【热门】小学四年级作文合集7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
“叮叮当，叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，坐在雪橇多快乐我们飞奔向前方嗨！叮叮当，叮叮当……”每当听到这首歌，我就会想起——雪。
冬天虽然很冷，但是有雪我们就很快乐。雪是白的，像白糖那样白，雪是冰凉的，像冰块一样凉。之所以它白而凉所以才得到 我的喜爱。今天早上，天蒙蒙亮，我就起床了。爸爸说：“今天更冷了……”还没等爸爸说完，我就接了一句：“前几天也冷呀。”“可是，今天下雪了呀。”我一听，瞬间蹦到沙发上，欢呼着“下雪了，下雪了，终于下雪喽！”说着赶快迫不及待的做完一切“工作”想下楼看雪景了。爸爸去开车，我就穿好鞋袜跟妈妈说了一声“妈妈再见！拜拜”就冲下楼了。一走出楼门口，扑入眼帘的就是那白白的、松软的雪了。大地、车子、楼房、树木都穿上了白色的“天鹅绒”大衣，地上像铺上了白色的地毯。在学校里，光秃秃的小树，像是太冷了，都穿上了白棉袄。大课间到了，同学们都下去了，我也来到花坛边上，和杨若涵一起把树叶上的雪做成小雪球。来打攻击我们的男生。
今年的第一场雪，给我带来了无限快乐！
小学四年级作文 篇2
星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。
活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。
小学四年级作文 篇3
在我家阳台上，有一盆吊兰。
这盆吊兰长得十分茂盛，叶子的外面一圈是金色的，里面是绿色的，在太阳下闪闪发光。
记得一年前的一天，它长出了一根长长的茎。后来那根茎上长出了一片小小的叶子，紧紧地“黏”在茎上。过了几天，茎和小叶子的中间探出一片更小的叶子。我恍然大悟：哦！原来，那根茎上的几片小叶子是一株小吊兰呀！后来，我果然没猜错：那几片小叶子越长越大，最后，小吊兰开出了白色的花，还长出了根！匆匆忙忙过了一年，那株大吊兰断断续续又长出了5根茎。每长出一根茎，都会让我惊喜不已。
前几天，大吊兰给了我一个大惊喜——大吊兰的“孩子”有了自己的“小小吊兰”！一看到大吊兰当上“外婆”了我立刻怀着一颗乱跳的心，告诉了妈妈。
今天，在那盆吊兰边，已经形成了三层的“瀑布”。
大吊兰和“小”吊兰——哦，还有“小小”吊兰，希望你们能多长出一些茎叶，美化我们的家哦！加油！
小学四年级作文 篇4
我喜欢小乌龟，它有一双芝麻似的小眼睛，四条短短的腿，一个铠甲似的外壳显得格外坚硬，还有一条又短又细的小尾巴。
它喜欢在水里游泳，爱吃肉。当它饿时，就会用小眼睛看我，好像在说：“主人，我饿了，快给我喂食物吧！”这时我就在冰箱里拿一小块肉给它，它先用腿扯一下肉看肉硬不硬，硬，它就不吃，软，它就一下子把它吃完。它害怕时，就把脖子和脑袋都缩进硬壳里，四只脚一伸一伸的，好像在做广播体操，过了好一会儿，它才偷偷伸出小脑袋，试探一番，没危险了，才慢慢伸出了脚和尾巴。
当我埋头写作业时，它就在阳台上晒太阳，当我玩耍的时候，它就和我一起开开心心玩耍。
记得有一天晚上，天突然变了脸，下起了倾盆大雨，闪电和雷声把小乌龟吓坏了。它立刻把头、尾巴和四肢缩进壳里。我看到了，赶紧把它抱进浴室，把热能灯打开，它才慢慢伸出了四肢、头和尾巴。小乌龟感到了温暖，放心地玩了起来。
很快，冬天到了，小乌龟突然没了动静，我急忙跑去问爸爸，爸爸说：“小乌龟可能冬眠了吧！”这时我才知道乌龟也要冬眠呀！一眨眼，惊蛰到了，天气慢慢暖和了，小乌龟慢慢从冬眠中醒了过来，我又能和小乌龟开开心心地玩了！小乌龟也仿佛感受到了一丝丝温暖贴近它的心。快活地游来游去真可爱。
小乌龟太可爱了！它给我们家增添了许多快乐我是永远不会忘记的，那可爱、乖巧、机灵、活泼的样子。
小学四年级作文 篇5
上课了，老师眼睛眯成一条线，嘴角微微一翘，露出了亲切的微笑：“我们下面来举行一个有趣的活动——折纸飞机”，同学们听了可高兴了。
开始折纸飞机了，先取一张长方形的彩纸，把朝前的两个角折起来，然后把它们折向中间，再对折，接着折翼，最后粘上中间。
飞机比赛就要开始了。教师环顾四周问：“谁先上呀？”我心里很害怕，想：“千万不要叫到我呀！”最后，老师把目光落在了王同学身上，这时我才长长地舒了口气。我是没事了，王同学可倒霉了，好可怜，只见他脸上的笑容马上消失了，脸僵住了，眉目头皱了起来，眼睛无助地看着老师，等他回过神来以后，连忙叫到：“别……，别……别选我。”但是老师的态度很坚决，王同学没办法，被逼上了讲台。只见他脚都没离开地面，一步一步蹭了上去，紧张得连纸飞机都忘了拿，站在讲台上，汗珠顺着脖子流了下来，脸涨得通红，眉头锁得更紧了，一会儿看看天花板，一会儿左顾右盼，就是不敢看大家。
正当王同学不知所措的时候，挑战者姜同学大步流星地走上了讲台，脸上挂着自信的笑容。他一上台就开始介绍：“我的飞机叫普金一号”。比赛开始正式了，王同学脸上稍稍放松一些，姜同学的脸上收起笑容，两人神情变得严肃起来，把飞机举得高高的。老师一声令下：“起飞！”两人把飞机投了出去，王同学的飞机横冲直撞；而姜同学的飞机撤换。……
这场比赛很精彩，遗憾的是，两位挑战者的飞机都没能飞出窗外。
小学四年级作文 篇6
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息。早晨，好清爽。
校门就是我访问的第一个老朋友。啊!校门你如一名尽职尽责的军人，时刻保卫着我们的安全。你把多少同学安全地送进校园。花草树木常年变换，唯有您依然如旧。
再走几步，就来到了一片灌木丛中，这里有一个垃圾小屋，每天的垃圾都是倒在这里的，它就像一个不怕肮脏的垃圾处理员，把校园的.垃圾都处理得干干净净的，让我们有一个更好的学习环境。如果没有您，我们的学校恐怕不再是学校，而是“垃圾王国”了吧！
这校园中的一切哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好，漂亮的野花!你随风舞动着你那优美的身躯，是在邀我与你共舞吗？你好，高大的石榴石！你结出一个个饱满的果实，是想让我品尝吗？你好，勤劳的蜜蜂！你每天早出晚归的采蜜，是在暗示我们像你一样勤劳的学习吗？喂，可爱的麻雀！叽叽喳喳地说些什么呢？我猜你们念的是我们刚学会的课文吧！
捡起一朵落花，让我想起了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然花儿已凋零，但它凋零后还有更大的作用……
叮铃铃，叮铃铃。上课铃声把我的心灵换回。只见同学们陆续地走进教室，拿出书本朗读课文。听！朗朗的读书声加上麻雀的啼叫声，这是一首多么美妙的音乐交响曲呀！
小学四年级作文 篇7
春姑娘跳着轻盈的舞蹈向我们走来，她轻轻一吹，唤醒了沉睡了一冬天的大地妈妈，这时，万物复苏，到处生机勃勃，正是我的家乡“镇江”最美的时候，大家一起来看看吧！
一来到镇江，你会发现这里有许多杜鹃花。这些杜鹃花有粉红的，深红的，浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣，像是害羞的小姑娘，有的花瓣全都展开了，好像在比美呢，有的还是花骨朵儿，看起来饱满欲胀得马上就要破裂似得。离近看，杜鹃花像喝醉了似得，满枝绯红。离远看，杜鹃花就更美啦！红的似火，粉的如霞，白的像雪。那美丽的杜鹃花会让你看得着迷，朵朵杜鹃花多么像在向人们报告春的喜讯呀！
每当春天来临的时候，湖边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶，她会对着湖面美滋滋的照镜子，梳理自己的长发。小草弟弟也会从地里探出小脑袋，看看这个生机盎然的世界。燕子妈妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的镇江，小燕子好像一个个顽皮的孩子，碰碰这株草，闻闻那朵花，这景象一定会让你流连忘返。一阵微风吹来，柳树随风舞蹈，向我们展现她迷人的身姿，湖里的小鱼也忍不住哪！偷偷地跃出湖面，贪婪的欣赏着湖上的风景。
在阳光的照耀下，湖面波光粼粼，像一面硕大的眼镜，风一吹一朵朵浪花会向你招手，令你心旷神怡。蔚蓝的天空中，几只飞鸟在自由的飞翔，在天空中划出了美丽的弧线，这景象是多么让你着迷呀！
这就是我的家乡“镇江”，是不是很美丽？我爱我的家乡！
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