关于四年级春天作文锦集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级春天作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
夏天翠绿欲滴，一片葱茏；秋天树叶变黄，红叶遍坡，霜叶满目；冬天则银装素裹，分外妖娆。但是，我更爱万紫千红的春天。
春风送走了寒冷与寂寞，万物生春。青蛙睁开惺忪的睡眼；小草伸了伸懒腰，调皮地探出小脑袋，望着肥沃的土地；鸟儿成群结队地从南方飞回来了，它们尽情地歌唱，组成了一支美妙动听的乐曲；封冻的冰层裂开了碎块，化成了流水；花园里，百花争艳，还有一些花骨朵，羞答答地簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘。春风频吹，小朋友们缠着爸爸妈妈买风筝。他们寻一处开阔地，大人们拿着风筝，小朋友拿着线，迎风放飞。不一会儿工夫，天上的风筝便使人眼花缭乱起来：有可爱的小白兔，有美丽的大蝴蝶，有神气的孙悟空，还有凶猛的狮子……广场的游乐园里，小孩子在快乐地玩耍着。大人们坐在亭子里，有的互相交谈，有的出神地看着天上的风筝，有的欣赏着周围的美景。草坪上，小朋友们在翻跟头或踢足球，他们玩得汗流浃背。
啊，春天，一个生机盎然的好季节！
四年级春天作文 篇2
有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢秋高气爽的秋天，有的人喜欢白雪皑皑的冬天，但是我最喜欢的却是生机勃勃的春天。
春天来了，春风姑娘来到了大地上吹了一口仙气，小草从地下钻了出来伸了一个懒腰，然后笑着和春风姑娘打招呼，远远望去一片绿油油的草地，就好像一片绿色的地毯一般。
春风姑娘又来到了花园里，迎春花妹妹是一个爱美的小姑娘，见到了许久未见的春风姐姐，换上了黄色的晚礼服，桃花姐姐是一个害羞的小女孩，看见了热情的春风姑娘，千万的桃花姐姐羞红了脸。
春天最常见的要数春雨了，春雨淅淅沥沥的，有的像发丝、有的像牛毛、有的像花针，一场春雨过后，树上、地上、小草上都是水珠，好像春雨给大地洗了一个凉水澡，一切都焕然一新。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡嗡的，好像在给翩翩起舞的蝴蝶打着节拍，小燕子也从南方飞回来了，在天空中自由地翱翔，小朋友们，脱下了厚重的棉袄，换上了轻薄的春装，在操场上欢乐地玩耍着，操场上回荡着孩子们欢乐的笑声。
这就是我最喜欢的季节——万物复苏的春天，听了我的描写，你是不是也很喜欢春天呢？
四年级春天作文 篇3
春天的雨，像一个害羞的小姑娘，悄悄地来到我们身边。春天的雨丝，在微风的轻抚下，密密地斜织着。屋顶上的一层薄雾好像是春雨姑娘给屋顶披上的一条丝绸裙。远处的杨柳在细雨的滋润下更加青翠，嫩嫩的枝条随风飞舞，好像在向行人招手问好呢！也更像小姑娘荡在脑后的长长的辫子。地上的小草也探出头来，青青的、密密地，就像给大地铺上了美丽的绿地毯。路旁的花儿在春雨的滋润下，洗去了满身的尘土，仿佛是一个美丽的姑娘。我爱春天，更爱春天的雨！
四年级春天作文 篇4
游泳池旁的松树长处了嫩绿的叶子。草地上，小草伸着腰钻出了土地，树上小鸟儿在唱欢快的歌，对面桃树姐姐开出了一朵朵粉红色的小花，吸引来了蜜蜂儿，为结下小桃子做个准备吧！风吹柳儿，柳树的柳条长出了“小豆芽”。亭上开出了香味浓浓的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教学楼下开出了一株株可爱的茶花。操场上那爬山虎正在跑步呢，一直向前进！
学校里歌声不断回响，花儿不断开放，鸟儿不断飞翔，春暖花开，三月开茶花……四月开桃花……五月结小果……六月人人爱……
四月的学校，风光明媚。
四月的学校鸟语花香。
春天的学校格外美丽！
那诱惑人的香味撒遍学校，那鲜花开遍学校。那歌声带给春天。那蔚蓝的天空照耀大地，那金灿灿的阳光撒遍大地！
春天的学校充满着欢声笑语。春天的学校就是心灵的天空。春天的学校迎来了“和气喜神”
我爱春天的学校。
四年级春天作文 篇5
不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。然后有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的'色彩，明亮而轻快。
在这春的季节，一声声鸟鸣就就是我们起床的铃声。第一声鸟鸣，就从树丛中的那头传来，渐渐地越听越美，你会感到这的世间万物，然后一瞬间荡然无存。第二声鸟鸣，就从海的那头传来，就是海的呼啸，就是鸟在歌唱，你会觉得海就是那么的宽阔。第三声，代表着春，代表着春天的苏醒，河水渐渐地解冻，一片春意荡漾的景色。躺在春天的阳光下，然后你会越来越发觉，就是那么的惬意。阳光从你的指尖穿过，任阳光放肆的抚摸。在那稀疏的叶间，阳光成了一丝丝的金线，勾勒出一幅耀眼的图案，挂在我和春天之间。
一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，风越大，她却藏得越深，一闪一闪的，从草丛里，一向窜到小区外。然后在校区里，有一处更显得春的生机四射，那就就是校园里的花坛。花坛里的灌木丛绿了，从银装素裹，变成了绿色蓬帐，一棵棵小树苗，像一二年级的小妹妹、小弟弟们一样，在阳光雨露下茁壮成长。
春雨绵绵的下吧，下多一点，你会哺育整个春季的精灵，你会为整个春季增添勃勃生机，你会让小草更加翠绿，你会让小花更加美丽。啊！原先就是你给了泉水绿色的生命。
有人说，春天就是绿色的，有人说，春天就是白色的，有人说，春天就是透明的，有人说，春天就是粉色的，还有人说，春天就是金色的……我觉得，春天就是五彩的，春天里的花，就是粉色的，春天里的草，就是绿色的，春天里的阳光就是金色的，春天里的风筝就是五彩的。美丽而又富有生机的春天，就是许许多多的颜色交织出来的。
在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小树，在园丁辛勤的浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天点缀的更加美丽。
四年级春天作文 篇6
我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它，告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静，是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安静又一次熟悉的走进花园，她靠着花的香气在月季花前停下，但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性，并不是她一生下来就拥有的，而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童，所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊！
生命犹如滔滔的河水，过去的永远过去，它不会停留在昨天，所以人们才会有光阴似箭，日月如梭的感叹。但是，光感叹没有用，只有珍惜时光，才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理，但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样，海化。凯勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到，而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，这篇课文给了我们一个极其深刻的道理：我们应该好好地珍惜生命，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生。
四年级春天作文 篇7
冬伯伯在严寒的护送下快乐地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地来了。
春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖，但是你有没有试过走进春天呢？
美丽的春天真像我们的青春，那美丽的景色就像青春如金似玉的花样年华。春天的短暂就像青春时节的短暂，有人说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”人们只有在朝起蓬勃的青春时节立下直得让自己去奋斗而又美好，远大的理想，为了实现它而学习，而前进。
我漫步在杂草丛生的山路，不禁低头俯视山下那美丽随风飘荡的细柳。“瞧，多美！”一个不知名的声音从我耳边响起，我顺着她手指的方向望去，不禁失声叫起来：“天哪！这简直就是世外桃源！”正如那人所言，眼前的景色异常美丽：一片绿色毛毯般的小草，均匀的铺在地上，里面点缀着几朵亮丽的小花，还有一些参合着露水的油菜花，边上又长了几棵粗壮的桃树。桃树的枝曲折着，显得异常优雅美丽，尤其是在树干上开着桃花，更是给这片风景增添了一道亮丽的风景。
正在我看得出神时，一阵春风吹过我的面颊，我抬头向四周望了一下，不禁感叹道：“春姑娘真是一个绘画家！她给树、草、山、云彩、河流所染的颜色是多么的好看啊！”
我被这柔美的柳树，色彩鲜艳的草地，还有那美丽的桃花梨树所陶醉了……
让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫不败，坚持不懈的去努力。
让我们走进春天吧！我好想一个人自私地独自拥有你！
四年级春天作文 篇8
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那美丽的校园里。”是啊，春天来到了我们身旁，来到了校园里。
春天来到了柳枝上，你看，柳枝上抽出了嫩嫩的小芽苗，有刚抽出嫩芽的，是黄黄的；有抽出不久的，是绿绿的。一阵风吹过，柳树姑娘摇起了长长地辫子，在风中跳舞。那舞跳得真好看，像是一个舞女在跳着优美的舞蹈。
春天来到了花园里，看，玫瑰花开得多艳啊!玉兰花也不甘示弱，争相开放，红的，白的，紫的，黄的······这时，绿油油的小草被上边吵吵闹闹的声音惊醒了，探出头来好奇地问：“玫瑰，玉兰花姐姐，你们在干什么呢？”“我们在比美呢。”花儿们说。小草笑着离开了。
春天来到了教室里，同学们都在认真学习呢。他们知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天来到了我们的身旁，我们要好好珍惜她。
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