【热门】四年级玫瑰作文汇编七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级玫瑰作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级玫瑰作文 篇1
早上一觉醒来，就闻到一股花香，走过去一看，原先是我的玫瑰花开了，此时有红的、白的、粉红的……多姿多彩，美丽极了！玫瑰的茎上长了刺，只要人们一去碰它就会被刺伤，所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。
玫瑰花还有一个美丽的传说呢！当初亚当，夏娃去果园里偷果子吃，此时没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园，夏娃十分悲哀，于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。
有一次我做作业很粗心，就被妈妈骂。我走到凉台上，此时玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏，玩耍，把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦！
我喜欢玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇2
“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。
同学们都愣住了，只见一个头戴鸭舌帽，身穿丝绸格子衫，粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。
“大家好，我是新来的同学，我叫碧熙，我算是一个法国孩子吧，因为我有四分之一是法国的血统，三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。
就在介绍完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因为，她看到了一个女孩，她叫伊洁依，曾经是她的死党，就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决，伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间，碧熙很伤心，她每时每刻都在想着伊洁依，念着伊洁依。
下课后，其他同学们都去操场玩了，只剩下碧熙和伊洁依了。
“依，离开的这段时间怎么样？”
“不怎么样。”
“哦……那，那你爸爸怎么样了？”
“不怎么样。”
“你妈妈还好吧？”
“不怎么样。”
碧熙愣住了，她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡，她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字，还是重复的，难道是因为她？
“依，你说实话，是不是因为……”
碧熙话还没说完，伊洁依就冲出了教室。
“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链，一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉
四年级玫瑰作文 篇3
“艳色逾桃李，嫣红焕如霞。分香传绝域，绕郭护农家。”
我在我的家乡种了艳丽的玫瑰，玫瑰的品种较多，常见的栽培种有紫玫瑰、红玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我种的是粉瑰。
我大年初一的时候回家乡拜年，我了家乡的后院想看一看我的玫瑰花，走到后院，啊！玫瑰花都开出了艳丽动人的花瓣！有的含苞待放，有的怒放，有的盛开，有的含苞欲放，有的蓓蕾初绽，玫瑰十分好看，看上去十分典雅、庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。如果你悄悄走过玫瑰花。你就会 闻到玫瑰花的浓郁的香。
玫瑰的枝条直立灌木，茎丛生，有茎刺。单数羽状复叶互生，小叶5￣9片，连叶柄5－13厘米，椭圆形或椭圆形状倒卵形，长1.5－4.5厘米，宽1－5.5厘米，上有稀疏柔毛，下密被腺毛和柔毛；花冠鲜艳，紫红色，芳香；花梗有绒毛和腺体。蔷薇果扁球形，熟时红色，内有多数小瘦果，萼片宿存。
下午，家乡里的一些好朋友过来玩，看到我的玫瑰花百花盛开就折下一朵插在头上，看着这些动作使我想起唐朝李建勋写的《春词》“得瑰花一朵，凭君簪向凤凰钗。”
怎样我家乡的玫瑰花好看吗？
四年级玫瑰作文 篇4
有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪……美丽极了！
人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。此时茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样貌，就能够保护叶子和花朵了。
玫瑰花的叶子，翠流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。
我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
四年级玫瑰作文 篇5
男孩失恋了，失去了一个如花似玉的女朋友。男孩悲痛万分，嘴里喃喃自语道：“上帝啊，让我到一个没有情感的地方去吧！哪怕只有一个月也行。”
上帝出现了，他狐疑的打量着男孩，说道：“是有这么个世界，那个世界是灰色的，什么东西都是。可是，你会后悔吗？”
男孩斩铁截钉的说：“我不会后悔的，绝对不会！”
上帝笑了笑，说：“那我就再给你三天的时间，你要想清楚了，去的话，你只有六个月的青春！”
就这样，三天的时光孤独的过去了
上帝走进房间。男孩轻轻地说：“你来了。”
“上帝不会违约。你想清楚了吗？”
“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”
“好吧！在那里，你会后悔的。所以我给你一个机会，如果你爱上了一个人，而且那个人也爱你，你就可以回到我们的这个世界。”
“我不会爱上任何人！”男孩突然有点发怒了，愤愤的说，“不要再啰嗦了，我很清楚我自己做的事情！”
“好吧。”上帝说完就离去了。
男孩猛然发现自己在一个小房子，房子里的床单是灰色的，椅子是灰色的，就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切，想道：这里真好啊！
孤苦伶仃的过了三个月，男孩仍是那么固执，以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。
直到第三个月的末尾。
灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴，神情忧郁，不过长得貌美如花，就像一朵娇嫩的玫瑰，她开了一家花店，里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些，而是她和男孩的女朋友，啊，不，是和男孩的前任女友，长得非常非常的像，简直就是一模一样。
男孩知道自己无法控制感情了，心想：那，就让我再爱她一次吧！
男孩的命运，上帝的`忠告，女孩的容貌，究竟会酿造出怎样的一场悲剧？想知道答案，请关注：灰色的玫瑰花第二集。
四年级玫瑰作文 篇6
这个星期里，我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。
我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花，我首先知道的是：玫瑰花是完全花，完全花就要有四个部分：萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。
我们准备开始解剖了。第一部：我们先拿一个镊子把玫瑰花的萼片取下来。一起数了数，一共有五个。
第二部：我们开始讨论、猜测：我们的组员焦正宇说：“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说：“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来，在用放大镜看了看，观察到了：玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。
第三部：该解剖雄蕊了，看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊，我们都异口同声的说道：“这么多的雄蕊，能数得过来吗？”我和我的组员一起数了数，好长时间过去了，我们四个人终于数完了雄蕊，一共有二百二十三个！
最后一步就是：数雌蕊，我们一看雌蕊也是密密麻麻的，就又倒吸了一口气，还是求助了张老师，张老师告诉我们：“雌蕊只有一个，玫瑰花只有一个子房，所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了！
我得到的启示是：只要认认真真的观察一个东西，就会有新的发现，做出一些好的东西，为人类服务。
四年级玫瑰作文 篇7
为了响应“学校、家庭、社会有效资源，让学生在活动中体验成长”，学校组织了雏鹰假日小队，我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队，并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能，我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。
哟！雪可真厚呀！我们扫得很吃力，才扫几下，我就累了。可是回头看看其他队员，他们正干得热火朝天，我有些不好意思，队长可应该起到带头作用，于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油！加油！我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿，我才想起自己忘带手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看着冻得通红的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里觉得还是很值得！
通过雏鹰假日小队，我们在假期参与到社会活动中，在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和，一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水，但是这给社区的人们带来了便利！一句谚语说得好“赠人玫瑰，手有余香。”是呀，帮助别人是件非常快乐的事！随着更多的加入到雏鹰假日小队，我也越来越高兴，因为只有人人都有助人为乐的良好品质，世界才会变得更加美好！更加幸福。
正是有了雏鹰假日小队，才会让我们的假期生活变得丰富多彩，才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动，但让我们受益匪浅、终身难忘！
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