【实用】四年级写景作文锦集九篇
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四年级写景作文

时间:2022-05-13 11:41:27 四年级 我要投稿

【实用】四年级写景作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级写景作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级写景作文锦集九篇

四年级写景作文 篇1

  在我的校园里,一切都非常平凡,但我们的小操场,却让人过目不忘。

  四棵樟树耸立在小操场的东边,这几棵樟树大约有三层楼那么高,其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟树的枝叶都很茂盛,树下只是偶尔看见几缕阳光从缝隙里穿透下来。在上体育课时,许多同学都会在樟树下活动,响亮的口哨声回荡在校园里。

  接着是北边的花坛,花坛里栽满了各式各样的花草。扦插月季紫红色的叶子,一团一团的,像粘贴在树枝上的绒球。往前走,可以看见紫罗兰,小月季,水仙吊兰,以及天竺葵。最受欢迎的当然是天竺葵,天竺葵的叶子像圆圆的荷叶,像一把把嫩绿的小伞,像一个个绿色的小盘子。春天,所有的花都开了,花香弥漫着整个校园。

  顺着花坛往前走,是一棵高大的雪松,像一位威武的战士,保护着身边的小花小草。雪松的叶子,可漂亮啦,细细的,像一根根绣花针。一阵风轻轻地拂过雪松,几只欢快的麻雀在空中飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。

  这就是校园里平凡而又美丽的小操场,每当我经过这里,都会不由自主地微微一笑,心情格外高兴,格外舒畅。

四年级写景作文 篇2

  一个周末的清晨,我和家人一起去看枫叶。我漫步在路上,看到两旁的树在微风的吹拂下像和我招手,有星星点点的树叶也随着风飘落下来就像给人们的请柬,树儿仿佛在说:“来吧!这里有你们梦幻的景色,快来!”我的心情很激动,就想赶紧一睹秋天的美景慢慢加快了脚步。

  进入公园后,映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。满山的树儿们似乎不愿意脱下自己美丽的夏装,只有枫树换上了她那套艳红的秋装,红绿相间格外醒目。一丝丝秋风吹过,连绵不绝的山峰似乎披上了一条鲜红的围巾,在微微舞动。我们坐在一个银杏树旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔状,我往远望去,湖面波光粼粼,偶尔有两三只小白鸭,在快乐地游着,打破了湖水的平静,泛起了一圈圈涟漪,前方的喷泉像一顶王冠一样,镶嵌在湖面上,格外美丽。亭子里有许多和我一样赏景的人,两个大姐姐正在窃窃私语,有一对夫妇专注着看向远方……她们一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片银杏树叶飘落到我的手中,银杏叶像一把金色的小扇子。银杏树真美啊!我情不自禁的吟诵起“树树皆秋色,山山唯落晖”。

  秋天真美啊!我喜爱这迷人的秋天!

四年级写景作文 篇3

  今年我九岁了,在不知不觉中我从咿呀学语的幼儿园,长成四年级的小学生。在这九年时间,在我身边发生了不少事情。但是,有一件事情让我体会到了“成长”的真正含义,它不仅是身高年龄的增长,更重要的是让自己懂得了许多事理,增长很多见识。

  那是三年级的暑假,妈妈和她的同事带着我们六个男孩的庐山旅游,我的年龄是最小的。当导游带着我们有练到三叠泉时,我们兴致勃勃的走到三叠泉瀑布旁,欣赏到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮景。正当我们离开三叠泉准备沿路返回时,我抬头一看,不远处有一座大约一百多米高的一座山峰,隐隐约约的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住妈妈。走到那座山脚下。我抬头一看。从山顶上垂下来一条长长的软梯,游客们身上系着保险绳,绳子的另一端固定在旁边的安全绳上。听妈妈的同事说,翻过这座山可以少走路,筋疲力尽的我一想到从三叠泉往上走要爬那么多的台阶,我感觉都要崩溃了。于是我决定翻过这座山。这时妈妈问我:“你敢爬吗?你不害怕吗?”我咬咬牙坚定的说:“不害怕。”可是当我系上保险绳时,心就控制不住得砰砰直跳。旁边一位大哥哥笑着对我说:“别怕,跟着我。”为了鼓励我,妈妈决定跟我一起爬山。我深深吸了一口气,两手紧紧抓住软梯两侧的绳索,身体尽量贴着山体,一步一步的往上爬,心里默默的数着“一、二、三……”。大约十分钟左右,我终于爬到了山顶,虽然特别累,但感觉很自豪。妈妈爬上来后腿不停的发抖,当她听说我靠自己的力量翻过了这座山,搂着我亲了又亲,一个劲的夸奖我。

  那次爬山的经历,让我懂得了一个道理:只要有勇气,有信心,靠自己不断努力,就能翻过任何“一座山”,战胜任何困难。它会使我成长的更快,更好!

四年级写景作文 篇4

  那一阵风拂过柳梢,那一道青龙般的闪电划过浩浩长空,那一片片枯黄的落叶随风落下,那纯洁无比的雪花黯然飘起。四季,有他自己的情感。

  春天,是欢快的。不知从那天起,绿色的风向世界吹了,绿色的叶重回大地,整个世界变了个样。我的心情十分愉快,世界万物好像与我一样开心。我在春天中,与刚刚探出头来的小草一样,生机勃勃,每天仰望天空,看着那个白花花的云彩,期待一个更美好的明天。春天如清晨,总是带给人清新畅快的感觉,那种快感是无法想象的。

  夏天,是尽情奔放的。大树们毫不害羞,十分奔放,展开了他那绿油油的叶子,带给人们凉爽。我在空调房中,自由自在没有任何烦恼和忧伤,那就是我的个人空间。深呼吸,那树木们的气味随之入鼻,顿时,全身似乎被这种空气循环了一遍。他是中午时的烈阳高照,自由的空间中偶尔插进一丝忧伤。

  我,每次最不愿看见的就是秋天,因为他是忧伤的。看见那火红火红的落叶,心中,难免会有些伤心,也许是因为树木凋谢,失去了以前那光彩夺目的景象,我有时常常会为秋天而悲伤。秋天是个伤感的季节,他伴随着夕阳的落日,一点一点地被黑暗笼罩。

  这个季节让我又爱又恨——冬天,他是孤独的。叶子离开了大树的怀抱,飘向世界各地,为土壤服务,在那一大片的树林中,树上只剩下几片久久不愿离去的'叶儿和那光秃秃的树枝。他们将在冬天,独自享受那美丽而冷漠的雪花。往往生命垂危比离开更为可怕,在冬天,许多生机已经离开,但我总有一种说不出来到感觉。我为什么不愿迎接秋天,却可以漫不经心的承认冬天?说实话,我也不知道。冬天那种入黑夜一般的神情,让我琢磨不透,也许他的神秘是个谜。

  让我们来观看这个多情的四季,他带给我们了喜怒哀乐。

四年级写景作文 篇5

  我最喜欢的花朵是桂花,它在充满农民们欢声笑语的秋天绽放,它很小,小到可以藏在浓密的叶子后面,但它那扑鼻的香气,却惹得人走过了还要回头张望。

  虽然桂花和菊花都是秋天的使者。但我觉得桂花比菊花还美。你瞧!桂花淡黄色的花蕊外面,长着一层像指

  甲盖儿一样大的花瓣,想一个小姑娘穿上了黄色的棉袄,规划姑娘大概是觉得秋天有点儿冷了吧。

  桂花好像是秋天的小精灵,藏在密密层层的叶子后面,它原本以为人们发现不了它,但它那扑鼻的香气却让人们喜欢上了它。

  桂花还有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每当我去超市的食品区,远远就闻到了桂花糕的香气,桂花糕还可以做休闲小食品,让人们在闲暇的时候享受它的美味。

  我喜欢桂花,你喜欢它吗?

四年级写景作文 篇6

  秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天高云淡,秋高气爽。

  快看,那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼,你挤我碰,好象争着要人们去摘呢!

  秋风轻轻吹过,银杏树、枫树的叶子,飘落了下来,有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飘下来,还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很!

  还有那菊花仙子的颜色,五彩斑斓、个性鲜明;有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好象在说:“秋天来了,秋天来了!我们换上新衣服啦!”

  风儿轻轻吹,小草轻轻摇。秋天的小草,没有春天那么嫩绿,没有夏天那么茂盛,也没有冬天那么光秃,秋天的小草是那么金黄,也有几处的小草是绿的,真像一条黄绿相间的地毯。

  说到小松鼠,真是可爱极了!它知道秋天来了,寒冷的冬天也即将来临,松鼠们正忙着搬运粮食,准备过冬呢!

  秋天真美啊!像一幅多姿多彩的画!

四年级写景作文 篇7

小时候,夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑……

  记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

  下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。

  到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!

四年级写景作文 篇8

  也许有这么一些人会喜欢桂林山水,也许会有这么一些人喜欢水平如镜的西湖,也许会有这么一些人喜欢红叶似火的香山。如果你要问我喜欢什么,我一定会回答你,说是乡间的田园风光。

  星期天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。

  清晨,太阳公公伸着懒腰升起来了,小公鸡慌忙地向人们“喔喔喔”地叫,好像在说:“起床了,太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌,好像在歌唱着这春天的美好。这情景好似一幅多姿多彩的画卷!

  中午,一间间房屋向上冒出缕缕白烟,好像在提醒我们要吃午饭了哦!吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了,可口甜美极了。旁边有几头牛在绿茵茵的草地上吃草,样子憨厚可爱极了。我们在树荫下乘凉,下象棋。天上的云变化多端,有的云一会儿变成可爱的大熊猫,一会儿变成凶猛的大狮子。有的云一会儿变成兔子,一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成淘气的小猫,一会儿变成小花。真是变化多端的云呀!

  夜晚,月儿姐姐也不知什么时候挂在了漆黑的天空,旁边是闪亮的小星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在对我们微笑,美极了。这时合唱队小青蛙也在“呱呱”的唱着歌,组成了一曲美妙的交响乐曲。萤火虫也提着它的小灯笼,在夜空中飞来飞去,真是像这儿的小精灵……

  我真爱这充满诗情画意的田园风光啊!我以后还要来在这让人全身舒适的地方!

四年级写景作文 篇9

  “人间四月芳菲尽,龟山杜鹃始盛开。”星期五,我们几个孩子在家长的带领下幕名来到了麻城龟峰山。尽管天公不作美,来的路上下起了大雨,我们依然兴致勃勃,在山上找了一家宾馆住下了。

  第二天早晨,我早早就醒了,透过窗户看见外面雾蒙蒙的,隐隐约约的看见不远处的那座大山上一只扭头回望,巨大无比的石龟趴在山顶。雾越来越浓,像位魔法师一样把龟山变没了。

  吃过早饭,我们乘车来到了龟峰山脚下,转乘景区内的专车来到半山腰,工作人员告诉我们,剩下的山路要靠自己爬了,望望那弯弯曲曲盘旋而上的石阶,我们个个摩拳擦掌,不顾家长的叮咛,抢先爬上石阶。这些石阶可真陡呀!稍不注意就有可能摔个“仰八叉”,我们爬一会儿休息一会,功夫不负有心人,我们终于来到了梦寐以求的杜鹃花海。

  “啊!”我们不由得大声惊叫起来。只见山路两旁的杜鹃花万树竟发,错落有致地绽放在眼前,这一簇簇高大的杜鹃花都是野生的,在没有园丁的精心照料下生长得如此壮观,这真是生命的奇观。更让人吃惊的是杜鹃花王,占地35平方米,颇有王者风范。它有56个分枝,蕴涵着深刻的含义,代表着56个民族,只见那56 根粗而壮的枝干紧紧依靠在一起。虽说杜鹃花王已经有300多岁的高龄了,但整个花冠仍生机勃发,千枝吐红,颜色浓淡交加,深红的如玫瑰,浅红的若桃花。在杜鹃花海中还有清秀的杜鹃公主,清新脱俗的杜鹃仙子,高大帅气的杜鹃王子……雨中的杜鹃花显得无比艳丽,晶莹剔透的水珠更增加了它的妩媚。过了一会儿,雨停了,雾从山间升腾起来,岭上九曲十弯的杜鹃花径,如一条游龙伸向远方。游人在花径中若隐若现犹似花下游仙。中午,太阳出来了,阳光下杜鹃花精神饱满,怒放了的,如迎客的笑脸,浪漫而热烈:含苞待放的如少女羞涩的脸庞,温情而含蓄。山风徐来,红海涌波,那是一种恒古的充满活力的生命在舞蹈。放眼四周,几座山峰犹如披上了千匹锦缎,又如无数的火炬在幽谷燃烧,又似千万朵红霞飘落蜂峦。眼前的景象让我们目瞪口呆,世界上一切美好的词语都无法形容我们此时内心的感受。

  杜鹃花海,的确是花的海洋!涌动的海,怒放的海,红色的海,欢乐的海。我们沉醉在龟峰山的杜鹃花海中!

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