷爷不解地问,"你不是最喜欢吃鱼的吗？”“这条鱼这么可爱，又是我亲自钓的，我怎么舍得吃它呢？”爷爷说：“好吧，反正今天陪你钓鱼是为了培养你的耐心，目的已经达到了，这才是最重要的。”“哦，原来是这样啊。”这时我才恍然大悟。
四年级钓鱼作文 篇2
星期天的下午，爸爸说带我去钓鱼，我一蹦三尺高，跃跃欲试。不过今天，我才真正体会到“度日如年”的感觉。刚上车，我就问爸爸；我们要去的地方远吗？爸爸说：有点远，我突然觉得时间过得可真慢，为了打发在车上的无聊时光，我只好看着窗外的“大好风景”，可看着看着，我就不知不觉进入了梦乡。
我睡得正香的时候，爸爸叫醒我说：“到了”我二话不说就打开车门，左顾又盼，这地方真是山清水秀，特别适合钓鱼。我跟着爸爸来到了池塘边，想见识见识，只见爸爸拿出钓鱼竿，钩上鱼饵，使劲一抛。鱼钩就被抛到了池塘中央，只等鱼上钩了。不一会儿，一条大鱼上钩了。
我也学着爸爸有模有样的做了起来，我先拿出了钓鱼竿，还真有点重，我再钩住鱼饵，用尽全身力气使劲一抛，可是，不管我怎么抛鱼钩还是在我的面前，不管了，我就在这里钓。我可是个出了名的急性子，过了一会儿，我看见还没有鱼上钩，急的直跺脚，我打算放弃了可就在这时，爸爸对我说：“心急吃不了热豆腐”，要有耐心。经过我和爸爸的耐心等待之后，我们俩钓到了不少鱼，今天我和爸爸满载而归。
今天，我懂得了一个道理，做事情一定要有耐心，不能半途而废，脚踏实地才能做得更好。
四年级钓鱼作文 篇3
去年暑假的一天，骄阳似火，我满心欢喜和爸爸一同去乡下姥姥家附近的大河钓鱼。
走进乡间的小路，空气格外清晰，路边都是绿油油的.庄家，山上是枝叶繁茂的大树，隐约看到流向远方的河水，犹如一条银色的带子，好美的自然风光！
到了河岸，我看到宽宽的河面如此平静，偶尔看到鱼儿游上来时产生的一圈圈圆晕。爸爸十分熟练地架好鱼竿，把鱼饵固定在鱼钩上。我接过鱼竿，站在河边学爸爸的样子，把鱼线猛地向河里一甩钓起鱼来，我的眼睛紧盯着水中的浮标，不一会儿浮标晃动了，爸爸说：“鱼咬钩了，你快提鱼竿！”我迅速抬起鱼竿，钓上一条小鱼，我欣喜若狂，急忙把它摘下来，放到鱼篓里，它在里面蹦来蹦去，我自言自语地说：“逃不出去了！”接着，我继续钓，功夫不负有心人，大大小小我钓了还几条呢，我高兴极了。而把钓的鱼都是大大的。
一天的劳动没有白费，我和爸爸带着沉甸甸的鱼回家了，准备和家人分享快乐。在回家的路上，微笑一直挂在我的脸上。
四年级钓鱼作文 篇4
星期五放学回到家，妈妈打电话告诉我说要给我一个惊喜。我想：是玩具恐龙模型、还是一次惊险的旅行呢？妈妈下班回来，把两个汉堡递给了我。我拿着，失望的走进屋。这时，妈妈对我说：“明天要去钓鱼！”我高兴得跳了起来。
第二天一大早，我就和爷爷、妈妈一起出发了。今天的天气也和我的心情一样好。我坐在车上，想象着钓鱼时的情景：会不会有一条可爱的金鱼上钩呢？或者是一条锤头鲨？哈哈！想着想着就到了目的地。和我们约好的姥姥、姥爷已经到了。
开始钓鱼了。我先抢了一个鱼竿，把鱼饵包在鱼钩上，然后甩起鱼竿，把鱼饵抛向鱼池中，鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。水面渐渐平静下来，只有鱼浮竖在水面上。我目不转睛的注视着水面，忽然我感到鱼浮动了，就猛地一下把鱼竿拉了上来。我一看，呀！没有鱼，连鱼饵也没了。我叹了口气。姥爷说：“鱼还没吃到鱼饵呢，你拉的太早了。”就这样反复了很多次，我一条鱼也没钓到。我想：这是怎么了？是钓鱼还是喂鱼呢？换个地方吧。于是我搬着板凳来到另一个池塘边。我想：这次我一定要耐心，一定要钓到鱼。我又将鱼饵抛向鱼池，时间一分一秒的过去了，我心里默念着：鱼儿鱼儿快上钩吧······忽然，我发现鱼浮猛的动了一下，沉了下去，我刚想拉钩，想到姥爷说的话，就停下了。只见鱼浮又从水下浮了上来，接着又倾斜了一下。我想：肯定是鱼在挣扎，于是，我就赶快拉起鱼竿，“哇,一条大鲭鱼！”妈妈听到喊声，过来帮我把鱼放进了鱼篓里。我欣喜若狂，像一只刚出笼的兔子在池塘边乱跑。心想：嘻嘻，今天回家可有一顿丰盛的晚餐了！再看姥姥、姥爷、爷爷也都收获很多。
我们满载而归了，回到家，果然吃了一顿美餐。用自己的劳动成果做出的鲜鱼大餐，味道真是好极了！
四年级钓鱼作文 篇5
到了水库，我们找了一个有树荫的草坪坐下，爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里，再指着一条蚯蚓说：“把这条蚯蚓勾在小钩子上，然后把钓鱼杆抛进水里就可以了”。因为我是
开始我不知道怎样才表示鱼上钩了，就问爸爸。爸爸说：“如果浮标往下沉，就表示鱼上钩了。”正说着，突然，爸爸的鱼钩浮标猛地一沉，哈，一条大鱼上钩了！于是，爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉，真像一场激烈的拔河比赛，最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会，我也钓了一条大鱼，可我人小，力气小，怎么也钓不上来，鱼还差点把我拉下水，我吓得大喊大叫。
爸爸见了我的狼狈样快走过来，拿起我的鱼竿用力一甩，然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理，爸爸说：用力一甩，先把鱼钩住，然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断，才能把鱼钓上来。就这样，我和爸爸钓了大半天，终于钓了大大小小共6条鱼。
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