【精选】四年级的作文汇编5篇
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四年级的作文

时间:2022-05-08 14:19:29 四年级 我要投稿

【精选】四年级的作文汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】四年级的作文汇编5篇

四年级的作文 篇1

  “呼!呼!呼!我是超人!无人能做的超人”你看我们班的那些“超人”又臭美了,未来向你介绍我们班几个“超人”

  “搞怪超人”——杨艺达

  咱们班的杨艺达呀!说他好的地方呀!三天三夜也都说不完,她爽快幽默等,但他最好等的是:他有着女生的样子,有着女生的声音。

  有一次,我们等五排打扫教室和走廊,杨艺达为了抄家业,就留到最后,他抄完以后,背起书包,双手聚在耳上,摆起兰花,走着小步子,一边走一般奶声奶气地说:“我是女——”最后一个字没说出来就“啪”一声,当时好像地震一样,我赶快跑过来,原来我们的杨艺达“女生”,正躺在我们的教室的地上,他躺在地上,然后还大声地唱:“我地家在东北,松花江上啊啊!”听了后我笑的都合不拢嘴了,两位双胞胎姐妹呀!笑得一个倒在地上,另一个拍打着桌子,真是笑死我们了。

  “文艺超人”——陈凯琳

  陈凯琳,说到她呀!她可是拿过六年级证书和艺术节奖的人哦!

  有一次,我们去参加艺术节的比赛,当时我也在,她表演的是《跷花旦》到她了,音乐一响,刚才还开销的她,转眼间一个专心致志跳舞的女孩子,跳的过程中,动作舒展,部分到位,连我都被她迷住了呢!

  我们班还有很多”超人“呢!你不信?不信,我带你见见他们这一群不寻常的人呢!

四年级的作文 篇2

  大家好,我就是校园!你们应该不会对我感到陌生吧,我就是天天陪伴你么学习、玩耍的校园啊。每天能听到你们的琅琅书声和欢声笑语就是我最快乐的事,可是我最近却遇上了许多烦恼。

  刚开始,有些人总是把废纸、垃圾到处乱扔,搞得我身上脏兮兮的,很不舒服。如果有一天我生病了,那你们上哪去学习啊!

  这还不算什么,竟然还有人把我的身体“捅”了一个窟窿,课间的时候让人从外面的一些小零食。开始时我不知道,可是后来觉得风呼呼地往我身体里灌,我才发觉这一漏洞,于是补了个“补丁”。总算是过了几天舒适的日子。没想到他们又从另一处“下手”,找到了一个更为隐蔽的“窗口”,我只能再次修补。就这样一次又一次地修补,我的外套就像七八十年代的人的衣服——满是补丁。

  若只是这些小事,那也不至于这么烦恼。可是就在前几天,我正看着几个孩子快乐的做游戏,那快乐的笑声挠得我心里痒痒的,也想参与其中,可是感觉隐约有哭声,刚开始我以为听错了,但又清楚的听到了女孩的'啜泣声,者伤心的哭声听得我心痛,我根据这声音追过去看是怎么一回事。那个正在哭的女孩我有印象,有一次开完元旦联欢会,就是她和她的同学帮忙把我清理干净的。两个女孩正在说话。“……这次的体育考试我考得这么烂,中考的时候怎么办啊?”“别哭了,这只是平时的测验,就是为了让我们知道自己的不足,然后想办法改进的啊!你从现在开始训练自己不好的项目,成绩一定能有所提高。”“但是……”

  我悄悄地听了一会儿,弄明白了原因。我想帮帮这个女孩,消除她内心的恐惧与紧张。因为我希望每个孩子离开我后,留下的记忆都是快乐、幸福、充实的。

  可我最大的烦恼,就是——我应该怎样去帮助她呢?

四年级的作文 篇3

  每个人都有自我的理想,我的理想就是当一位舞蹈家。

  舞蹈家就是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一齐,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更就是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更期望把这种感觉带给其他人。

  我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选取了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。此时虽然每一天有两个钟的拉丁舞练习课,但就是对于我来说就是远远不够的。我总就是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

  我明白,光靠这些就是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不就是想一想就能当的。在身体方面,要有很好的柔润性,这种基本功就是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习就是很辛苦的,务必要经得起这种考验。在精神方面,除了有很强的理解潜力,能将身于心融为一体,最重要的就是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不就是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它就是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

  在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自我的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

四年级的作文 篇4

  为了充实五一这个美好的一天,所以我们全家准备去鸟巢。

  我们坐着几辆车GPS全球定位系统调到前往鸟巢的线路,便开始出发了。我们坐在车上说说笑笑时,忽然我看见了绚烂的彩灯一起照向了一个地方,给这个地方增 添了几分光彩。我终于看到了鸟巢:“我看到了鸟巢了!我看到了鸟巢了!”几个正在聊天聊的入迷的大人也被我这几分尖叫给惊醒了。我们路过“水立方”时,我 看到那几个显眼的大石块犹如水晶般透彻明丽。终于到鸟巢了。我好象看见了一个由丝绸般的线围成了一个鸟居住的家一样。我们准备去鸟巢时,看见那里人山人 海,挨挨挤挤的。好不容易才找到一个地方通往鸟巢的路,哇!我不惊赞叹,整个“鸟巢”被千万个霓虹灯、彩灯所照耀,忽然我还看见许许多多的人在那里照相合 影,整个“鸟巢”成千上万的照光所拍摄,仿佛是影视城一般。我看见了一个残疾的小女孩,她只有一肢手臂,而且双目失明,可她还是朝鸟巢来了完美无缺的微 笑。

  我们买完票后,就进入“鸟巢”了,我首先到的是几位明星,如:成龙、韩庚等。唱起歌来,各种颜色的灯把鸟巢的每个角落都照了一遍,仿佛和舞吧里的灯照起来 的灯艳丽了很多,我忽然听见韩庚的忠实粉丝为他们的明星加油呐喊,整个鸟巢就变成了欢乐的海洋,星空的天下,在当时没有任何词语能形容我们欢乐和百感交集 的心情,整个欢呼声传遍了鸟巢每个角落,我的心情犹如蹿着几只小兔子,从一只变两只,两只变三只。

  走出了鸟巢,可我的心还在鸟巢那,我想鸟巢真是无与伦比的媲美。

四年级的作文 篇5

  初六,我去了绍兴安昌古镇寻找年味。

  年刚到正月初六,这里的年味还十分浓郁,有烤臭豆腐,坐乌篷船等,但是让我印象深刻的还是拉麦芽糖。

  我们下了车,走着走着,看到了一位老爷爷,这位老人正是拉麦芽糖的彭爷爷。只见他左手拿着一团黄色的麦芽糖,挂在铁棒上,右手使劲向外拉。麦芽糖从开始的一团瞬间变得长长的,颜色也从浓黄色变成金色。

  彭爷爷又把麦芽糖挂在铁棒上,两头合在一起,继续向外拉。不知拉了多少次,麦芽糖的颜色逐渐变成乳白色,形状也从球形变成又长又粗的长条形。

  彭爷爷把白色的麦芽糖放进麻袋里,用刀把麦芽糖切成小块,这样可口的麦芽糖就做好了。

  我们买了一袋麦芽糖,吃了起来。“手工制作的麦芽糖就是好吃!”家长们都称赞道。我也尝了一块,果然好吃:它有一种说不出来的甜,微微带一点不知名的酸。

  其实关于麦芽糖还有一个传说呢。

  清朝的时候,宫里流传着一种甜食,名叫扯白糖(麦芽糖),一位叫娄师爷的人学会了做扯白糖,他把秘方给了一个姓胡的人家,从此扯麦芽糖成了绍兴安昌的特色。

  这次的安昌之旅就到此结束了,说实话今天还让我学习了不少东西呢。

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