【热门】四年级学生作文锦集九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的四年级学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
啊!小巧玲珑的燕子又来了,看到它,我就知道春天也来临了。燕子似乎和春天有什么缘分,它长得和春天一样美丽。
燕子是一只精灵,在它头的两侧有两只黑黑的眼睛,在那眼里像是有两潭湖水,总是水灵灵的。在两只眼睛的前面有着一张小嘴,就因为它与春天有缘,所以它的嘴自然应了这鲜亮红。再看看它的身体吧!那乌黑发亮的羽毛遍布着整个流线型的身体,连翅膀底下都不放过,而正是这些不起眼的羽毛使燕子能在空中舞蹈,有时当你看见它,它就像一道黑色的闪电,一闪而过,等想看清楚那是什么时,它早就不知去向了。
燕子从春天来到这里,又从秋天离去。虽然燕子是那样的匆匆,但它给人们留下了深刻的印象。比如在春天它才刚刚来到这里,人们就知道春天来了。
每个人与新事物面对面时总有第一次,我和燕子也有一个第一次。
一天,外面阳光明媚,微风佛过我的脸庞。我做完作业没事干,于是就往窗外看。突然我看到一只黑鸟一闪而过,飞向了天空,我想要是我是只燕子该多好啊!
俗话说得好,日有所思夜有所梦,这句话真灵了!那天晚上我果然梦见自己变成了燕子。于是我便与风儿赛跑,与蝴蝶游戏。有一次我还差点撞到树上了呢!可是没过多久,我忽然看见几个淘气包正拿着弹弓朝我发射!我一下子惊醒了,身上冒着冷汗,妈妈见了说:“怎么啦?做噩梦了?”我点点头,妈妈轻声地对我说:“别怕,那只是梦而已,快睡吧,明天还要早起呢!”妈妈轻轻地拍着我的背,在有节奏的拍声中,我渐渐地觉得眼皮重了,不知不觉又进入了梦乡。
燕子,你是多么受人欢迎啊!我期待着和你一起度过一个美好的春天。
四年级学生作文 篇2
人们都说谎言有两种,一种是善意的,一种是真实的。而我最喜欢善意的谎言,因为善意的谎言往往能带给我们上进的力量。而真实的谎言呢?能带给我们什么呢?是孤独,是恶习,是灾难……
我曾经见证过一次善意的谎言。说谎的主角是一位医生,虽然在旁人看来这不足为信,可对伤者来说,医生的话语是一种力量,一种支撑。那是一个下午,我正和妈妈从人本超市走过,看见一辆救护车呼啸而至,停在马路旁边。我趁妈妈打电话的时候,上前看了个究竟。
我看见一个双手齐断,满身鲜血的小男孩正被医护人员紧急地抬上救护车。当然,原因我们不得而知,可从脸上未干的泪痕可以看出,小男孩一脸惊恐。也许他从来没有经受过这样的痛苦吧!小男孩哭喊着问一个身穿白大褂的医生:“叔叔,我的双手能不能再长出来?我以后还能不能继续写字画画?我以后还能不能……”医生本想制止小男孩继续问话,因为耗费过多精力对失血过多的小男孩来说未必是好事。可看着那张天真的脸庞,那双明亮的眸子,医生含着泪,强颜欢笑,缓缓地说道:“孩子,别急,你的双手一定可以再长出来,你也一定还可以画画、可以写字,和别的小朋友一样。”
大家都知道,那个小男孩的手不能再长出来了,但大家知道那个小男孩一定会积极配合医生的治疗,一定会坚强地活下去。看着小男孩和医生的眼神交流,我们看到了一种力量的传递。小男孩是勇敢的,医生是伟大的。我被医生的这种精神感动了。原来,善意的谎言可以传递爱的力量啊!
我想:我以后也一定要用善意的谎言来帮助别人,而不能用那种真实的谎言来伤害别人。瞧,谎言的力量真大呀!确切一点说,是善意的谎言力量大。
四年级学生作文 篇3
我是一只小小乌龟,我的家是无边无际的大海。
大海是我的家,大海是奇妙的。我时常爬出去,趴在一块大石头上休息、晒背。海风在我身边轻轻漾起微波,浪花溅起的小水滴化作点点涟漪,海浪常把我打翻在金黄的沙滩上,我侧起脖子,轻轻一点地,就笨笨地翻了过来。我爬向海洋,小尾巴后便是一串长长的小爪印。
我不怕风吹浪打,不怕被浪花掀翻。海里上了年纪的居民,总是语重心长地说:“大海是我们的家,我们什么地方都不能去,陆地上的人类最不能靠近了,他们会抓住你的!”可是,我继续趴石头上感受着温暖的阳光,一个小女孩发现了我,我马上逃窜,可是她手快,一把抓住了我。她把我抱上沙滩,我的脑袋不由自主地抬高了,哦,这就是人类呀!我们用眼神交流着,她看出了我的眼神里带着少许惊慌,便说:“你好!我们能一起玩吗?”我用眼神答应了。我和她一起扒沙子,扒呀扒,扒了好久,一直到天空布满红霞,她握了握我的小爪子,说了声“再见”,才依依不舍地离去。我潜在海中,透过海水,望了望天——呀,全都布满了红色的光,光打在波光粼粼的水面上,一闪一闪,像一串串离迷的光点,多么美丽!我骄傲,我是一只勇敢的小乌龟!
我爱我的家,虽然它很小,但它是我真正的家——壳。我们用壳保护自己,伪装自己,所以,人类赐予了我们一个称号——“缩头乌龟”。我可不喜欢这个称号,因为,我们有了壳,我们才会显得小巧。在海中,我躲在小小的壳中,好似一块小绿石!有了壳,夏雨的雨点打在我身上也不疼,我和同伴们尽情遨游在夏天的海滩上,沙滩上多了许多的“小绿石”,远看,还真像是天然翡翠呢!
虽然我在大海中显得那么渺小,甚至微不足道,但我的朋友们不会忘记我的!我被海浪打翻在沙滩上时,鱼儿们在海里暗自笑我们小小龟们笨时,我的朋友爬来了,用头顶顶我的壳,我就翻回来了,鱼儿们消失在海面了,游入了深海的珊瑚林。哼哼,我可不是笨乌龟!我们是聪明的小乌龟,我们不怕风吹浪打,不怕与人们交往,我应该为我是伟大的乌龟而欢呼!
天黑了,我趴在石头上,看着星星在宁静的夏夜中眨着眼,百年难见的流星雨划破天际。我爱我的大海,我要永远记住:我是一只勇敢的小小乌龟!
四年级学生作文 篇4
今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠,小学生作文助人为乐。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。
我正准备转身离开,突然老奶奶的脸上露出了笑容,好像是找到什么宝贝似的,原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣!我很想帮助她,但我能帮助她什么呢?
最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。
四年级学生作文 篇5
“在很久以前,这里是一片美丽的大森林。可现在却成了没有鸟鸣声,没有小动物,只有黄土的小山坡。”大树叔叔叹气道:“我小的.时候这里鸟语花香,百花齐放,太阳公公在微笑,小溪缠绕着我,小花小草跟我聊天说笑,小鸟则站在枝头开“演唱会”。记得有一次我发了低烧,啄木鸟医生急急忙忙地飞来给我治病,原来有十几只虫子爬到我的身上正啃着我昵!而现在就算我发了高烧也没人管我了”。
说到这里他沉重地叹了口气继续说道:“这都是人类做的“好事”。我的亲朋好友、兄弟姐妹都被人类变成了一栋栋高楼、变成了汽车用的柴油、变成了应有尽有的家具。有的树木还随着工厂的烟囱冒出来消失在半空中。树木的减少造成了泥水流失,造成空气污染、小鸟也不知道飞到哪里了?”
这时几个小朋友带着小铲子、小树苗、小水桶、活蹦乱跳地向大树跑来。大树惊讶地说:“看来我也难逃一劫”。它沉重地叹了口气准备等这些娃娃们砍它。没想到娃娃们不但没有砍树,反而将一株株小树苗种在土里,并给它们浇水、施肥。大树看了看他们,微微地笑了。
四年级学生作文 篇6
这学期的生物课上,老师让我们自己尝试着使豆子发芽,我选择了发芽绿豆。
我用几块棉布浸湿了水,放在碗里,把几颗绿豆放在上面,然后再盖上一层棉布。静静地等待着豆子的发芽,每天向碗中间洒点水。终于,过了几天,有几棵像豆芽一样的小芽从布中钻了出来,妈妈说这就是我们平时吃的绿豆芽,证明我豆子发芽的实验成功了,妈妈还告诉我可以尝试着把这些小芽种到土里去。
于是,在妈妈的帮助下,我把小绿芽栽到了土中。几天过去了,也没见有什么变化,心里很是失望,也就不再去管它了。突然,一天发现土中竟然冒出一棵棵嫩绿色的小苗,还依稀可以辨别出来豆瓣的形状,我觉得十分的神奇,就像用手摸摸它,但是又担心将小苗的叶子碰掉,也就只好作罢。随着时间的一天天流逝,我发现那些绿豆苗竟然又长高了不少,叶子也变得更加多了起来,几天前还是嫩嫩的小苗,现在的茎变得坚硬了。
我想今年的秋天,等绿豆的果实成熟了,我明年还会播种绿豆的。
四年级学生作文 篇7
我最尊敬的老师是我们一、二年级的班主任——范老师。她留着一头秀丽的长发,长着一双乌黑发亮的大眼睛,但却总是板着个脸。然而,严肃的她像个卫士一样保护着我们,疼爱着我们!
记得有一次,我的字写得歪歪扭扭的,非常难看。范老师把我留了下来,让我重新写,直到我写好,老师才让我回家。当时我心里很不是滋味,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干嘛要一遍又一遍地写呢,还要把字写规范,真是浪费时间。
回到家,我把被留的原因告诉了妈妈,妈妈和颜悦色的对我说:“字是门面,它代表你的性格和你的样子,所以你要把它写好。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩范老师了。
从那以后,我就像个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我写的字有了突飞猛进的进步,比以前漂亮了,工整了,还多次受到老师的表扬。这都是范老师严格要求的结果啊!
同学们,这就是我的老师,她是多么值得我们尊敬和爱戴啊!
四年级学生作文 篇8
XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日,一次防火减灾的活动作文400字。早在星期二的时候,大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊:“呀,我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时,广播里传来大队辅导员急切的声音:“天妃家准备好的人逃离,没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我们虽然有点乱,但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼,又往安全地区——大操场跑。在路上,我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了,但经过每个班的调查,发现还有两人没下来。大队辅导员急了,让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着,我们便回班了。经过这次防火减灾活动,我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊,怎样有秩序的逃生,怎样使用灭火器
四年级学生作文 篇9
一个晴朗的周末早晨,起床后正要伸伸懒腰做做早操。谁知,好朋友宋政栩旭跑了过来,手上还拿着什么东西,一问才知道,原来是宋政栩花了5元钱,在一小门口买了一只小乌龟。哈哈?真是太好玩了。
宋政栩说要去李想家玩,顺便让李想看看他的乌龟,我打趣道:“上一次李想还让你给她找5个四(8)班的女生,找不到就不能去她家,你忘了?”没想到宋政栩倒挺理直气壮:“她说不让去,我们就不去了?我还非去不可,还要把她叫出来,呵呵!”我灵光一闪便计上心来:“倒不如让我的兔子和你的乌龟一场来一场赛跑吧!”我们争吵了很久,宋政栩以失败而告终,只好同意我的意见。
我把胖三(我给兔子起的名字)拿出来,放在起跑线上,还用手抓住它,生怕它逃跑。比赛开始了,我的胖三像离弦的箭一样冲了出去,跑到离终点还有一米远的时候,我本以为胖三会顺利到达终点,没想到胖三却掉头跑向了别处。我着急地望着它,宋政栩却朝我嘿嘿地笑笑,再看看他的乌龟,龟壳朝地,怎么都站不起来,我不由地噗嗤一笑,对胖三又充满了信心。
等我回过神来,才想到现在是最关键的时候,要把兔子捉回来,可我一个人是绝对不行的啊!就慌忙找来爷爷一起捉它,我们费了九牛二虎之力才捉到了兔子,宋政栩慨叹道:“你看看,还是我说对,去李想家就好了。”我只是笑了笑,没有回答。
龟兔赛跑倒是挺有意思,只是捉兔子确实有点累人。
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