精选四年级的作文锦集6篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
“我们要采访校长了！”今天下午，我带着紧张而又兴奋的心情，走进学校会议室。
一进会议室，就看到我们学校的小记者们，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，头戴记者帽，拿着笔和采访本，等待着校长接受我们的采访。不一会儿，我们采访的对象——彭校长走进了会议室。“别紧张，放开问，展现真实的自我！”校长的一句话使我紧张的心情一下子放松了许多。
开始提问啦！我们小记者都做了充足的准备，一个一个按班级顺序提问。有的同学问：“学校开展选班走课，有什么目的？”有的问：“我们校训的意义是什么？”还有的问：“有的家长认为考试分数高就是好学生，请问校长怎么看？好学生的标准是什么？”校长对待这些问题，一一耐心作答。
终于轮到我了，我很激动，平复了心情后，首先做了自我介绍，然后大声地提问：“彭校长，襄阳市正在创建全国文明城市，我们昭明小学也正在创建文明校园，我们应该从身边的小事做起。请问我校做出了哪些实际行动？我们还应怎么做呢？”
彭校长说：“你提的问题正是我想说的。古人说‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。全民同创文明城市，就像我们学校开展的‘小手拉大手’活动，还有学校开展‘随手拍’的活动，把在创建活动中表现好的瞬间拍摄下来，让大家学习，同时，也遏制不文明行为的发生。我们学生都要从身边的小事做起。你捡起一片纸，也许是那么的微不足道，但如果全市人民都那样做，那么我们城市就干净了。创建‘文明城市’不是一个口号，更要付出实际行动，以后我们每天做，时时做。”对彭校长的回答，我满意地点了点头。
采访结束后，彭校长亲自带领我们参观了萧楚女生平展厅，并与我们合影留念。这次有意义的“小记者采访大校长”的活动，让我们明白了学校对我们的用心和老师对我们的关心。我们一定要努力学习，不辜负老师对我们的厚望！
四年级的作文 篇2
我的奶奶有一头花白的头发，中等身材，年龄有六十七了，但身体却很健康，经常下田干活，可勤快了。
一天清早，我慢慢地睁开了朦胧的睡眼，看了一眼床头正在叮叮叮响的闹钟，才七点，那么早！我正准备重新一头钻到被子里，突然，我的手被一双粗糙的大手紧紧握住，无法挣脱。我猛地把眼睛睁开，想看看这双大手的主人是谁。原来是奶奶，她一边把我拉起来，一边催促道：“快点起来，太阳都升到屋顶上去了！”我向窗外望去：“哪里呀，都还没望到太阳的影子呢！”奶奶像没有听见我的话一样，向我说道：“早饭已经在桌子上了，你们去吃，我已经早就吃过早饭了，这不，我都已经赶集回来了。”
我的天，她都赶集回来了，那她是几点钟起的床啊！我赶快穿上衣服和鞋子，动作麻利地跑下楼，我还没来得及吃早饭，奶奶就又去菜地里施肥去了。
我急着吃完饭，想去看奶奶是怎么施肥的，可现在的奶奶早已不在菜地里了，又不知道跑到哪儿去了。无奈，我到处找她，最后我费了九牛二毛之力总算在一个小鱼塘边找到了她，她刚刚准备起身，看到我来了，对我说：“你看，我的战利品可不少了呢！”我凑上前去一看，哇，她的桶里面装了十多条鱼，看起来她的速度快，质量也很高。
我有一个勤快、能干的奶奶，她整天忙个不停，中午也没有睡午觉的习惯，平时从来没有喊过一声累，我爱我勤快又能干的奶奶！
四年级的作文 篇3
今天早晨，我在门前津津有味地吃饼干，饼干屑撒了一地。无意中发现有一只小蚂蚁去碰了碰饼干屑，便调头就走。我纳闷了，书上不是说蚂蚁爱吃饼干吗？我抱着好奇心，蹲下身去，“跟踪”那只蚂蚁。只见那一只小蚂蚁回到蚁洞，过了半天也没动静。我灰心了，就看起了书了，不知过了多久，我不经意地向饼干屑瞥了一眼。啊！浩浩荡荡的“蚂蚁大军”正向饼干屑“出击”。我情不自禁地再次俯下身子，拿起放大镜，集中注意力向“蚂蚁大军”观察。
只见它们抬的抬，搬的搬，三五成群，四六成伙。小的饼干屑由一只蚂蚁搬；大的则大家齐心协力一起抬。饼干太大了，就中间咬开，对分，一块一块地搬进去。不一会儿功夫，“蚂蚁搬运团”便轻轻松松地把战利品搬回巢穴。
我看了这副景象，从中悟出一个道理：人心齐，泰山移；人心散，米难搬。这就是团结的精神；团结的力量；团结的意义。
不知妈妈什么时候走了过来：“那一只先发现食物的蚂蚁，完全可以把它们藏起来，用来度过整个生命，可它却无私地奉献给了整个家族，整个部落，这就是贡献，这就是蚂蚁经久不衰的奥秘啊！”
四年级的作文 篇4
哇！可以参观体育馆里风筝展啦！我排在队伍里跟小组的同学一起去参观风筝。在路上，我边走边想：那风筝肯定又多又美丽，想到这里我真期待看到风筝的那一刻。
到了体育馆，走进去一看，真美啊！这根本就不是体育馆，而是风筝的海洋，比我想象中的还要多，还要美。
接着就开始参观，一路走一路看，让人眼花缭乱。突然，我的目光被一只燕子风筝所吸引，那只燕子风筝上画了许多精致的花纹，颜色也特别相配，一看到它我就喜欢上了。
继续往前走，我又看见了一只好看的风筝。这只风筝上面的图案是漫画中的阿衰，这个阿衰画得头大身子小，很好玩。更好玩的当然是阿衰的几颗牙齿。他的牙齿很大，我就是用上两只手两只脚去遮也遮不住，跟漫画中的阿衰画得一模一样，而且他身上的衣服也是色彩斑斓，实在是太逼真了。
还有几个海绵宝宝的风筝了让我印象深刻，这几只风筝上的海绵宝宝的脸上表情不同，动作也不同。但是我还是喜欢韩佳怡做的那只风筝，她做的海绵宝宝是用纸贴上去的，非常的可爱。
这些风筝可真美啊！如果把它们都放飞到空中，那会是怎样的一次风筝盛会啊！
四年级的作文 篇5
20年后的今天，我在老师们的培养下，已经是的一名科研人员了。我特别想念母校。那里是我小时候和同学们一起学习、一起玩耍的地方。那里有个不大但是令我终生不忘的操场、有我曾经读书的教室，还有像母亲一般慈祥的老师。我打算找点时间回郑州老家看看。
当我路过黄河的时候，看见碧绿的黄河清澈见底，黄河鲤鱼时而跳出水面、时而钻入河中的荷叶下边。我想：“这不是在做梦吧，自古黄河都是黄色的呀！”原来，经过20年的治理，黄河不再是一碗黄土半碗泥的旧黄河，比起长江，一点也不差了。
记得我6岁那年，我问爸爸：“天是什么颜色的呢？水是什么颜色的呢？”
爸爸说：“天是蓝的.，水是绿的。”我半信半疑，咋都没见过呢？那时我家是靠着热力公司烧煤供暖、出门乘坐的公共汽车是烧汽油和柴油的。除了下雨天，树叶上满是灰尘。要是再赶不上刮风的天气，根本别想见到蓝天。
我回到郑州，一眼望去，蓝天白云交映生辉，哦，我们的家乡不再是以前那个平常总是灰蒙蒙的旧郑州啦！整栋整栋的太阳能大楼，还有各式各样的太阳能汽车，发出的电既干净、又环保，没有一点污染。宽阔的公路两旁，是绿油油法桐，宽大的叶面上一尘不染，干净极了。
我回到我朝思暮想的母校，咦！怎么没有学生呢，原来，他们都搬到美丽的森林公园读书了，现代化的教学手段已经不需要教室了，老师通过虚拟环境对学生远程教学，老师们不需要出门就可以培养学生了。
二十年过去了，我的家乡能变得像画一样美丽，我的母校能有如此大的进步，我打心眼里高兴。
四年级的作文 篇6
在一所小学，有一个盲女孩，她天生就是盲人，在学校里，她每天被同学嘲笑、讽刺，她总是闷闷不乐，趴在窗户上，听小鸟清脆的叫声。
她的老师罗里雅发现了这个女孩的忧郁。一次课后，老师走到她身边：“你在听什么呢？”
我刚听到了一只小鸟的悲惨的叫声，女孩很伤心。老师对她说：我们到外面再听一下鸟儿的叫声吧！我和老师走到楼下，果然又听到了鸟儿清脆、欢快的叫声，女孩子一下子高兴起来。
“孩子你走错了地方。”罗里雅抚摸女孩的头说，你知道吗？你在老师的心里是很可爱的。“但同学们都嘲笑我啊”女孩委屈的说。“那是你没有把你的可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好，学校有一个小型话剧演出，很适合小女孩，在罗里雅老师的劝导下，小女孩鼓起勇气参加参加，并成功，这个女孩是玛亚·丝妮。
是的，当我们愁眉苦脸时，你换一种方式或地点，你将开启你心中的大门。
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