【必备】小学四年级秋天作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级秋天作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级秋天作文 篇1
群芳吐艳的春天固然可爱，朝气蓬勃的夏天更令人心动，凌寒独自开的腊梅也颇有韵味，可是我却偏爱这秋风扫落叶的秋天。
星期六的早晨，天空突然刮起了西北风，冻得人直打哆嗦。晚上，在我的要求下，我们家三口去东环路上散步。放眼望去，原来青翠欲滴的树叶，仿佛夜之间变成了我金黄的片，大地被树叶铺满了厚厚层，像个地毯，踩上去“吱吱”作响。
秋雨梧桐，落叶不尽。陪伴了大叔年的秋叶，此时也飘落了。在空中打着旋儿，飘飘悠悠的落了下来，似乎不忍离开大树这个大家庭。我情不自禁地吟起了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”秋叶似乎不愿离开，但又不得不离开，只好化作个新的生命去陪伴大树了。
我捡起片树叶，细细看来。金黄色的，已经没有了那青翠欲滴的朝气，尽刻满了沧桑。想个手掌，我轻轻抚摸，表面很粗糙，像个老人的手长满了茧子。我心想：定要抓紧时间学习啊，眨眼，原先翠绿的叶子早已变得枯黄，连树叶都承受不了岁月的变迁，更何况我们人呢？我将树叶往高空抛去，树叶又慢悠悠的落了下来，似乎已经年老了，没有精力在嬉戏。我暗暗想：岁月真是不饶人。
风乍起，秋风扫落叶，落叶漫天飞舞，煞是壮观。飞舞，飘落。这落叶仿佛是只只碟，起舞，有落下。我看得入了迷，可转眼间，月亮也已经消失于云中，我这才依依不舍的回了家。
秋叶飘落，就意味着秋天到了。我爱这秋天，更爱这秋叶……
小学四年级秋天作文 篇2
深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，墓地我感受到了；秋天离我们远去了。怎样才能把以前醉人的秋天永远珍藏呐。
我来到树林，我看到树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了，你看，一片片火红的枫叶很就是漂亮，十分迷人。
在秋天里我会感到十分凉爽，感到自我十分有精神，你明白我就是多么想留住迷人又美丽的秋天。
小学四年级秋天作文 篇3
我喜欢万紫千红的春天，但我更爱那果实累累的秋季。
走进果园，苹果熟了，像小妹妹的脸蛋似的；梨子沉甸甸的压弯了枝头；石榴娃娃笑咧了嘴，露出洁白的牙齿，探出头来，向我们报告成熟的喜讯呢！当然啦，爱美的葡萄姐姐也不甘示落，穿上了晶莹的连衣裙。叔叔告诉我：“晚上啊，杮子树也会给我们照亮的噢！”
走进田野，你看，稻穗也会教孩子们谦虚，农民伯伯乐不拢嘴，“今年又有一个好收成啦！”
走进花地，五彩缤纷的菊花，伸开了卷曲的花瓣，没有开放的花苞像一个个小彩球；鲜红的一串红、鸡冠花娇艳欲滴。一阵微风吹来，花儿飘飘起舞，散发出阵阵清香，我陶醉在这花海中了。
走进公园，那儿游人如织，咦！小鱼儿，哪去了？噢，原来它在和我捉迷藏！
走进树林，树叶黄了，纷纷落下，为大地铺上一层金黄的地毯。使我不禁想起小时候问爸爸的问题：爸爸，树叶落了，它会到哪儿去呢？爸爸说：“宝贝，它会变成小鸟飞走的。”可是，我长大才明白树叶落了，烂了之后，会变成肥料去滋润下一代。这不就像老师一样吗？请允许我说一声：“谢谢您！”
正是因为秋天，使我明白了这么多道理。
我爱秋天！
小学四年级秋天作文 篇4
一年四季春、夏、秋、冬，我最喜欢秋天，它虽然没有春天的鸟语花香，没有夏天的热情奔放，没有冬天的银装素裹，但秋天一来它就给人们带来了果实，给人们带来了生命的种子。我爱秋天，更爱秋天的田园。
看，千百条水渠，好比银色的彩带，把大大的田野划成一块一块的整齐的方块。瞧，那高粱长得多好呀！高高的杆子，穗子又长又粗，在阳光的照耀下，从远处望去，好像是一片红色的海洋，说是红色的海洋，其实是许多的红穗子挨挨挤挤的，随着风微微的颤动，如同水波荡漾的海面。那沉甸甸的稻谷，好像是用黄金镶嵌的珍珠。看那边，棉花都列着嘴，好像一朵朵美丽的小白花，和风跳着拉丁舞。
现在是水果丰收的季节，一踏进果林就闻到一阵淡淡的清香扑鼻而来。看，一棵棵枝繁叶茂的果树上，果实把树枝都压弯了。葡萄就更诱人了，好像是玉石，是玛瑙。你瞧，那柿子红的如同一个个小灯笼，真是红得耀眼！
枫树给大地铺上了一个红红的地毯，枫叶被秋风一吹，发出拉拉的响声，好像在为秋天的丰收的景象而鼓掌。看，菊花也在为秋天的景象而高兴，看他们开得多么热烈，多么旺盛，有：红的、黄的、白的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，争奇斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直是一个花的世界。
秋天，象征着成熟 ，意味着丰收。秋天是美好的，我爱秋天，更爱秋天的田园。
小学四年级秋天作文 篇5
炎热的夏天轻轻地走了，秋高气爽的秋天徐徐而来。我徜徉在秋天的原野上，享受着它的美景。
知了唱了一个夏天，开始休息了；蝈蝈还唱得起劲，仿佛在欢迎秋天到来似的；热了一夏的小鸟终于敢出来了，自由自在地在蔚蓝的天空中翱翔，仿佛在告诉人们，秋天来了，赶快出来活动吧！
秋天是丰收的季节。苹果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一种水果都很诱人，光是看就让人垂涎三尺，更别说尝了。苹果脱下了绿色的衣裳，脸上涂上一层红晕，像小姑娘的脸蛋，非常诱人；石榴哈哈大笑，笑得咧开了嘴；梨子一个个长得又大又圆，看着这么多的水果，多么想吃一口，品尝一下属于秋天的味道。
庄稼地里，稻谷成熟了，一大片一大片金灿灿的。一阵微风吹过，漾起层层金黄的麦浪，农民伯伯看着自己耕作的庄稼，嘴角露出了满意的微笑。
山坡上，开满了野菊花，红的、粉的、白的……它们在秋风中争相斗艳。微风吹过，远处飘来了一阵阵醉人的桂花香，让人心情舒畅。
远远望去，山坡上一片红，一片金黄，构成了一幅惟妙惟肖的水彩画，煞是好看。原来，那一片红是山上的枫叶，黄的是银杏树，绿的是松柏。我多想成为一个画家，把这一切画出来，多好啊！
当我陶醉在秋天的美景中时，忽听见几声鸟鸣，抬眼望去，只见一群大雁排着整整齐齐的队伍向南飞去，那叫声仿佛是在告诉人们：“我们要飞去南方过冬了，明年春天我们再会！”
走在秋天的原野上真好！我爱这景色迷人，硕果累累的秋天！
小学四年级秋天作文 篇6
我爱秋天，更爱秋天的田野。
周末，妈妈带我去郊区的田野里玩。首先映入眼帘的是一大片大豆，大豆的叶子变黄了，豆子个个都那么饱满，有的'豆宝宝还挣脱了妈妈的怀抱，跳到了地上。紧挨着大豆是一片玉米地，玉米秆好像战士一样守护着这片沃土，比起别的农作物，它显得高大、挺拔。
走在松软的土地上，忽然我被绊了一下，低头一看，一根细藤上结了几个青色的圆圆的小东西，我急忙喊道：“妈妈快看，这儿有许多小西瓜。”妈妈一看，笑了：“傻孩子，这叫马炮瓜，妈妈小时候经常见！”
“咩——”，从地头传来羊的叫声，我抬头一看，只见一个赤着上身的老爷爷赶着一群羊，一只小羊羔调皮地跑出了羊群，老爷爷甩一下鞭子，呵一声：“回去！”小羊羔吓得赶紧跑回了羊群中间。
丰收的农作物、枯黄的杂草、圆圆的马炮瓜、欢叫的羊群……这一切都给秋天的田野增添了别样的美。
小学四年级秋天作文 篇7
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天。但我更爱天高气爽的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，更富有绚丽的色彩。
星期天，我到郊外寻找秋天的足迹，大路两旁排着白杨树，脱下夏装，换上秋装。一阵秋风拂过，树旁的几株野菊花正开的高兴、热闹。就像仙女在翩翩起舞。
大路的两旁是稻田，田里是金灿灿的稻谷，飘散着芳香，好像灿烂的彩霞也在田间。远远望去，整个稻田就像黄金的地毯，田间，农民们正在收割稻谷。以前人们用镰刀收割，现在用联合收割机，一小时收割10多亩地，省工又省力。丰富的田野里不时传来欢快的笑声。
在稻田的附近，有一块不算大的田地，地里长着很高大的玉米，它们精神抖擞，迎着掠过的秋风，交头接耳，好像悄悄传递丰收的信息，叶子上晶莹的露珠钻到泥土里去了，为丰收贡献一份力量。高粱也不示弱，在田间仰着头弯着腰，也正盼望着农民把它们收回家。
田边的小河变清澈了，水却变凉了。小鱼和小虾在水里欢快的玩捉迷藏呢!水面飘着几片黄叶，就像几只小船载着蚂蚁顺流而下，一群大鹅在水面上扑打着翅膀，嬉戏玩耍，溅起朵朵美丽的水花。
稻田的尽头，是连绵不绝的山岭，颜色有点泛黄，山上的野花野草们，用残余的一些绿，衬托着秋天。
啊，秋天的田野，你在农民伯伯的耕耘下，明天你会更美丽、迷人。
小学四年级秋天作文 篇8
春天是百花盛开的，夏天是烈日炎炎的，冬天是银装素裹的。但我觉得秋天才是最最迷人的。
田野里正在大丰收呢！你瞧！一颗颗火红的高粱像喝醉了酒似的，涨红了脸，在秋风中左摇摇，右摆摆。稻田里，稻谷笑弯了腰，风一吹，便掀起金黄的稻浪。这时，那边传来一阵农民的欢笑。原来今年玉米收成特别好。看！玉米穿上金黄的棉袍，长出了长长的胡子，向我们展示出一口刚镶好的大金牙。
果园里，果农们个个心花怒放。你看，柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！黄澄澄的梨和橙色的橘子向养育了他们几年的果农点头致谢。
果园旁有一大片草地。这时的小草披上了金色的外衣，又像给大地铺上了金毯子。草地旁的小河里游着几条小鱼，它们要去别的地方产卵了。
远处有一个小山村。家家户户的房前屋后都种上了银杏树。那叶子像一把把小扇子，飘哇飘哇，像一只只黄蝴蝶在跳舞。菊花仙子们在银杏树下乘凉。瞧，菊花有的像妈妈那柔软的卷发，有的像除夕夜空中尽情绽放的烟花，还有的像新娘手中的绣球。咦，天上传来的是什么声音？是大雁！它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，井然有序的向南方飞去。
秋姑姑，你慢点儿走，多留一会儿吧！
小学四年级秋天作文 篇9
在一个秋意浓浓天高云淡的日子里，陈老师带我们来到“金苹果”果园。
一路上大树抖抖手臂，仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿，我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林，树上高高的挂着一个个红红的苹果。那苹果宛如一个个红灯笼，多好看呀！一阵秋风掠过，散发着苹果、草木和泥土的芬芳，同学们兴奋极了，七嘴八舌的说：“老师，老师我们能去摘苹果吗？”“那边有可以做书签的枫叶吗？”陈老师笑盈盈地址说“oK，好吧！”同学们听了“倏”的一下不见了踪影。不一会儿老师也来了，她挎着篮子来到结满了苹果的树下，喜笑颜开高声喊着：“这里的苹果又大又圆，你们怎么不来摘呀？”说一边摘着那可爱的苹果。李朗朗、单可婷、候喻文他们像一阵风一样跑来摘果了。
我和涂万里去捡枫叶当标本。我蹲在地上捡起黄黄的枫叶，心想：这枫叶真像海星，我一定要把它制作成漂亮的书签，送给我们的陈老师。这时涂万里举着书签从后面跑了过来，气喘吁吁的说：“程洁林，那边地上的枫叶真多呀，可以做书签，做标本，你去不去捡？”我转过头去说；“这儿也有呢，你看我这不是吗？我捡了一大包呢。”
时间不早了，我们在陈老师的带领下，背着果篮，拿着书签，带着满心的愉快，告别果园……回来的路上留下了我们一串串欢快的笑声、歌声。
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