难忘的人四年级作文集合六篇
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难忘的人四年级作文

时间:2022-05-01 19:23:12 四年级 我要投稿

难忘的人四年级作文集合六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的难忘的人四年级作文6篇,欢迎大家分享。

难忘的人四年级作文集合六篇

难忘的人四年级作文 篇1

  那是我四年级的某一天放学,在我回家的路上,我遇见了一名跟我年龄相仿的小学生,但他和我不是一个学校的。他和我同路走来,走着走着,我们俩就情不自禁地聊起了天。虽然我们互相都不知道名字,但聊得却很投机。

  我们说说笑笑,不知不觉中,他突然说:“我到家了,要不你进来坐一会儿再走?”

  “不了,我还要回家做作业呢。”我回答他。

  “来吧,就坐一小会儿。”他硬是把我往他家里拉。

  我忸怩着不肯进去。直到他妈妈出来了:“儿子回来了?咿?这个孩子是谁?是你朋友吧?”

  “嗯,是我朋友,虽然是刚才在半路上才认识的,但我觉得跟认识了很久似的。妈妈,让他进咱们家坐一会儿,好吗?”

  他妈妈爽快的答应着,招呼我进去坐。

  我想:既然他把阿姨都请出来了,那我恭敬不如从命,进他家坐坐吧。我俩一起写起了作业。我作业完成了,看他上三年级,我就给他辅导起了作业。眼看他作业完成了,天色也不早了,我便急急忙忙告别了他,往家里赶去。

  到家了,我打开书包整理检查学习用品和作业。哎呀糟糕!我语文书忘在他家里了。去找吧,怎么没记得他住哪里呢?怎么办呀!就在我心急如焚的时候,一个熟悉的面孔出现在我面前。是他!我惊叹不已。只见他气喘吁吁,大汗淋漓,手里拿着我落在他家的语文书。

  “谢谢你。怎么找到我家的?”我问。

  “你走时忘记了拿书,我急忙拿上书来追你,我边追赶边喊,可你就是走的急,我又不知道你名字,只好追着你跑。谁知道你跑那么快,我给跟丢了。我和几家人家打听看谁家有像你这个形象的书生,一路找来的。”说到这儿,他把书递给了我。顿时,我眼眶湿润了。

  “谢谢你,为给我送书,让你跑了这么老远。”

  “没关系,朋友间嘛,说什么谢,你不也帮助我辅导功课了嘛。再见!”说完,他就消失在黄昏里。

  当他在我视线里消失时,我使劲向他挥手致意。我想:虽然我和他不相识,甚至不知道彼此的名字,但他把我当朋友,让我很感动。我不会忘记他的,他在我心中,永远会是我的朋友。我会时常想起他,会永远感谢他,会从心窝里感谢他把我当作一个真正的朋友。

难忘的人四年级作文 篇2

  每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。

  有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。突然,有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来,由于垃圾车太高了,他个子又很小,无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙,小男孩却心急地往后退了几步,往上一跳,把垃圾扔上了车,但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人,说:爷爷,不好意思,我把垃圾撒了。没事,孩子,我来捡就行了,快点回家吧,免得家人担心。说完,他拿起扫把认真地扫了起来,一些扫不起来的他还用手把它捡起来,放进垃圾车,又继续着他的清洁工作。

  老清洁工的一举一动打动了我,让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味,用他那洁净的双手把垃圾清除干净,用他那美好的心灵美化我们的城市,美化我们的生活环境,更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样,用我们的双手将人类生活的环境美化。

难忘的人四年级作文 篇3

  每个人都有一个令自己难忘的人,你可能连她的名字都不知道,但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你,使你永远难忘、永远感激呀!我就曾经遇到过这样的人,真是让我感激不尽、终生难忘呀!

  记得那是在一个寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分钟,都会冷得直发抖,但是身为学生的我,却不得不去学校上学,那时,天真冷呀!我的爸爸、妈妈都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家离学校也挺远的,但难处并不在这里,难是难在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交学费干什么呀?”所以,我就决定去了,刚离开家门,“哇!”一阵寒风从我家门前经过,“真是人寒,风更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的寒风使我打了个喷嚏,啊!真是冷呀!虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣,可我还是觉得自己像光着膀子一样,我在街上走呀走、走呀走,似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校,现在似乎要1个小时才能到达,“哎!”我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到,突然,一声:“小朋友!”把我吓了一跳,我带着警惕性地往后面望去,原来是一个骑着单车,相貌和蔼的中年妇女在向我招手,我带着试探性的口气问道:“阿姨,是您在叫我吗?”她说:“是呀!你是不是要去中心学校呀?”我说:“是呀!”她说:“刚好我路过那里,来,我背你去!看你走得那么慢的!肯定会迟到的!”当我正在犹豫不决的时候,她又说:“还犹豫什么?我又不是坏人!快上来吧!”我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车,等我坐稳了之后,她便开始骑了起来,我问她说:“阿姨,你为什么要帮助我?”她说:“唉,大家都是自己人嘛!互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?”我说:“是呀!若是全世界的大人都像你这样就好了!”她却说:“小事一桩、小事一桩。”又过了一会儿,眼见学校就要到了,我便跟她说:“阿姨,到了。”她说:“哦!”说着她便把单车停了下来,我一下车,刚站稳,正想和她说谢谢,她却不见了影儿,只见她早就跑得远远的,只剩下影子了,我便冲着她的背影,对她喊:“谢谢你!阿姨!再见!”说完我便向学校跑去,来到班里,放下重重的书包,刚坐下,心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情,突然觉得,世界上虽然坏人多,但是好人更多,好人更好呀!

  就像我刚才遇到的那一个,细细想起来,我和她没有任何的亲戚关系,我们也不认识,她为什么要帮助我呢?我也不明白,但,我还是非常感谢她的阿姨,虽然我到现在还不知道您的名字,但是,您的行为让我感动!你真是一个让我难忘的人啊!

难忘的人四年级作文 篇4

  我生命中最难忘的人,是我们小区的一位清洁工叔叔,他的房子坐落在我们小区的一个角落,只有二十来平米。他那苍白凌乱的头发,满脸的皱纹,一看就不会给人留下很深刻的印象。他那件脏衣服,仿佛一穿就是很多年,不管是烈烈炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,总能看到他在小区里忙碌的身影。

  一天,我和朋友们在楼下踢足球,我的一记“无影脚”把足球踢到了旁边的小河里,正当我十分沮丧的时候,清洁工叔叔来到了我们的身边,他问明了情况,二话不说就跳到了小河里把足球捡了回来,我们看到他的`这一举动时,都愣住了。他笑着说:“孩子们,下次可别在这里玩了,掉到河里可怎么办?”说完,就把球给了我们。

  又有一次,放学后,我去了一趟小区的公共卫生间,不小心把爸爸新买的钢笔掉到了便池里,我着急地哇哇大哭。这时,碰巧清洁工叔叔走了进来,我把来龙去脉给他说了一遍。他听完立刻找来两根木棍,他用棍子试着夹了几次,但是钢笔太滑了,根本夹不住。接下来,不可思议的一幕发生了,他伸出满是皱纹和老茧的手从便池里拿出了那只钢笔。我被叔叔的举动吓了一跳。接着他又把钢笔拿到水龙头前冲了冲,然后才给了我。用手接过钢笔那一刻,我一下子热泪盈眶,这眼泪里包含着我对叔叔多少感激和敬佩啊。

  时间的流逝也许会让人淡忘许多事情,但是每当我想起清洁工叔叔,我的心里总是会升起一阵暖流。

难忘的人四年级作文 篇5

  从小到大, 我认识了许多人,有些人见过面就淡忘了,但有个人却令我至今难忘。

  那是个夏天的中午,我和妈妈去蠡湖公园玩。到了吃午饭的时间,我和妈妈来到个小摊上吃馄饨。我们选了个陰凉处坐下。这时,我看见个浑身脏兮兮的中年男人走过来坐在我们旁边。我见他坐下来,就赶紧往边躲,生怕他身上的脏东西沾到我身上。心想:“这么脏,还凶巴巴的,肯定不是什么好人,我最好离他远点。”

  快速吃完后,我急忙拉着妈妈的手快步离去,生怕他跟着我们。 等我们走到公交站台等车回家时,突然发现我带的书包不见了,书包里可是我这个学期所有的书本啊。我心急如焚,连忙拉着妈妈跑去刚才吃馄饨的小摊寻找。可就是找不着,问了小摊的服务员,他们都说没看见。我想肯定被那个又脏又凶的叔叔拿走了,这下肯定找不回来了。我急得直跺脚,眼泪都要流出来了,没有书包,我还怎么上学啊!妈妈只好拉着我边往回走边继续找寻,希望能尽快找到。

  这时我忽然看见那位叔叔拎着我得书包正四处张望。我急忙跑过去,把抢回我的书包,随后说道:“你干嘛拿我的书包?”叔叔说:“你们走后,见你的书包落在那儿了,就赶紧出来追你们,幸好你们回来了。”妈妈赶紧和他握手,他看看自己的手,憨厚地笑了笑,把手在衣服上蹭了蹭,蹭干净后,才和妈妈握手。此时,我脸上布满了羞愧,对叔叔说:“对不起,刚才是我不对,我不应该对你那么没有礼貌,请您原谅我。”叔叔和蔼可亲地说“没关系,这是我应该做的,以后不可以丢三落四了。”说完转身就走了。

  从那天起,那位“脏兮兮”的叔叔直在我的脑海里浮现。他时刻提醒我,看人不能只看外表好不好看,最重要的是心灵美。

难忘的人四年级作文 篇6

  她是一位老师,穿着一双高跟鞋,脸的上面有一颗痣,旁边还有一些棕色的卷发。猜出来她是谁了吗?她就是我们的新数学老师——丁丽老师。

  丁老师是一位伟大的知识女性。她身上充满了睿智的气质,丁老师上课时是那么的认真,那么的专注。对每个同学心里都充满了友爱之情。

  有一次上课,我发现丁老师与平常有些不同:嗓子哑了。甚至发出不了任何声音,我们上课听到的只是一些杂碎的声音。但是这是,丁老师并没有请病假,而是还跟平常一样讲课。我认为丁老师很伟大。在这种情况下,她仍能把知识传送给在座的每一位同学,真的很了不起。丁老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  还有一次,我们班的作业讲了两三遍了,还是有同学出错,这也就算了,早晨时布置的作业,一个中午过去了,有些磨蹭的同学连一个字也没动。一怒之下,丁老师气得火冒三丈,发了一场大火。如果不重视我们班的作业,她会发这么大的火吗?如果她不对我们抱有希望,至于发这么大的火吗?

  丁老师对我们呕心沥血,对我们抱有很大的希望,她可真是一位好老师!

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