老鹰捉小鸡四年级作文（通用46篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡四年级作文（通用46篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇1
下课铃声响了，同学们快步走出教室，迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾了！
操场上，笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看，有的同学玩丢沙包，中间同学轻盈灵活地躲闪着；有的同学跳皮筋，信心十足地挑战着；有的同学翻绳，绳子在她们手中千变万幻；还有的同学玩撕名牌，大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。
在这些游戏里，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。游戏开始了，徐佳惠扮演“鸡妈妈”，我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”，后面一个人拉着前面一个人的衣角，狡猾的“老鹰”伸出“双爪”，一会儿向左，会儿向右，把我们这些“小鸡”赶得晕头转向，叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是，勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱，挥动着双臂，竭尽全力地保护着“小鸡们”，“老鹰”跑到左，“鸡妈妈”就挡到左，“老鹰”跑到右，“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下，“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到，唉声叹气地败下阵来，“小鸡们”战胜了“老鹰”，簇拥在“鸡妈妈”周围，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地欢呼着。
你看，我们的课间十分钟多么有意思啊！我们在这里放松了大脑，我们在这里锻炼了身体，我们在这里舒展了心情，我们在这里学会了团结与包容！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇2
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
老师讲完游戏规则后，我们就按小队分散游戏，玩起了“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人时，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇3
孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。
老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。
游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。
我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气，一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。
在我们的童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇4
校园里的新鲜事可真不少，今天，就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事，你一定会很喜欢的。
下课以后，我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始之前，我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰，一个女生扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏正式开始了，只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然，老鹰猛地扑向小鸡，母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪，机警地保护着它的孩子们。
老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功，可是老鹰并没有灰心，它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转，母鸡也转着圈挡，一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡，可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了，就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。
老鹰经过这件事后有些灰心了，正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了，鸡妈妈蹲下要系鞋带，老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后，老鹰根本没有办法捉住它们。很快，母鸡就系好了鞋带。现在，老鹰就更没有信心了，看到老鹰垂头丧气的样子，母鸡妈妈有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次，母鸡迟了一步，没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了，另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。
游戏结束了，我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了，我也从中得到了一个启示：做事一定要有耐心，要虚心，不能骄傲，否则必定会失败。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇5
昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。
我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。
我来给他们说玩游戏的规矩：“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗？
好，现在开始玩游戏，我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样，好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的，老鹰也在努力地想抓到我们，但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的，他先站在那里不动了，鸡妈妈也不动，他一下子看到鸡妈妈不动了，就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的，趁他快抓到我的时候，一下子到了他的前面，我刚才真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
老鹰看到原来的美食飞走了，他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊！我看他那眼神和嘴残留的口水印，就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊！
最后，下课铃响起来了，老鹰最终没有抓到一只小鸡，我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇6
我们平时玩的游戏很多，比如，丢沙包，丢手绢，斗陀螺等等，但是我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
有一次，老师让我们做游戏，大家就决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们分配好角色，我当“老鹰”，班长当“鸡妈妈”，其他同学当“鸡宝宝”，一切准备就绪，游戏就开始了。
首先，我盯着排在“长龙”末尾的“鸡宝宝”，快速地绕开“鸡妈妈”，向“龙尾”直奔过去。“鸡妈妈”见势不妙，一个箭步冲了过来，稳稳地挡在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一计，向“龙头”做了一个鬼脸，逗得“小鸡们”哈哈大笑。我马上又一次发起了进攻，谁知“鸡妈妈”早已识破我的计策，又一个箭步冲过来挡在了我的前面，我无奈地摆了摆手，两次都失败了。我气得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一个好办法。
办法总比困难多，这样不就行了吗？我拿出学武术的功夫，一个“侧手翻”就翻到了“龙尾”。“鸡妈妈”发现不妙，急匆匆地向我冲过来，可是为时已晚，最后那只“鸡宝宝”已经成了我的“俘虏”了。其他“小鸡”见状也乱作一团，一条“长龙”扭来扭去一下子没了方向，“长龙”转眼间就东倒西弯了，摇摆不定，有些“小鸡”还没站稳，就“扑通扑通”地摔倒了。我趁机施展了一个个“侧手翻”，一只只“鸡宝宝”便手到擒来。看到这一幕，“鸡妈妈”惊得目瞪口呆，像丢了魂似的，呆若木鸡地在那里用眼睛直勾勾地看着我，而我却得意洋洋地看着他。最后，这场游戏我大获全胜！
虽然我们累得满头大汗，气喘吁吁。但是我们大家玩得很开心，同时我们也懂得了一个道理：只有齐心协力才能把事情做好。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇7
下课了，叮当当，叮当当 …… 清脆的下课铃声响起来了，我们像脱了缰的野马一样飞快地奔进了操场上，嘴里说：“玩老鹰捉小鸡喽！玩老鹰捉小鸡喽！”这个游戏给我们带来了欢乐，带来了无穷的乐趣，如果你们不会，那我来教你们玩吧！
老鹰捉小鸡游戏规则很简单：先一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，余下的小朋友全部当小鸡。当选老鹰时，嵇海鹏说：“让我当老鹰吧！”当选鸡妈妈时，李文说：“让我当鸡妈妈吧！”当鸡妈妈和老鹰选好了，该选小鸡了，班长说：“让余下的同学当小鸡。”
游戏快要开始了，小鸡们的脸上吓出了冷汗，心里好像有几千万只小鹿在怀里乱蹦乱跳。小鸡们为什么要害怕呢？因为它们害怕变成老鹰的美餐喽！鸡妈妈张开有力的翅膀，全身羽毛坚起来，还瞪着一双炯炯有神的眼睛，好像对孩子们说：“孩子，别怕，有妈妈在，老鹰别想捉到你们。”这么一说，孩子们个个精神抖擞，对老鹰说：“今天，你别想吃一只小鸡。”老鹰张开黑色的翅膀，也对着鸡妈妈瞪着眼说：“老鹰来啦！”这个战场太激烈了，连空气也变成火药味了。
比赛正式开始了，鸡妈妈左挡后遮，老鹰跟着鸡妈妈一会儿奔到东，一会儿奔到西。团结就是力量，小鸡们团结起来不让老鹰捉到，老鹰趁鸡妈妈不注意，猛扑一下，没逮着，过了几分钟，老鹰眼珠子咕噜一转，想蹲下来捉，被鸡妈妈看穿了，老鹰想了几十个计谋，母鸡就看穿了几十个计谋。又过了几分钟，母鸡想出了一个好办法，她跑到西，跑到东，跑到西，跑到东 …… 老鹰跑得头都昏了，一只小鸡都没有捉到，只好败下阵来，认输，小鸡和鸡妈妈都高兴得又蹦又跳。
叮当当 …… 上课铃声响起来，我们奔向教室，虽然上课了，但是我们的欢声笑语还在空中回荡着。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇8
周六，在这个阳光明媚的日子里，我和朋友们约好在公园的草坪上玩鸡和鹰。
我们选了两个个子最高的人，一个玩老鹰，一个玩母鸡，还有我和十几个朋友组成的一群鸡。
游戏开始，老鹰左抓右抓，母鸡左挡右挡，小鸡左躲右闪，老鹰抓不到。突然，一只鸡从队伍中掉了下来，老鹰跑过去抓鸡。母鸡妈妈跺着脚喊道：“趴下，趴下！”一直做手势。眼看就要抓到可爱的小鸡了，小鸡蹲了下来。老鹰没抓到鸡，沮丧地回去了。这时，母鸡和小鸡终于松了一口气。
老鹰有个坏主意。他假装休息。结果母鸡妈妈放松了警惕，一只鸡被老鹰活捉了。
太阳下山了，我们结束了这场有趣的抓鸡游戏，依依不舍地回家了。
我喜欢玩老鹰抓小鸡，因为它给我们带来快乐！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇9
今天，张震、潘岳和许多其他人玩老鹰抓小鸡的游戏。我是一只“老母鸡”，身后是我的“小鸡宝宝”。张震是反派“雄鹰”。
该上场了。“咕咕，咕咕！”我哭了。“哈哈，大家都大，大家都大，祝你们的宝宝都大。”张震笑着说。我的“鸡”也笑了。
开始打，他左路进攻，我左路防守。双方打得很凶，很快甘思怡就加入了我的队伍。张震看着我身后八千英尺远的“鸡”流着口水。
正在这时，坏人“老鹰”想出了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)是放在我们身上的。把我们置于“落荒而逃”之下。接着，他发现潘正在为准备一顿“美餐”。
谁知道呢！当老师叫我们回去上课时，张震不得不放下嘴里的“肥肉”。这就是我真正想对张震说的：“哈哈，张震，你已经尽力了。最后还是死亏！”
老鹰捉小鸡四年级作文 篇10
课上，让我们在里玩老鹰捉小鸡的游戏。
选了行动敏捷的陈余当老鹰，身材高大的吴晨灵当鸡妈妈，还选了一些矮小的同学当小鸡。
游戏开始了，只见"老鹰"张开了翅膀，忽左忽右，时而上，时而下，紧盯最后一只"小鸡".：母鸡"也张开了翅膀，脚不停地左右移动，竭尽全力"小鸡"，"小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏，还发出尖叫。
第一次结束了，"老鹰"输了。它气急败坏。重新开始，它从"母鸡"的翅膀下钻了过去。最后一只"小鸡"脱离了队伍，"老鹰"轻而易举地捉住了"小鸡".望着吃饱的"老鹰"，我们大家都笑了，笑的是那样甜，那样美。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇11
今天，阳光明媚、万里无云，天空就像水洗了一般。到了下午是体育课，同学们排着有序的队伍来到了操场。风儿吹过树丛，发出“沙沙”的声音，好像在说悄悄话呢!
体育老师说：“这节课我们来玩‘老鹰’捉‘小鸡’。”于是我们开始分配，男生和女生各自组队，我是“老鹰”，欧阳嘉玘是“母鸡”。游戏开始了，我龇着牙，咧着嘴，只见“小鸡”们都露出头来，胆战心惊地看着我，这时“母鸡”说：“都别怕，她这是在吓我们呢!”听了这句话，“小鸡”们都打起了精神。我找准机会，向右扑去，可被“母鸡”给拦住了，我又向左扑去，又被拦住了。我就这样跑来跑去、声东击西，他们都被我转得晕头转向，忽然，我以迅雷不及掩耳之势，抓住了两只“小鸡”，她们只好无可奈何地站在旁边眼睁睁地看着。后来，我还捉了好几只“小鸡”。这时，体育老师走过来把我夸奖了一番。
这场游戏真是别开生面，还让我明白了一个道理：做什么事都要用智慧，不能只用蛮力。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇12
下课了，我们在草地上玩老鹰捉小鸡。
我们来到草地上进行分组。我们选沈伟翔当老鹰，楼杭雪当母鸡，其他人当小鸡。可我们大家都上当了。游戏开始了，楼杭雪张开双臂，像“母鸡”一样护着“小鸡”。老鹰就猛扑向最后一只小鸡，“母鸡”没来得及冲过去，“小鸡”就这样被“老鹰”吃了。根据游戏规则，被吃的“小鸡”应该当“老鹰”，反一下，“老鹰”变成了“小鸡”。轮到曹张麒当老鹰了，因为他跑得很慢，才什么也没抓住。最后，我自告奋勇地当老鹰，我心里想：一定不能让“母鸡”看出来我的行动。我有了个主意，我把身子很小心地向后退，“母鸡”跟我一起走，紧接着我把身子转了个圈，朝“小鸡”扑去，“母鸡”和“小鸡”被我追成了一个圆圈，我轻轻松松地抓住了一只“小鸡”。
这个游戏真好玩!
老鹰捉小鸡四年级作文 篇13
“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从草地上传来。原来，我们正在玩老鹰捉小鸡呢！你们想不想来看看！
我们先说了游戏规则，再“石头剪刀布”决定，谁来当“老鹰”，谁来当“母鸡”。最后，是我来当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩下的当“小鸡”。
游戏开始了，我先吓唬一下他们，故意朝左边扑，再往右来一个猛扑，一不小心摔了一个“狗啃泥”，我的腰都要断了。
我站起来时，看见大家有的开怀大笑，有的捧腹大笑，还有的哈哈大笑，我有点沮丧。于是，我不甘示弱，像一只饥饿无比的老鹰冲了上去，却都落败而归。
我脑子突然想出了一招妙计叫“调虎离山之计”。我故意忽左忽右地跑，先把他们搞得惊慌失措，再找一个机会，一个“迅雷不及掩耳之势”抓到了一只“小鸡”。我开心得乱蹦乱跳，而他们却惊慌失措。
结束了游戏，别人都夸我：“朱辰浩，你真厉害，你是怎么办到的？”我才不告诉他们，游戏也需斗智斗勇呢！
这就是我最喜欢的游戏！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇14
今天的大课间活动，我和我的好朋友一起到操场上去玩。
我当鸡妈妈，我朋友胡艺宏当老鹰，游戏开始，我大叫道：“胡艺宏，你可不许碰到小鸡一根毛。”“那可不一定。”胡艺宏露出了坏坏的笑脸。忽然，他趁我没注意扑了过来，我急忙向右闪避，大喊一声：“解散。”小鸡们一个个跑到了各个地方，把胡艺宏弄得分不清南北。“组合。”我一声令下，小鸡又跑到了我后面。就这样，我们一边向前跑，一边时不时地解散。
后来，胡艺宏变聪明了，他不捉小鸡只捉我，我被他弄的喘不过气来。他又去捉小鸡们，还好小鸡跑得快，不然就被胡艺宏捉住了。
中场休息了五分钟，下半场开始，这一场很刺激，“老鹰”展开了猛烈的攻击，有几只小鸡差一点就被他捉住了，幸好他们跑到了我身后，我展开双手，拦住了凶猛的“老鹰”。“哈哈，你成了我的手下败将。”最终，我赢了，高兴地大喊。
今天的老鹰捉小鸡游戏，我玩得很开心，像吃了蜜一样甜。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇15
天气晴朗，老师带我们到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师先讲游戏规则，谁当母鸡，谁当老鹰，剩下的那些同学全都当小鸡。经过选举，公傲当老鹰，髙子昊当鸡妈妈，苏晨、我等几位小朋友当小鸡。
游戏开始了。母鸡和老鹰转啦几个圈，趁母鸡不注意的时候。老鹰像火箭头似的窜过了鸡妈妈的翅膀，捉住了一只小鸡，老鹰高兴的像吃了蜜糖。他又来捉的时候，鸡妈妈着急的说：“趴窝”！这次老鹰就没有捉住。经过几次回合，小鸡们都吓得满头大汗。因为最后的那只小鸡掉队了，很不幸的被老鹰给捉住了。老鹰又甜滋滋的“回到了家”，把捉住的两只小鸡全都‘添到了肚子里“休息了一会儿，老鹰感觉还是没吃饱，就又开始捉小鸡了，还剩下最后的几只，老鹰使出了”大绝招——捉鸡爪(zhao)”把剩下的几只小鸡“全都添到了肚子里”。还有一只母鸡，母鸡飞快的在前面跑，老鹰在后面紧追不放，过了十几十分钟，母鸡还是被老鹰捉住啦。今天我们玩得真高兴啊！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇16
体育课上，老师组织我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!
一开始，我就当了老鹰。我先假意往左冲向“鸡群”，“母鸡”以为我想从左进攻“鸡群”，连忙张开双臂，往左跑着去保护鸡宝宝。我暗想：这下我可不是假装的了。我趁“母鸡”不注意，突然往右冲去，“母鸡”还没来得及保护小鸡，我就把一“只”小鸡捉住了。耶!我赢了!
然后，我们选出楼杭雪当老鹰。“老鹰”飞快地往右“飞”了过去，然后往左跑，“小鸡”被吓得魂飞魄散，四处逃窜。“老鹰”连忙绕过“母鸡”，找到一“只”“小鸡”，飞奔过去捉住了她……
我们的笑声在操场上回荡着。突然，“叮零零”，下课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室。一路上，我们还不停地谈论这次老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇17
今天我和李亚东、岑虎、王开航、罗文录、莫本骥在下操场玩“老鹰捉小鸡”，岑虎当“鸡妈妈”，莫本骥当“老鹰”。
游戏开始了，“老鹰”左忽右闪，把“鸡妈妈”弄得六神无主。此时，狡猾的“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就抓走了一只“小鸡”，还没等“鸡妈妈”回过神来，“老鹰”又抓了一只“小鸡”，眨眼间，两只“小鸡”就被抓了。游戏进行到了最关键的时刻，因为仅仅只剩下我和李亚东这两只“小鸡”了，可怜的小鸡依然逃不过“老鹰”的魔爪，“老鹰”把李亚东抓走了。正在这时，“鸡妈妈”分别将王开航、罗文录顺利救出，我就对“鸡妈妈”说：“不要救李亚东了。”“鸡妈妈”说：“好吧。”不幸被李亚东听见了，他马上大喊：“救命——救命——”可是我们都不理他。游戏结束了，莫本骥大喊一声：“李亚东炖猪蹄来啰！”大家听到后，一个个笑得前仰肚子，后翘尾巴。
啊！这次游戏真开心呀！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇18
下课时，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们小组的老鹰是夏凯钰，母鸡是沈明琪，其他人都是小鸡。第一个回合，“老鹰”一会儿向左一会儿向右，搞得“母鸡”不知如何是好，“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候，扑了过去，抓住了一只“小鸡”。
第二个回合，“老鹰”又想好了新的计谋，“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了，“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是，“老鹰”飞快地跑过去，可没想到的是，“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以，“母鸡”一转身，后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转，让“老鹰”扑了一个空。但是，“老鹰”并没有罢休，趁“母鸡”得意洋洋的时候，扑了过去，又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散，慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍，猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。
“老鹰”大获全胜，高兴得笑个不停。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇19
下课的时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡。
游戏开始了，老鹰先站在原位，母鸡以为老鹰要出绝招了，母鸡就故意动了动。老鹰的眼睛一动不动，他盯准了最后一只小鸡，想好了办法。老鹰开始进攻了，他故意向左跑了几步，母鸡也向左走了几步，老鹰趁母鸡不注意的时候，马上向队伍的`右侧跑了过去，猛的一扑，捉住了队伍的最后一只小鸡。
这一次轮到我来当老鹰了。我先站在母鸡的前方，我在母鸡前面一会儿向左，一会儿向右，母鸡两手张开，眼睛牢牢的盯着我，好像要识破我的计谋，还一直拦着我。小鸡在后面左躲右闪，惊慌失措，我仍旧是这样跑来跑去。过了一会儿，我看见这个时候队伍已经变得四分五裂了，我找准其中的一只小鸡，迫不及待地向队伍的右侧跑去，小鸡们被吓得魂飞魄散，我猛地一扑，捉住了一只小鸡。
这次老鹰捉小鸡，让我留下了深刻的印象。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇20
老鹰捉小鸡今天在课上，老师给我们五个大组分配了不同的’游戏，分配到我们大组的游戏是“老鹰捉小鸡”。
大家都知道老鹰捉小鸡的规则，不就是一人当“老鹰”，一人当“母鸡”，其余的人当“小鸡”，“老鹰”捉住了哪只“小鸡”，那“小鸡”就变成“老鹰”继续游戏。可我们的规则有一点不同，“小鸡”在紧急情况下可以蹲下，就可以不被“老鹰”抓走。“快来呀！”这不，游戏开始了。只见“老鹰”瞪着“老母鸡”吱呀吱呀乱叫，我这只“小鸡”觉得很好笑，就大大放松了警惕。只觉得旁边一阵冷风，我还算机灵，一个闪腰，让“老鹰”扑了一个空，心里却想：好险，幸好没被抓着，要不然我非变成“老鹰”不可！正想着，“老鹰”又来了，我纵身一跳，“老鹰”从我的脚底滑过。过了好一会儿，“老鹰”才回过神来。轮到我当“老母鸡”了，我们跳着跑着，笑着闹着，在欢笑中结束了游戏。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇21
在一个炎热的夏天，鸡妈妈领小鸡们去森林觅食，这时，一个凶狠的人物出现了，那就是饥饿的老鹰。它瞪圆了眼睛，伸长了舌头，站在树上四处寻找猎物，周围变得阴森恐怖起来，老鹰发现了小鸡们，想把它们吃掉。
鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的气息，带着小鸡们吃完食，就喊：“孩子们，到妈妈身边来！”鸡妈妈蹲下身子东张西望，查看周围的情况。老鹰目露凶光，再也忍不住了，锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快，这时鸡妈妈挺身而出，和老鹰打在了一起，顿时尘土飞扬。老鹰说：“我要把小鸡都吃掉！”鸡妈妈不甘示弱，把老鹰逼进了一个角落里说：“你别白日做梦了！”争斗一会儿，老鹰筋疲力尽，灰溜溜地逃跑了，它惭愧地说：“我是鸟中之王，今天却成了母鸡的手下败将！”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。
鸡妈妈真勇敢，我相信，勇敢能战胜一切！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇22
体育课上，老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，班长刘琴做“老母鸡”。
游戏开始了，老鹰扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警的保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个，跟在“母鸡”背后左躲右闪，蹦来蹦去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴地笑起来。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇23
“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色，我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿往左跑，一会儿往右跑，“小鸡”们吓得尖叫，但一个拉着一个，不敢松手。我紧张地想：千万不要抓住我！“母鸡”妈妈大喊：“不要怕，有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”，“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路，机警地保护着我们。
好像“老鹰”跑累了，只见他眼睛一眯，站在那里一动不动，一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样，就放松了警惕，说：“哈哈哈，胆小鬼！”正当我们笑得开心的时候，“老鹰”猛地扑上来，一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的“老鹰”呀！
我在游戏中感受到了快乐，也懂得了做事不能大意的道理。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇24
今天班队课，王老师带着我们到篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。我们组选陆俊涛当老鹰，叶清影当鸡妈妈，其余小朋友当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”扇动着翅膀，猛扑向“小鸡”，“鸡妈妈”张开双臂上前抵挡，可是，“老鹰”突然改变方向，伸出“爪子”，“鸡妈妈”来不及掉头，一只“小鸡”就被抓住了。“老鹰”高兴得哈哈大笑，等一下可以饱餐一顿了。“老鹰”又一次扑向“小鸡”，“鸡妈妈”勇敢地抓住“老鹰”，冲身后的“小鸡”大声喊道：“快蹲下，快蹲下！”“小鸡们”连忙蹲下，“鸡妈妈”见“小鸡们”安全了，自己也蹲了下来。“老鹰”没办法，只好在原地等“小鸡”站起来。
时间过得飞快，王老师下令回教室，我们只好依依不舍地回去了。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇25
下课了，我们飞快地跑出教室，我们一些同学在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：有一个同学当老鹰，我来当鸡妈妈。
游戏开始了，老鹰张开双臂冲向我后面的小鸡们，我后面的小鸡紧张起来，在我后面的小鸡们都发出害怕被抓住的叫喊声，因为我的保护不到位，老鹰飞快地抓走了我的一只小鸡。
第二次老鹰又一次飞快地来抓我的鸡宝宝们，我这一次奋力保护，心里想：“这次可不能再让老鹰把我的小鸡抓住吃了”，我这个鸡妈妈两眼紧盯着老鹰，老鹰往左，我就往左，它要往右，我就往右，还要提防老鹰的声东击西，老鹰第二次进攻一无所获没有抓到小鸡。
第三次老鹰不服输，又一次追了起来，这次因为我的小鸡太害怕跑错了方向，自己把自己送到了老鹰的“虎口”。所以老鹰又抓到了我的一只小鸡。
“叮铃铃……”上课了，我们开心快乐地跑进了教室。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇26
今天下午，我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先我自封为”老鹰”，邻居郑惠文长得高一点，做了”鸡妈妈”，的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。
游戏开始了，我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。
“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了“宽厚的翅膀”，迅速挡住了我的去路，机警地保护着四处逃窜的的”孩子们”。我见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，我张开有力的翅膀，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去，左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快，我瞅准一个机会，猛地一扑，一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！我带着自己的战利品“飞”走了。
老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇27
活动课上，王先生带我们去操场玩捉鸡老鹰的游戏。
规则是一个人是鹰，一个人是老母鸡，剩下的都是鸡。老鹰应该一分钟抓几只鸡，老母鸡应该尽力守护鸡。小鸡跑到老母鸡后面，不让老鹰抓住它们。
玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王的同学是“老鹰”，其他的是“小鸡”。游戏开始了，老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想:我一定要抓住它。老母鸡也不甘示弱。我张开双臂，飞快地跑过去，防止它碰到鸡。在我的保护下，没有一只鸡被抓住。他们一开始很紧张，但现在却出奇的调皮！他们紧紧抓住面前的人，东奔西跑了一阵。有的甚至说:“来，来，来抓我，我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步。最后，鸡被抓了。老鹰非常骄傲。他继续追赶，抓了几只鸡。这一刻，我急得再也不能让老鹰抓到他们了。老鹰往左边跑，我也往左边跑，老鹰往右边跑，我及时调转方向。一分钟就结束了。老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。很有趣很好玩！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇28
“快跑啊，快跑啊。”操场上传来一阵阵欢笑声，这是在干什么啊，这么热闹，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去，小鸡们超害怕，乱成一团。母鸡见形式不妙，赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是，鸡群却得意忘形，老鹰看准这个机会，猛地向鸡群扑过去，一只小鸡被老鹰抓个正着，鸡群失败了。第二次，老师重新选了一只老鹰，母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了，这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了，它先把母鸡引到一边，然后快速地冲过来，想捉住一只小鸡。可是，这只老鹰小看小鸡了，小鸡们可机灵了，一感觉老鹰在后面追着，就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手，玩了半天，一只小鸡也没有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮。 ”下课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇29
放暑假了，我和小伙伴们在公园的草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先，我当老鹰，蔡大龙当公鸡，剩下的当小鸡。游戏开始了，我大吼一声，吓得小鸡直发抖。母鸡连忙勇敢地张开双臂，保护好他的孩子。我也张开翅膀，一会儿朝这，一会儿朝那。公鸡为了保护好他的孩子，也跟着我一会儿朝这，一会儿朝那。忽然，一块石头绊倒了我，害的我摔了个四脚朝天。这时，小鸡造反了，一起扑过来，对我拳打脚踢。我心想：现在什么世道啊！小鸡竟然来打老鹰！我怒了，打了他个出其不意。眼看就要得到第一桶鸡了，可惜半路杀出个程咬金破灭了我的美梦。我老鹰暴走于公鸡展开了一场殊死搏斗。终于，我打败了公鸡并向小鸡追击。一只、两只、三只……我获胜了。
我兴高采烈，他们却垂头丧气，但我不因成功而沾沾自喜，他们也不因失败而灰心丧气。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇30
我喜欢玩的游戏很多，比如：跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……，但我最喜欢的游戏就要数“老鹰捉小鸡”了。
一天，我和几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我当的是“母鸡”。郭越当的“老鹰”，“母鸡”后面跟着五只“小鸡”。我展开手臂，盯着“老鹰”。只见“老鹰”凶猛地向“小鸡”冲来，我急忙跑到了他面前。“老鹰”又向“小鸡”冲来，我又闪开了。“老鹰”见自己一只“小鸡”都没抓到，气得直冒火。接下来他又向“小鸡”扑来好几次，可是都没抓着，累得筋疲力尽。突然他灵机一动，往右跨了一步，我以为他要往右跑，就也往右跑，没想到他却往左跑，捉住了一只“小鸡”。接着他一连好几次都用这种办法把五只“小鸡”都捉住了。“老鹰”满意地笑了，而我却气得直冒火。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，大家也快来一起玩吧！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇31
叮呤呤！叮呤呤！下课铃声响了，同学们陆续从教室走出，到操场做起了各种各样的游戏。
只见操场东边，一群小学生拉成一条长龙，左闪右跳的，原来是它们正在玩老鹰捉小鸡呢。
鸡妈妈奋不顾身地保护着小鸡，而老鹰却在勇猛地追逐着小鸡，伺机扑向自己的“猎物”。只见老鹰先向左，然后又立刻向右闪，成功地捉住了两只小鸡，老鹰又向空中跃起，鸡妈妈也不甘示弱，也飞了起来，可还还没等鸡妈妈落地，老鹰就先落地了，又成力功地捕捉了两只小鸡。“只剩下两只小鸡了，鸡妈妈，加油啊！”接着老鹰又用相同的绝招，却一根“鸡毛”也没逮住，可把老鹰急坏了，老鹰突然灵机一动，它先慢慢减慢速度，缓缓地左扑右晃，趑鸡妈妈不备时，突然腾空而起，来了个“海底捞月”，又轻巧地捉住了一只小鸡。
它高兴地又跚又跳。而鸡妈妈和小鸡们呢，个个耷拉着脑袋，垂头丧气，一点也不高兴。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇32
记得幼儿园的时候，我们经常玩的游戏是《老鹰和小鸡》。
老师会选班上一个高个子同学当老鹰，我们听了都害怕。但是当老师说母鸡让比鹰高的同学来的时候，我们就放心了。
一开始每个小妞都抢前面同学的裙子。老鹰猛扑过去，母鸡妈妈迅速张开双臂挡住老鹰的攻击。但老鹰并不沮丧，他会继续攻击，但每次斗都以失败告终。老鹰累得气喘吁吁，满脸通红，说:“你玩一会儿，我想休息一下。”听到鹰的话，鸡和母鸡妈妈都放松了警惕，但他们从来不认为这是鹰的计划。鸡离开了母鸡妈妈到别处去玩，有的甚至跑到鹰那里去玩。老鹰假装闭上眼睛休息。其实他静静的等着机会，用眼神看了看四周，然后毫不费力的抓了两只鸡。
这一次，大家都意识到自己被骗了，母鸡妈妈又大发雷霆，警惕起来。母鸡睁大眼睛看着老鹰，老鹰往哪里跑，母鸡就往哪里跑，这样老鹰就抓不到小鸡了。
这真是一个非常有趣的游戏。那些美好的回忆一直在我心里。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇33
丁...铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。
我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。
游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇34
我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是和同学们玩老鹰捉小鸡。
游戏开始，老鹰得意洋洋的说：“我来了，你们是跑不掉的！”母鸡很紧张，她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰，紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会，抓不到小鸡。过了一会，老鹰泄气了，说：“我没有力气了，我输了，我下次肯定抓到你们这群小鸡！”
后来，老鹰连续输了几次。老鹰想：“不能再这样下去了！”过了一会儿，老鹰假装绑鞋带，并给小鸡扮了一个鬼脸，惹得小鸡哈哈大笑。这时，老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去，母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说：“小鸡被我抓住了！”这时，小鸡们垂头丧气。
叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了！都在想：“为什么不能再玩一会呢？”
老鹰捉小鸡四年级作文 篇35
游戏开始了，我们班的一个男当""，一个女当""，其余的同学当""。瞪着眼，两只"爪子"在不停地乱抓，嘴里还不时地发出可怕地怪叫声。好像那"爪子"会随时地伸长，抓住""吃掉。""张开两只"翅膀"，拼命左挡右挡，恐怕自己的"孩子"被"老鹰"抓走。"小鸡"们躲在"母鸡"的身后，它们的脸上一个个都是惊恐万分的表情。后来，上课铃响了，游戏不得不宣布结束了。但是，我们玩的太开心了！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇36
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡 。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成 。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇37
叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧！那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇38
“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落，大家高兴地呐喊道：“太好了！”
经过一番争论，终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴，瞪着眼，张开双臂当翅膀，用力摆动着。心想：捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈，脸色苍白，头上沁出细细的汗珠。小鸡们，则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角，全身发抖，魂都快吓飞了。
游戏开始。我如同离线的箭，饿虎扑食般冲向鸡群。不料，母鸡率领小鸡们往左一躲，我扑了个空气，摔了一个大跟头。
第一次进攻失败，我并不灰心。眼珠骨碌一转，敲了敲脑袋，一个鬼主意冒上心头：先快速往左旋转，等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时，再猛地向右旋转，我就可以捉住小鸡啦。
按照自己的主意做，果真，一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军，昂首阔步地回到了大本营。
日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了，可欢声笑语仍久久地回荡……
老鹰捉小鸡四年级作文 篇39
我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。
这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。
游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。
我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！
老鹰捉小鸡四年级作文 篇40
“快跑啊，快跑啊......”操场上传来一阵阵欢笑声，这是在干什么啊，这么热闹，原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去，小鸡们超害怕，乱成一团。母鸡见形式不妙，赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是，鸡群却得意忘形，老鹰看准这个机会，猛地向鸡群扑过去，一只小鸡被老鹰抓个正着，鸡群失败了。第二次，老师重新选了一只老鹰，母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了，这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了，它先把母鸡引到一边，然后快速地冲过来，想捉住一只小鸡。可是，这只老鹰小看小鸡了，小鸡们可机灵了，一感觉老鹰在后面追着，就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手，玩了半天，一只小鸡也没有捉到，哈哈哈。
“叮，叮，叮......” 下课铃声响了，同学们才依依不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇41
在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多趣、欢笑。
一次，课余活动，曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏。说时迟，那时快。“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。
“叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇42
今日，教师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。
游戏最终开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈!这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊!不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈!我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来!原先，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰!
同学们在操场上唱啊，跳啊!度过了一段欢乐时光!
老鹰捉小鸡四年级作文 篇43
这天午时，教师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时，大家风平浪静的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他就应不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他攻击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋，眼睛看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，可是仍然没有抓着，自我还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，可是也挺有意思的。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇44
“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了欢乐的课间活动。
瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。最终一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎样也抓不住。忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇45
下课铃声响了，我和几个同学奔跑着来到操场上，我们今天要一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家推选了一个同学扮“老鹰”，我扮“小鸡”，其他的同学扮“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”跑来跑去，左看右看，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”们。我连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，我就挡在哪里，机警地保护着我的“孩子们”。“小鸡们”也很团结，一个拉着一个，跟在我的后面，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次从正面、侧面发起猛攻，都没有成功，有点恼火。
看样子“老鹰”是没有机会了，就在我的意扬扬的时候，“老鹰”趁我不注意，一下子从我的手臂底下钻了过去。“小鸡们”一看我没有挡住凶猛的“老鹰”，立刻慌了手脚，吓得四处逃散。有一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住，成为了可怜的“猎物”……我这个“小鸡”只好投降了。
老鹰捉小鸡四年级作文 篇46
“叮铃铃”下课铃声一响，我和朱子一然、王彤希、陈言，就冲出教室，奔向操场，去玩老鹰抓小鸡的游戏，宁静的校园立刻热闹起
来。朱子一然当“老鹰”，我当“母鸡”，王彤希和陈言当然就当小鸡啦！游戏开始了，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡，“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”，生怕被甩出去。
“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的，却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪，抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。
“小鸡们”左躲右藏，有的大声喊“救命”，有的跳来跳去，躲避着。突然，狡猾的“老鹰”来了个俯冲，“母鸡”这下来不及阻击了，“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声，“老鹰”的怪叫声响成一片。
虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心！
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