【推荐】写景四年级作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写景四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景四年级作文 篇1
春天要数早上的时候最好了。渐渐清新的空气，和树上刚冒出的嫩芽，使人看到感觉很舒适。暖暖的微风吹拂在我们脸上，好像母亲在用温柔的手轻轻地抚摸着我们。太阳火红火红的，好像是一个苹果树上熟透了的大红苹果。美丽的花儿也绽开笑脸，这不也是很有意思吗？
夏天是傍晚最好。夕阳辉煌地照着，湖水轻轻地流着。同时太阳把她那美丽的赤红色，换成了迷人的橙红色，云彩像是被火烧着了似的。太阳落山后，草丛中便发出了各种各样的虫类的歌声，这是很有意思的。
秋天是中午的时候最好。走进枫树林，这真是一片火红的天地！一片片枫树叶就像一只只红红的小手，这也是很有趣味的。瞧！似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，落叶飘下的声音。那习习的秋风多么凉爽！秋风吹过田野，一片片庄稼成了金色的海洋。很美吧！
冬天是夜晚最好。冬天的夜晚显得那么安静，偶尔有几个人走过，也是急急忙忙，刺骨的寒风呼呼地刮过光秃秃的树梢，只吹吹的大树、小树被吹得瑟瑟发抖。这也很有趣的。
写景四年级作文 篇2
暑假里的一天，我们全家一起去公园欣赏美景，跟我一起去看看吧，你一定会大声赞叹的！
我们一路上边走边说，过了一会儿，我们终天来到公园了，我张开双手投向“母亲”怀抱。
那草地泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥土中伸了出来，好奇地望着周围的一切。和煦的三月春风吹来，小草摇摆的腰婆娑起舞。
那盛开的野花，千千姿百态，各自吐着淡雅的茶香，满园飘散着香气。
我们听到人们说水上的风景很美。我们就来到租船处，租了一条船后马上就跳上船，用脚踏着船，船缓缓向湖中心移去，湖面很平静，好像一面镜子，湖水很清，连水里的沙和黑色的石头都看得一清二楚。一群鱼在水里嬉戏，水面泛起了阵阵波纹，好像一面被人打破的镜子。
我们又听到人们说那边的荷花很漂亮，便划着船去看。那一朵朵荷花耸缀在水面上，上面还停立着蜻蜓呢。翠绿而又轻盈的荷叶将水面铺得满满的，不见一丝水纹，绿得似乎没有边际。荷叶上的露珠蹦来蹦去，从这边蹦到那边，真像一个淘气的小娃娃。荷花和荷叶相互映衬着，像一个个翠绿的大盘子托着“宝莲灯”一样。
那是什么呢？哦！原来一条精美别致的长廊，长廊的柱子上雕刻着几条栩栩如生的龙，好像在盼望着能在天空中自由穿梭。在长廊的尽头，有一座凉亭，凉亭有四条柱子，柱子上画着展翅欲飞的雄鹰，有的人在下棋，有的人在乘凉，有的人在喝茶……
不远处有一片树林，树林里的青松，像一片绿色的海洋。在绿色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一团团，一簇簇，如染了胭脂，红得耀眼，美得醉人。
远处几座小山在云雾中若隐若现，多么壮观啊！
太阳下山了，天边只留下一段灿烂的红霞，我看着被抛在后面的公园感到一点儿留恋，我依依不舍地离，现在，它已经成为了一段美好的记忆！
写景四年级作文 篇3
今天刚下课，我看见一位同学在靠近我，我这时还不知道他是要偷我的东西，等他已经开始翻我书包时，我才知道，我马上阻止了他，可他是男孩子，力气肯定比我大，在我俩的争抢下，书给撕破了，我特别害怕，因为这是老师借给我们的书，老师说了，如果这本书坏了，我们需要双倍赔偿。这一上午我上课都心神不宁, 直到下午，我才鼓起勇气，找到了老师，把这件事告诉了她，老师不但没说我，还骂了一顿那个男同学，并且还让他付了双倍的.钱，还让他抄了一篇最长的课文，他看上去很生气，我心想：老师真帮我出气，好同学老师肯定让着。
今天可真是一个倒霉又开心的日子啊！
写景四年级作文 篇4
一天早晨，我踏着轻快的脚步走进学校大门，远远就闻到一阵阵花香，心想：“是什么花这么香呢？”于是，我循这花香走进了校园的东北角。
走近一看，原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园，这里种满了各式各样的花，有黄色的鸡蛋花，有红色的杜鹃花，还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下，像一个个身穿红色衣裙的仙子，在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭，奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学习、游戏，植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角，一个同学们学习、游戏的地方，我爱学校的东北角，更爱我们的学校。
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