【精品】四年级收获作文汇总七篇
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四年级收获作文

时间:2022-04-26 19:17:35 四年级 我要投稿

【精品】四年级收获作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的四年级收获作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】四年级收获作文汇总七篇

四年级收获作文 篇1

  自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞,缺乏自信心,失去了很多东西。但经历了一件事情后,我收获了信心。

  在声乐课上,我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小,恨不得只动嘴唇,不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到,不过把我叫起来单独唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速,双手冒汗,从脸红到耳根,害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次,我只好硬着头皮上。哼鸣时,我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后,我扫视了一遍同学们,他们在交头接耳,窃窃私语,心里十分紧张:“会不会是我哼得不好,在说我呢?”但老师对我笑了笑,竟然夸奖了我:“你感觉很对,声音很好。”并且让同学们安静下来,让我再示范一遍。我好激动,刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现,我可以做好,还可以做得漂漂亮亮的。

  拥有了自信的我,比以前更加快乐了,勇于展现自己,获得了更多夸奖;拥有了自信的我,比以前更加优秀了,勇于挑战自我,获得更多荣誉;拥有了自信的我,比以前更加乐观了,不畏惧失败,获得了更多笑容。

  其实每个人都有强大的力量,不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是,不要害怕困难,只要有信心,再大的困难也能克服。

  我们一起为自己加油吧!

四年级收获作文 篇2

  看,我多开心。你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我,只要把所有布置的作业做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

  但是,这也是一件有难度的任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

  “干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:日记和读书笔记都已经写了八则,范文也背了七篇了,数学也做了六讲了。哈!这还怕什么?对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了,再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗?

  计划已定,以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了,它们可是难啃的骨头,只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你听见从书房传出阵阵背诵声,那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是:我晚上十一点还在背诵!

  经过一阵拼搏,终于得到“宝高”了,心里有说不出的喜悦。

四年级收获作文 篇3

  今天是星期四,上午第一节课是数学课。

  叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。

  老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。

  在下课前的`几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。

  在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐。

四年级收获作文 篇4

  弹琴、弹琴,《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏,不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子,看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来,来到阳台透透气。心里默默地想:再过一个月就要钢琴比赛了,我已经升入了小学高年级,课业负担越来越重,每天都要完成许多作业,还要挤出1个小时来练琴,这对我来说太难了。再说,就算不参加钢琴比赛,我奥数和奥语各得一颗星,也能评上金雏鹰啊。要练这么久,值得吗?我准备不参加钢琴比赛了,我要郑重地跟妈妈谈这个问题。

  下定决心,只觉得松了一口气,迎着暖暖的春风,放眼望去,楼前的大树都已长满了新绿的小叶子,草地也泛起绿意。咦!阳台花盆里也是绿油油的,我定睛一看,原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了,这不是前两天被我丢弃的蒜头吗!那天吃饺子,妈妈让我去拿一只蒜头,小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材,它再也没有了原来健壮的体魄,蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里,那些绿色的小芽已经变黄,发干,不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想:蒜头啊,你的最后贡献就是化作肥料吧!而现在,这只蒜苗却还十分挺拔的生长着,生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察,原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗,又短又细,像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向,蒜苗始终笔直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成长。太不可思议了,难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命?我惊奇于大蒜那顽强的生命力,它没有鲜花那么美丽,也没有大树那么高大挺拔,但它实实在在地生长着,即使被人们遗忘在角落,丢弃在花盆里,它也能凭着贫瘠的泥土,经受着风吹雨打,重新展示自己的顽强生命力。

  而我呢,遇到这么一个小小的困难,就退缩吗?父母赋予我生命,赋予我聪慧的头脑,教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标,每一天都超越昨天一点点,当站在一个新的高度时,成功就会被我紧紧把握住。猛然间,我收获了一个道理,更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动,从今天起,从现在起,我就抱着花盆走向钢琴,默默地练了起来。

  一遍又一遍,一天又一天,《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时,发现这首曲子其实并没有什么难度,只是自己以前不大努力罢了,因此一直都弹不好。

  一分耕耘,一分收获。钢琴比赛结束了,我得了一个第一名,兴奋得手舞足蹈起来。回到家里,我默默地望着依旧泛绿的蒜苗,心想:谢谢你,带给我战胜困难的信心,今后我一定会努力奋斗,不达到目标绝不放弃。从这件事中,我也悟出了一个道理:阳光雨露,鸟语花香,均拥有自己生命的高度,因为有了攀登高峰的勇气,战胜困难的信心,才能一次又一次地在人们的心中绽放。

四年级收获作文 篇5

  一分耕耘,一分收获。今天我要给大家分享我的收获。

  那是一个早晨,我迫不及待地下了楼,因为妈妈前一天晚上给我买了一辆自行车。自行车的车头是黑色的,座椅是红色的,这一黑一红互相结合,仿佛有一丝魔力,深深吸引了我。我一溜烟地跑到自行车旁,一屁股坐到自行车上。可是我不会骑自行车,自行车摇摇晃晃,像个醉汉,我一上去就摔了个“四脚朝天”,脚也破了皮。我虽然想咬牙把眼泪挤回去,可是,眼泪还是不争气地流了下来。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸让我先用脚慢慢地划。果不其然,不一会我就可以坚持三四秒了。

  我天天坚持练习,过了一周,居然能从三四秒坚持到七秒了。我心里美滋滋地想:才过一周我就可以坚持这么久了,以后肯定可以骑得更好。

  直到有一天,一个同学来我家,他会骑自行车,看见我有一辆自行车,便好奇地问我:“你会骑自行车吗?”我挠着头,不好意思地说:“嘿嘿!我只能骑七秒钟。”那个同学拍了拍我的肩膀,笑着对我说:“你早点告诉我嘛,我会骑!”我眼前一亮,对他说:“真的吗?那你教教我。”他二话不说,跨上了自行车。先向前划行,再把脚放上踏板,快速地踩着。我目瞪口呆,他已经骑完了一圈。我也想骑,就满怀希望地看着他。他笑了笑,说:“我来推,你来骑”。我兴奋地点点头,跳上了自行车,学着他的样子先向前划一会,再把脚放上踏板,慢慢骑着。过了不久,我有些累了,于是对他说:“你累了吗?累了就不用推了。”没人回答,我以为他没听到,我又重复了一遍。后面传来他的声音:“我并没有扶你啊!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看吓一跳,他果然没有扶我!我吓得“啪”的一声,摔在地上。虽然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜还甜。原来我都会自己骑自行车了呀!我高兴地再次跳上自行车,又骑了几圈,直到累得气喘吁吁才停下。

  这就是我的收获。只要坚持不懈地努力,相信我们这个世界就会有更多收获后的喜悦!

四年级收获作文 篇6

  20xx年4月11日,也就是春季考察前一天,为了增加我们集体春游的安全意识和促进考察任务的顺利完成,本校三(5)班的家长特意来给我班上了一堂关于安全和考察知识的小小“微型课程”。

  本次春季考察,我们三年级目的地是“奉贤海湾森林公园”,因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识,重点详细介绍了即将要游玩的场所:森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。

  通过这堂小小课程,我们提前知道了森林公园的风景非常优美:河水清可见底,空气清新宜人,花香鸟语,春色满园,是领略大自然魅力的最好去处。

  而恐龙馆呢?不但种类繁多,而且生动逼真,有的强壮威猛、石破天惊,有的奇特无比、栩栩如生,一个个犹如几百亿年前活生生的真恐龙一般。真是当之无愧的时代“统领”者。

  还有昆仑屋,里面的石头不光美丽,而且个个都是出色的“魔术师”,因为它们什么形状都能变得出来,你说厉害不厉害?!

  当然,还有安全知识的讲述,也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。

  “春季考察到来了,小小课程大收获”,这堂生动有趣的微型课,不但让同学们知道了许多安全知识,而且让同学们对即将要考察的场馆,有了提前认知和了解,更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们。

四年级收获作文 篇7

  俗话说:“一份耕耘,一份收获。”有的人收获了果实,有的人收获了乐趣,有的人收获了知识,这个国庆我收获了自信。

  十岁了,还不会骑自行车,这是我的一块心病。妈妈经常说在哪里看见谁骑车骑得可好了来挖苦我;每次看到别的小孩骑着小黄车在大街上飞驰,我心里也是满满的羡慕。我也想啊,这些年,没少用妈妈的自行车学,只是车丢了,最终也学不成了。所以当妈妈骂我是笨蛋,也只能忍受着:唉,宝宝心里苦啊。

  国庆节的一天,我们一家人在湿地公园散步。见那儿人少,爸爸建议开辆小黄车来学。我从来没有学过这种车,有点害怕。想着失败的过往,怯怯地摇摇头。妈妈却支持我,不由分说地去调整了座椅,试了刹车,就交给我了。我没有再拒绝,内心深处,我是不服输的。

  妈妈像往常那样,一边交代我各种“注意”一边扶着车座。有了“保护”,我很快找到了“感觉”,平稳地前进了50米。突然发现,妈妈不知何时落在车后五米多远,我和车失去了保护!几乎是同时,车不听使唤了,像一只调皮的狗,斜着冲进路边草丛。虽没受伤,但我也吓得不行,正要责怪妈妈“不负责”,妈妈不慌不忙地扶起车,叫我紧急情况要刹车垫脚。“这一片都是草地,没有危险,你只要控制好方向和刹车就行,摔不坏的,自行车呀就是一匹野马,驯服了它才能为你服务,去吧!妈妈看得见你。”就这样乐其乐自如,他就像一匹战马,随着我的意愿转弯、掉头、直行、刹车…我学会了!

  自信给我勇气,自信给我力量,我要用自信力量来战胜未知的困难,一路成长!

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