实用的介绍自己四年级作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的介绍自己四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。
介绍自己四年级作文 篇1
我的名字叫陈毅讷,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,此时偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎样也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总就是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都就是因为马虎得不到满分,但就是我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。
这就就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!
介绍自己四年级作文 篇2
一、导入
课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)
2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
课件展示图片。
3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事
1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?
2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?
3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)
4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。
5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。
教师读范文。
三、写作文
现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?
联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?
集体交流:帮助学生完成习作的构思。
把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段。
(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)
介绍自己四年级作文 篇3
我叫麦颖欣,今年十岁,是个女孩。下面我简简单单介绍我吧!
我有乌黑光亮的头发,眼睛盯人特别厉害,高高的鼻子,冬天经常爆裂的嘴唇。我比较黑,同学们都说我是非洲人呢!
我既爱搞恶作剧又爱学习,每周都写爸爸给我买的练习册,成绩优秀,我对每门功课都非常喜欢。
我的爱好特别多,滑冰、帮助人、唱歌、跳舞、画画……可我最爱恶作剧,每天同学们都被我捉弄,搞得我和同学之间的感情越来越疏远了。不过还好,因为我喜欢助人,同学一有困难,我就不顾一切地帮助。
就介绍到这里了,希望大家和我做朋友!
介绍自己四年级作文 篇4
早晨,从马路上,从小区里,从一条条开着菊花和狗尾草的小路上,走来了许许多多的小学生。有一起说说笑笑的,有一起猜谜的,还有吹嘘和炫耀自己家里的东西最好的。大家穿着不一,陆陆续续地来到校园,都成了无话不说的好朋友。那五彩缤纷的服装把学校装扮的更加丰富多彩。
“叮铃铃!叮铃铃……”广播中的上课铃声敲响了。
上课啦,来自各个小区的学生们在同一间教室里共同学习。大家一起读课文,那读书声清脆悦耳!这时候,窗外十分安静,蝉在树上不叽叽喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌声,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,突然飞来了几只黄鹂,这些树林里的朋友,是那样好奇地听着大家读书。
下课了,大家在操场上欢快地举行课间活动,有的跳绳,有的跳皮筋,还有的捉迷藏……一片片欢声笑语,好一派课间活动的热闹景象呀!
我们在学校里快乐健康地地成长,这就是我们的长虹小学,一所美丽的长虹小学。
介绍自己四年级作文 篇5
我叫夏舜尧,今年八岁,上小学二年级。我有一张圆圆的脸,此时乌黑的大眼睛,大大的招风耳。我的头发又黑又亮,还有点卷。其实,我很想留长辫子,可妈妈就就是不让我留,我不一样意,但也没办法,只好留了个短发。
妈妈告诉我,我的名字很有好处。因为夏朝就是中国第一个朝代,此时尧帝和舜帝就是中国最早的最善良的君主,爸爸妈妈给我取这个名字,就是期望我将来大有作为。
我在班上就是个好学生,每一天的作业都能按时完成,做完后也能自我检查。上课时能用心发言,爱帮忙同学,所以老师才选我当她的小助手。
在家里我经常帮妈妈干家务,比如拖地板、抹桌子,帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候,我还能自我到食堂打饭吃呢。
你看,我就是不就是很棒?你愿意和我做朋友吗?
介绍自己四年级作文 篇6
我是一个活泼开朗的女孩。长着一张不胖也不瘦的脸,我的皮肤不是很白,不过非常健康,弯弯的眉毛下面忽闪着一双大大的眼睛,水灵灵的黑眼珠像葡萄一样乌黑发亮。我的鼻梁不算高,不过也不是很塌,鼻头大大的,爷爷说这是标准的杨家鼻子。我有一头乌黑浓密的长发,扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的。
我爱玩爱笑,无论是课间操、体育课、还是休息天,我都会和同学们、朋友们一起玩、一起闹、一起追赶、一起游戏,就像飞出鸟笼的鸟儿,自由自在地在属于自己的天空飞翔。我也能静静地看一下午书,在琴键上弹出美妙的音乐,在芭蕾练功室一遍遍地练习枯燥的基本功。
但是我最喜欢的还是沉浸在书的海洋里。《十万个为什么》等科学书籍让我知道了科学的奥秘,科学是世界上最伟大、最神奇的力量;《淘气包马小跳》、《同桌的你》等书籍就像让我感觉到这些故事就是在描写我们,如此亲切;《神奇校车》不仅带我上天入地、周游列国,还带我穿越时空;《西顿动物记》、《天蓝色的彼岸》等书籍带给我生命和死亡的启蒙;还有许许多多的书让我快乐、悲伤、感动、振奋……
这就是我,一个爱读书的、爱玩爱笑的小女孩。
介绍自己四年级作文 篇7
大家好!我的名字叫张苏颖。我是苏州工业园区斜塘小学三年级一班的一名小学生,我今年十岁了,我出生在苏州工业园区的九龙医院。
我长着一头乌黑发亮的长发,就像一条黑色的绸带那么光滑。一对浓黑的眉毛,就像长长的山峰;一对明亮的大眼睛,炯炯有神!每当阳光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的眯的小小的,连成一条线。我的眼睛瞪起来很吓人。记得有一次,我瞪大了眼睛做着鬼脸去吓我的弟弟,我的弟弟一看到我就吓得哇哇大哭。爷爷奶奶经常说我的眼睛像我的妈妈,因为我妈妈也是长着一双大眼睛。
老师说我是一个活泼开朗的孩子。每次在学校里和老师相遇我都会笑眯眯地跟老师打招呼。记得有一天早上,我去赵老师的办公室抱作业,上楼的时候遇到一位陌生的老师,我就马上主动的跟老师说:“老师早上好!”老师摸了摸我的`头发说:“早上好小朋友”。
我喜欢跳舞和唱歌,还有跳绳等课外活动.但是我最喜欢跳舞了.因为每次跳舞都会给我带来快乐.我喜欢的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞广场跟大姐姐大哥哥学的,还有跟电视上学的.我在家经常让我的爸爸放节奏比较快的音乐当做我跳舞的伴奏曲.爸爸都会问我,你可以跳好吗?我说:当然可以,我可以自己听着音乐自己自编舞蹈”.每次爸爸都会伸出大拇指,夸我跳的好看极了!记得又一次我同学张毓芝周末来我家玩,我们一起跳小鸡小鸡的舞蹈,我们玩的开心的时候,两个人都把头发散了下来,随着音乐的节奏一甩一甩的,就像疯了一样!
我是不是一个活泼可爱的孩子?你们喜欢我吗?喜欢的话就来找我吧!我相信我一定能成为你的好朋友!
介绍自己四年级作文 篇8
从前的我:
你以前总是太任性,有爷爷,爸爸,妈妈的庇护,你成天无所事是,那时刻,你只在哭几声就可以得到你想要伯,但是你从没有想过,你将来的路应该怎样走。
人长大了,总是要承担自己应该承担的,不可能永远对着那样的生活,现在的我梦想,有报负,不像你,只知道混一天算一天,你也没有想过今天的你会是怎样,长大以后,自己以从胶的我一比较,发现我丢了很多,但我同样也得到了很多,我失去了你的天真可爱,但我得到了理想,我不再像你一样,我有奋斗的目标,有动力,更有前进的方向,我有它为我导航,有它陪伴我,我不会迷茫,不会寂寞,而你呢?如果没人陪你玩,你就会迷茫,说得非常寂寞,因为你那时还不懂,只知道嬉戏,是令你最快乐的,所以,你才会感到寂寞,你还没有找到自己的方向。
随着年龄的增大,你会慢摆脱困境,会找到方向,你在这个过程中会失去很多,但你也同样会得到很多,在人生中就是这样,有得必有失,你不必太在乎得失,只要你自己真的已经努力,你对做过的事也不会太后悔,从前你渡过的光阴,虽然是虚无飘渺,但总留下过美好的回忆,时光已经过去,不可能倒流,昨天已经不再重复,只要你能珍惜今天,不论是在以前还是现在。
有得必有失,在我们不能两者兼得时应该懂得选择。
介绍自己四年级作文 篇9
大家好!我叫王欣宇,今年9岁了,是饮马小学三年级三班的一名小学生。我有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛,一个高高的鼻子下长着一张红润的樱桃小嘴。换牙后我长出两颗非常大的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我是一个文静的小女孩!我的爱好是画画,我画的画同学们都说我画的好,同学们都夸我是画画小能手。我的理想是当一名优秀的画家,我要把世界上美好的东西都画下来。
我还是一个爱劳动的孩子,在家里一有空就帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗,我样样都抢在妈妈前面干。
人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。考试时经常因为粗心扣了不该扣的分。我真希望自己能早日改掉这些缺点。
这就是我,一个文静、爱好画画、热爱劳动、还有许多小缺点的小女孩,你愿意和我做朋友吗?
介绍自己四年级作文 篇10
我叫李怡婷,我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。
我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。
我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。
我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。
这就是我。
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