实用的四年级艺术作文锦集8篇
我要投稿 投诉建议

四年级艺术作文

时间:2022-05-16 16:31:58 四年级 我要投稿

实用的四年级艺术作文锦集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的四年级艺术作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级艺术作文锦集8篇

四年级艺术作文 篇1

  上海的优秀文化建筑数不胜数,在如此众多的优秀文化建筑中,我参观了最有艺术感的东方艺术中心。

  东方艺术中心无论是外形,还是内部的构造都非常独特。我平视东方艺术中心,展现在眼前的是5个巨大的圆形碗,在高处俯视它,那5个大碗又组成了一朵美丽的花朵----盛开的白玉兰。我走进东方艺术中心,里面有音乐厅、歌剧厅和演奏厅。我认为东方艺术中心的歌剧厅是最棒的,那里面拥有7种可升降、旋转和移动的不同功能舞台,并配了两套空中飞行特技装置,能够满足各种各样的演出需要。我拿着票找到了座位,坐下后,演出就开始了。我看演出的时候感觉观赏效果好极了,在任何一个角落,都能清晰地听见舞台上演奏的声音。看完演出,我来到了歌剧厅外面,发现在墙壁上挂着许多陶片,在这些陶片的衬托下,东方艺术中心仿佛被提升到了一个更高的艺术境界。

  总之,东方艺术中心不仅外形别致,而且功能齐全。这里每天都上演着种类繁多的演出,有西方的古典音乐,有中国的传统戏剧,还有当今非常流行的爵士乐和小剧场话剧,以及各种文化讲座……东方艺术中心已经成为了人们心目中的艺术圣殿。

四年级艺术作文 篇2

  这只老虎,高5厘米,脚下踩着一块长着青苔的岩石上,在往上走,头往回看,嘴巴长的大大的,眉毛紧皱在一起,看起来很凶猛的样子。

  听爸爸,妈妈说,这只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,学习好。还有一种虎叫下山虎,下山虎还要比上山虎勇猛,有着更凶猛的样子。

  我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上,让它提醒我赶紧把作业做完。有一次,是星期4,我回到家把作业做完。我写着写着,手就写 酸了,我就放下笔,玩一会儿,边看电视,边吃东西。我去书桌上拿东西,正准备做了,就看见上山虎在狂叫,说:“快,快把作业做完,”我听了上山虎的话,赶紧马不停蹄地写。如果写累了,我就把手和关节活动一下,上山虎说了一句;“嗯,你真是好样的!”我把作业写完之后,看了看上山虎,它好像在对我说:“不然会养成习惯,而且还要耽误学习,下次一定要注意!”我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。

  就这样,这只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它无时无刻都在提醒我,关心我。

  我十分喜爱这只虎,这只上山虎!

四年级艺术作文 篇3

  “泥人张”的作品是民间彩塑的工艺品,它用色简雅明快,用料讲究,造型生动,形态逼真,是我们民族艺术的一朵奇葩。

  暑假的时候,妈妈去了天津,回来时给我带了四“不”小泥人——不闻、不问、不看、不听,四个泥人个个神态各异,栩栩如生。它们红彤彤的脸上有一双明亮的大眼睛,还有红红的樱桃小口,显得精致可爱,漂亮极了,我爱不释手。

  其中一个泥人穿着绿色的长衫,蓝色的裤子,一只手捂着鼻子,另一只手向旁边推,好像

  拒绝什么,不知道是什么吸引住他了,他却要谢绝。

  另一个那小泥人上身穿着橙色的衣服,外面套着件蓝色的背心,下身穿了一条绿色的裤子,长得浓眉大眼。最有特色的是他的头发,就是古代顽童的那种光脑袋,左边的辫子卷成一团,右边的辫子却直直地往上翘,前面留着一撮流海。他捂着耳朵,撅起嘴巴,好像和谁闹了别扭,满脸的愤怒。

  一个穿粉色上衣的小男孩。他在用双手捂着嘴巴,眼睛睁得大大的,直勾勾地望着前方,好像有什么东西让他大吃一惊,不知所措。

  还有一个身穿蓝上衣黄背心的小泥人,双手捂着眼睛,但一只手的手指张开了,眼睛从那缝隙中看东西,嘴巴微挑,好像正和小伙伴玩捉迷藏,耍赖找到了小伙伴,开心地哈哈大笑呢!

  “泥人张”的作品深受人们喜爱的原因,是因为这些作品都栩栩如生、神形兼备,独具匠心,让人觉得光彩夺目,它给人们带来欢乐,带来享受。如果把象征快乐和幸福的泥人放在家里,一定会给我们带来吉祥和喜庆。它们是非常值得珍藏的,也成为了中外交往的友好桥梁。我爱我家的小泥人。

四年级艺术作文 篇4

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。

  这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,再不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

四年级艺术作文 篇5

  不管是沙雕,砖雕,石雕,冰雕,还是泥雕,我们这些无所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了。可是,小蔡猪猪最近又创出了一种新的雕法,不用说,是---人雕.

  先是我们女生组上去做“艺术家”,我们挑选出了一个“model”,一个艺术家,一个泥团儿(就是被艺术家雕刻的人)。我是model。我们仨一上去,小蔡就把“艺术家”与“泥团儿”的眼睛蒙了起来,然后一脸坏笑着来到我的面前,把我的右手在脖子后面绕了一个圈,放到脸旁边;左手则伸直悬在半空,摆好以后,说了一句古怪的语言,艺术家就过来了。一分钟后,那“艺术家”把我全身都摸了个遍,回去开始了她的“蒙娜丽莎”。那“蒙娜丽莎”的右手摆好了,左手就摆不起来了,“艺术家”费了好大的劲儿,汗都摆出来了,可“泥团儿”的左手还是软塌塌的,一点劲儿也没有。就在这时,小蔡又把我的手变换了一个姿势。就在“艺术家”摘下眼罩时,我才猛然醒悟过来,狠狠的瞪了一眼小蔡,又变回了原来的。“你,你,小蔡!”这惊天动地的喊声打破了零零落落的掌声。程程的脸“刷”的拉长了。她用炸雷般的声音喊道:“小蔡!你太邪恶了!居然,居然作弊!你直是这个世界上最邪恶最bad最卑鄙最无耻最诡计多端最……(此处省略n个最)的小人!”程程气的脸红彤彤的,像哈利波特中的弗农·德思礼。

  接着是男生级的“人雕”,他们比女生组的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示摆出了一个个令人发笑的造型,那个“泥团儿”的造型更是好玩。因此大家议论纷纷,有的说他的造型像打蛇拳,边说还边叫:“嘿哈,嘿嘿哈。”有的说像僵尸,有的还说像人形跳跳兔呢!各种五花八门的说法搞得“泥团儿”头昏脑涨,站都站不稳了。

  小蔡的“人雕”,让我们这帮“艺术家”们感觉到了无穷的乐趣。

四年级艺术作文 篇6

  故宫是中国第一大博物馆,里面收藏着好多件艺术珍品。我有幸参观了这些古色古香的极具魅力的艺术品,其中留给我印象最深的就是那把金碧辉煌的龙椅。

  龙椅摆在太和殿。龙椅,是指古时候皇帝所坐的扶手上刻有龙的图案的椅子。龙椅一般放在古时候大臣上早朝时朝堂上的台阶上。龙椅一般由木头制成,然后在扶手上刻上龙型图案,最后再漆上一层黄颜色的漆以表示皇家的威严。

  那把龙椅金碧辉煌,上面刻着的几条龙栩栩如生,惟妙惟肖。那眼睛,那胡须,我觉着它们仿佛能腾云驾雾。完美的彰显了皇家的气派与豪华。龙就是权利和地位的象征,我看着它,仿佛就像看见皇上高高的坐在上面,想到皇上一生造福黎民,与大臣们共商国事。

  听导游介绍,这个龙椅同其他椅子不同。它有一个“圈椅式”的.椅背,四根支撑靠手的圆柱上都蟠着金光灿灿的龙。我发现这把龙椅,底座没有采用椅腿,椅撑,而是一个宽约2。5,深一米多的“须弥座”。通体涂上黄金,显得富丽堂皇又气势威严。根据故宫博物院文物专家的考证,这座龙椅是明代制品,可能是嘉靖皇帝重建皇极殿时的遗物。

  这把龙椅引起了我的思考:皇上坐在上面,就拥有了那一切。但那有怎样呢?高处不胜寒,人会孤独的。他可能永远得不到真情,就算是自己的亲身母亲,也有可能对他有别心。就算是共枕多年的爱人,也不一定是真心实意的对他。每天活在这样的世界里,皇上会快乐吗?

  我知道这把龙椅带给我的遐想最终也是无限的……

四年级艺术作文 篇7

  兴许是我非常喜欢画画、表演,所以我想设个新艺术节。为什么要加个“新”字呢?我先卖个关子。

  在这个节日里,各个美术商店都免费给各个学校提供美术工具,给每个班级都送一张八平方厘米的纸。

  在这一天,同学们要在七点三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一张大桌子,大家把纸平铺在上面,拿好美术商店提供的工具,再定一个主题,比如:画一个动物园、公主大派对、小学生大聚会……我就和大家谈谈“公主大派对”吧。男生画王子,女生画公主。就拿我们班来说吧,我们可以按自己的性格和投票来定角色。可爱的就可以画小公主。我们要一个王子旁边站一个公主,所以要一男一女坐在一起画。

  先用黑色水笔把小公主的头发画成羊角辫,画朵美丽的蝴蝶结。小公主讲究可爱,所以在肩膀上画了两个泡泡袖,再画上上衣,给她穿上一条波点蓬蓬裙,外形就OK了。现在开始上色,我用中黄色和浅棕色混在一起,给小公主的头发上色;用玫红色给袖子“化妆”;用红色、橘色、粉色、黄色把上衣画地五彩斑谰。我用米色给圆圈“粉刷”;用浅橘色的“刷子”给裙子“刷墙”。

  等一大幅画画完后,大家就以自已画的角色演一个小故事。比如从前有一个坏女王,她想当掌控天下,就抓走了所有王子,公主们都很伤心。于是,有一个老人告诉她们说:“只要找到光芒之杖就能打败女王,救出你们的王子。”公主们不怕辛苦,不怕劳累,找到了光芒之杖。她们齐心协力,打败了女王,救出了王子。公主们也找到了自己心仪的王子,幸福地生活在一起。

  因为学校已经有了一个艺术节,所以我要加个“新”字,我多么期待新艺术节的到来呀!

四年级艺术作文 篇8

  太阳射出耀眼而温暖的阳光,炎热的天气让我们汗流浃背。“啊!啊!啊啊!百灵鸟……”在学校宽阔的操场上响起了悦耳动听的歌声。哦!原来是一年一度的“流动少年宫,科技大篷车”跨进了我们的校园。

  在操场上,人山人海,几乎挤得没有留一点儿缝隙。舞台上两位舞蹈老师优雅地跳起了新疆舞,红裙在微风中妖娆地摆动着,还以为是仙女下凡呢;吹小号的胖叔叔,又幽默又呆萌,带着全场同学们随着小号的伴奏跳起了《小苹果》;跳拉丁舞的两位老师,热情洋溢地舞动着;拉二胡的老师完全沉浸在美妙的音乐里,陶醉得随着音乐摇头晃脑;乔老师的“喷火龙”和“大象牙膏”的科学实验,更是让全场惊叫声不断,掌声不断……

  “哇!快看!快看,飞—飞—飞机!”旁边同学激动得说话都不顺溜了。我顺着她手指的方向一眼望去,果不其然,只见蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着三个飞机航模:飞机一号、飞机二号和飞机三号。它们如雄鹰展翅,翱翔在无边无际的天空中,触摸着柔软的白云,和一群小鸟欢快地追逐着。瞧!飞机一号向我们展示它的绝技了,来了个三百六十度旋转竖着冲向云霄,让全场的人都赞叹不已,纷纷为它点赞。飞机二号也随之起飞在空中翻滚着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我们炫耀:同学们!怎么样,我也不赖吧。飞机三号也不甘示弱,为了吸引我们的眼球,时而低空平行,时而高空冲刺……拍摄无人机出场了,它的四个螺旋桨,像雄鹰煽动翅膀卷起风暴。飞机像一条条金龙盘旋在空中,给我们带来了视觉上的享受。

  接下来我们进行了科学浏览,制作了刷刷车。时间也在我们的动手制作中悄悄溜过。4月11日,是开心的一天,是难忘的一天。学校让我们又一次享受了视觉与听觉上的盛宴,科学与艺术的完美结合使我们茅塞顿开,大开眼界,彰显了科学与艺术的力量。让我们懂得了珍惜当下美好的学习机会,努力学习,为自己的梦想而努力。

【实用的四年级艺术作文锦集8篇】相关文章:

实用的四年级艺术作文锦集8篇05-15

关于四年级艺术作文锦集十篇04-26

有关四年级艺术作文锦集十篇05-13

关于四年级艺术作文锦集七篇05-11

关于四年级艺术作文锦集十篇05-13

实用的四年级作文锦集5篇05-10

【实用】四年级的作文锦集7篇05-14

实用的四年级作文锦集5篇05-12

实用的四年级滑雪作文锦集五篇05-03

实用的四年级妈妈作文锦集5篇05-03