实用的四年级温暖作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的四年级温暖作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级温暖作文 篇1
有这么一件小事，每天早上想起来，都觉得很温暖。
记得刚入学的时候，我年纪还小，是个“疯丫头”，在宽阔的校园里到处跑，起初还很得意，跟刚认识的朋友们玩疯了。可是“乐极生悲”，不大一会儿就很有礼貌地给土地公公“磕头”了，膝盖撞破了，鲜血不停地涌出来，夹着一些沙子和灰尘，真够惨不忍睹的。我慌张极了，不知怎么办，可是一只只温暖的小手和一张张关切的脸，使我倍感温暖，我的视线模糊了，一些异样的东西在眼眶里打转。
不难想象，那一只只温暖的小手和一张张关切的脸，是我刚刚才认识的同学，我把手递给了一位热心的同学，其他同学簇拥着我到洗手池里清洗伤口。我还是感到有一点疼，又有一个小同学二话不说，从背包里取出一块止血贴，帮我治理伤口。虽然还是有点疼，但是我还是坚持着站起来了，同学们看到我能站起来，担心一下子就飞到九霄云外，都开心地笑起来了。这时，一束灿烂的阳光从枝叶缝中射出来，我觉得很暖，很暖。
这些都是一些很笨拙的、很细微的动作，好几年过去了，我却一直念念不忘，我忘不了那天的一束阳光，更忘不了同学们稚气的、可爱的面庞。
四年级温暖作文 篇2
温暖随处都在，只要你留心观察，一定能发现世界原来是那么美好的。
又是一个星期日了，和往常一样，我带这妹妹去瓜沥书店看书集。
乘坐在公共汽车上，啊！人好多，连空位子都快没有，我和妹妹抢先坐在了椅子上，渐渐地人有多起来了，就连站的地方也快没了，随着售票员一声喊：“没有座位了，车上已经站满了，只能上一两个了。”
接着，一位老太太上车了，她脸色苍白，嘴唇干裂了，站在她身旁的一位老爷爷对她说：“沈老太太，这是去干什么，生病了吗？怪不的脸色这么差。”老太太回答：“我生病了，这就要去医院……”
看着老太太和老公公的对话，我不经想起一件事来，记得在一个寒冷的冬天小朋友们去敬老院看望老人，带给他们温暖。我作为一位少先队员，为什么不能带给一位生病的老太太温暖呢？
售票员见是一位年来多病的老太太，对我们说：“各位乘客，你们都是善心人，有谁能把自己的座位让给这位老太太。
过了一会儿，突然一个身影站了起来，是一位小伙子，他亲切地对老太太说：“老太太，你来坐我的位子吧！”老太太用和蔼地眼神望着那位小伙子，好像在向小伙子说谢谢。
快到站了，小伙子下了车，望着他离去的背影，我的眼睛湿润了，那个素不相识的年轻人，在别人困难时帮助他，给予温暖，那小伙子有一颗高尚 、纯洁的心。温暖着周围的人们，也温暖着我。
四年级温暖作文 篇3
阳光灿烂，清风习习，多么美好的星期日早晨，我们坐在车里去郊游，看这车上，明晃晃的玻璃窗，亮丽夺目的喷漆，软绵绵的车垫，一切那么美好。
当我们正沉浸在无比快乐的时候，一个紧急刹车，打破了心中的寂静，原来我们的车被前方的人群挡住了。我走进人群听他们七嘴八舌的议论，迎面袭来的巨浪，掀翻了游客的小船，游客们也一个个的掉入了水里，在这千钧一发的时刻，一帮志愿者相继纵身跳水，把落水者救上了岸。可河水的温度太低，游客们都已经被冻僵了，怎么办呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有温度了，大家纷纷行动，好不容易才点燃了一把火，这是生命之火。可眼前的火光却越来越微弱。正在这时，一位从远方走来的大婶把刚刚买来的香油洒进了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔进了火里，火更旺了
从这火光中，我看到了一颗颗火热的心，那么赤诚，那么可贵，从火光中，我看到了一双双友谊温暖的手，伸向落水的游客。从这火光中，我看到了祖国人的高尚品德，从这火光中，我听到一方有难，八方支援的赞歌，飞向未来。
啊！司机加大油门，车子向前飞奔，奔过湖岸，奔到火旁，奔向远方！
四年级温暖作文 篇4
新的学期如期而至，可是寒冷并没有消退。教室，办公室，来回穿梭。每一次打开办公室的门出去，总会不由自主地缩脖子：好冷啊！春天的温暖什么时候能到呢？然后，回身，下意识地关上门，给尚留在办公室里的同事们留一丝温暖。
老师去了，学生来了。开门，进去，却忘了关门，提醒关门；出门，离开，还是忘记关门，老师自己起身再关。后来，门把手上多了一张纸条：请随手关门。于是，关门的情况好转很多。可是过了一阵，这张临时起意贴上去的纸条在瑟瑟寒风中“蜷缩”成了一团。又出现了进出不关门的情况，可是这次，大家都忙于手头的事，谁也没来得及顾上它的变化。
她又一次出现在我的办公室里，一如既往地问我借剪刀和透明胶。因为她是我们班的宣传委员，再加上本身又好动手剪剪贴贴，所以每一次不是问我借剪刀就是透明胶，抑或是双面胶或胶水之类的'，有的时候也借点其他奇奇怪怪的东西。我早已习以为常，借了她要的东西之后，我继续忙自己的事。又有好多不该错的题出错了，我的眉头锁成了一个“川”字。数学老师进来了，门在她身后“自己”关上了。数学老师却对着办公室里的老师们说了一句：“这个孩子，真有心哪！”我抬起头，想起了刚才关上门的一瞬，依稀有她的身影，便猜测：“是她在门口守门关门吗？”“不是，她在门上贴东西。”我的眼前浮现出那张“蜷缩”的纸条，心下明白了，一股暖流涌上心头。
站起身，准备出门时，她回来了。她来归还剪刀和透明胶。接过东西后，她转身若无其事地走了。只是这以后，每次看到门上那张贴得牢牢地，整整齐齐的提示语时，心头总是暖暖的。有的时候，关心只是一个细节。说再多的口号式的好听话，都及不上孩子你那轻轻一贴。
四年级温暖作文 篇5
在我成长的过程中，妈妈给了我许多呵护与陪伴，让我在成长的旅程中越走越远。
在我上幼儿园的时候，那时流行一种小天才的游戏机。班里好多人都有了，我也很喜欢，总缠着妈妈要。有一天放学妈妈来接我，立马就给我买了一个，我欣喜若狂，第二天同学们用羡慕的眼神看着我，我开心极了。
我刚拿到时，确实十分开心，一有空就玩。可我总是三分钟热度，后来玩腻了，就很少去碰它了。
妈妈从来不生气，有时候我自己都觉得不好意思了，感觉自己很会浪费妈妈的辛苦钱。
后来几天，我又迷上了五子棋，天天缠着妈妈，妈妈下班回来已经很累了，但我还是一直和妈妈下棋。妈妈也依着我，总是陪着我下，哪怕每次我都下不过妈妈，妈妈也不笑话我。
我慢慢长大了，越来越感觉到我从前好不乖，总是缠着妈妈，也不体谅她。我决心要做一个乖孩子，妈妈听了十分高兴，夸我长大了。后来我一直很听话，要是妈妈觉得哪件事我做的不对，我就不会去做。也总会给妈妈敲背、按摩，吃完饭主动去洗碗。
我家和学校虽然离的很近，但妈妈也总会去送我。班里很多同学都自己去上学，我也想试一试。于是我吃完早饭对妈妈说：“我想自己去上学。”妈妈有些惊讶，但也点了点头：“可以啊，不过过马路要小心……”我兴奋极了，背着书包出了门。
过了马路，我又笔直向前走，走过“十足”店，我恋恋不舍地回过头望了一眼里面的零食可多了。咦？那个身影好熟悉。突然一股暖流流入我的心间，原来是妈妈在我身后一直跟着我。
在我成长的旅程中，妈妈一直陪伴着我，我在妈妈的呵护下温暖成长。
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