【精选】写景四年级作文4篇
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写景四年级作文

时间:2022-05-13 08:18:50 四年级 我要投稿

【精选】写景四年级作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写景四年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】写景四年级作文4篇

写景四年级作文 篇1

  初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

  曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已十分模糊。选取在这样的时候出门是有道理的,因为在这天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。

  山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,最之后到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明明白我十分喜爱竹子的。

  近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我最后看到了竹林的身影。此时绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。

  竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自我已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一向长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

  父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

  林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。

  之后,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。

  是的,之后我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔能够替代的。是的,此时至少在我心里是这样的。

写景四年级作文 篇2

  一年有四季:春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了!

  春天它有着夏天的炎热,有着秋天的凉爽,有着冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的结晶。

  春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨,那就是如丝般的春雨。春雨星星点点,在天空中飘飘洒洒,在这细细的春雨中,稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧,影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上,让我感到全身都是凉爽的,使我一下子好像从梦中惊醒了一般,那么的清爽。

  在迂回的小河旁,有着几颗高大的柳树,春雨过后,这些柳树生长出嫩黄色的叶子,在微风的吹拂下,轻轻地拍打着堤岸,像母亲的.手轻轻地抚摸着宝宝一样。

  在绿色的草地上,花儿们百花争艳。它们五颜六色,星罗棋布地撒散在绿色的草地上,从旁边看,像一块五光十色的花地毯。

  在草地上长着一片粗壮的胡桃树,上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花泼泼洒洒,多么鲜艳呀!

  春天可真美丽呀!

写景四年级作文 篇3

  校园的早晨是最舒服的时候,大公鸡不到六点就“喔喔”的叫了起来,推开窗户迎接晨曦的到来。当然太阳才发出一点光辉的时候,站在离校50米处,你会感觉校园就像一座金色的殿堂。

  当天边墨红墨红的时后,校园里的清水平台尚,小金鱼苏醒了,它们觉得湖面特别温暖,并摆动着尾巴来表达自己快乐的心情,平台上不时也流下了清水,似乎为这美好的一刻弹奏着,蜻蜓不时也来凑凑热闹,它们飞呀飞呀,有时还两个蜻蜓飞在一起产卵,校园的早晨是多么美好啊!

  校园的晌午是最休闲的时候,吃完午饭后,拿起你自己最喜欢看的书,坐在小花园边看看书。或者做你最喜欢做的事情。

  我拿起一本书坐在靠大树边的长凳上。不远处有扫把扫地的声音,我的视线从书本一下就移到了大操场上,学校的工人正用扫把,把纸屑扫的干干净净,晌午的太阳光热辣辣的照射着整个树林,而学校工人却默默工作者。在这一刻我明白了还有许都人像学校公人一样在奋斗不息。耕耘不止,校园的晌午是多么难忘啊!

  校园的夜晚是最温馨的时刻,晚上大家在教室里上晚自习,一起讨论学习,在晚自习的钟声为敲响之时,我经常喜欢在教室里的窗户外看着美丽。动人的星星,我用手划着美丽的星空。用手连着一颗颗小星星。也别有一点儿趣味,校园是我们童年的摇篮,每一株树,每一株草都充满温馨那里有我们稚气笑语和真诚的眼泪,啊!我爱我美丽的校园。

写景四年级作文 篇4

  南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

  滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

  哗啦哗啦的雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

  无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

  是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

  雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。

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