【推荐】四年级叙事作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
说到我们班的同学，最特别的要算邋遢大王——薛锦程了。他一个不高不矮的个子，瘦瘦的身子，手指细得像枝铅笔，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛不大，看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的样子。
如果你来到我们班，会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛锦程的，上面全是他的“杰作”。每天我们写作业的时候，薛锦程总在桌子上乱涂乱画，完成他的“杰作”。有一次全校大扫除，大家全都忙开了，有几个同学跑过来，拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了，我们班才没有扣卫生分。可是好景不长，第二天，薛锦程又在桌子上乱画了。
有的时候，薛锦程就会摇身一变，变成一只“小老鼠”，上课的时候拿起一支铅笔就啃，好像老鼠磨牙一样，把铅笔啃得七零八落的，木屑到处都是，嘴巴上弄得“伤痕累累”。
不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀！
四年级叙事作文 篇2
星期六的夜里，我怎么睡也睡不着，睁着眼睛想着《聊斋》里的情节。忽然“啊---”一声恐怖的尖叫从妈妈房里传来，我被吓得半死。
“啪啪啪，吱吱吱！”天啊！会不会是《聊斋》里的鬼现身了？想到这里听到妈妈叫我：“丁丁，快拿扫把来”我惊讶地想，用扫把打鬼，不可能啊！我带着好奇心拿着扫把走进卧室。
“咚咚咚！”过了一会传来了一阵拖鞋踫地的声音，原来是我从房间里被吓的跑了出来，扑在了床上，我用被子盖住全身，回想到：那是什么？黑黑的，还有翅膀，但是它的头呢？
我又带着好奇心，走进房间。
妈妈正拿着扫把在空中乱挥，看，它的头！原来那是一只大号蝙蝠。“吱吱吱”“啪啪啪”，蝙蝠一下子淘气的飞到床上，一会顽皮的立在地上，一会自在悠闲地到处乱飞。
妈妈急了：“不把我放在眼里，哼！”看着那蝙蝠乱飞，我害怕极了，我怕冲到我的衣服上，我以飘移般的速度跑回了房间，又冒险走进那“恐怖世界”。
妈妈把扫把举过头顶，“啪”的一声小而清晰的砸地声传入耳膜，我过去一看，蝙蝠不动了。妈妈见我来了，把扫把递给我，脸上充满了得意的笑容：“你来把它铲出去，胆子大点”我拒绝了。我躺在爸妈的床上，准备休息一下，妈妈大叫：“蝙蝠在上面趴过的哦！”只听“嗖”的一声，好象下面就是火山口似的，我从爸妈的床上弹起来，扑到了妈妈身上。等心情平静了，我帮妈妈开门，她把蝙蝠快速铲了出去！呀，两点半了，赶快睡觉，明天还要上补习班呢。“吁--！”我长叹一口气，睡着了。
我不知道，好事还在后头呢！
四年级叙事作文 篇3
今天我和妈妈去美特好超市买东西，路过水产区，看到了一只只灰灰的，挤成一团的螃蟹，我高兴的想:买上一只回去，等养大了，变得肥肥的，肉多了，就好吃了，然后就能好好品尝下了。想到这儿，我便央求妈妈来一只蟹，她二话不说就给我买了，并且还来了两只螃蟹，我高兴极了，心里美滋滋的:呵呵，真好，两只螃蟹，一只清蒸，一只红烧，想想都觉得好吃……我一回到家，就迫不及待的.把它们放在桶里，底上放一点水，放点石头、水草，于是它们的新家就有了，我好奇，便开始观察它们了。全身灰灰的，一共有8只脚，每个脚和钳子上都有毛，眼睛可以转动，还能连眼杆都一起缩回眼窝里，腿与身子的连接处有一层薄膜，只能横的走，最爱吃小鱼小虾。观察完后，我查了查怎么做螃蟹，结果做法一个比一个残忍，清蒸要酒醉晕了用水冲干净，用刷子把钳子和脚上的毛刷干净，然后把壳刷一遍，然后扔锅里煮。红烧要把蟹的腮捅一下，蟹就死了，刷一刷，洗干净后就把它放锅里烧去了。看看看看，这多残忍呀!我舍不得，就决定不吃它们了，让它们好好生活。我把它们带到湖边，把它们放在石头上面对它们说:“小蟹蟹，走吧，小心，别被吃了!”它们一步三转眼，还时不时对我挥挥蟹钳，好像在说:“谢谢你，我们会小心的。”便走了。
我将来一定要好好学习，帮助更多的动物生活下去。
四年级叙事作文 篇4
拉小提琴，在幼儿园中班就已经开始学琴了，教我学小提琴的老师很温和，是张老师。
他教我右手拿弓，小拇指分开，中指和无名指并拢，食指向前两厘米或三厘米，大拇指抓在中指和食指之间前一点。拉的时候手要伸直，当弓的头快拉到的时候就要有一点往前斜一下，再回来就变成了一开始就把斜的那一下给反过来，这样弓就直了。
左手拿琴头，我问：“那里才是琴头啊，张老师？”张老师回答说：“比较小又细的那一面就是琴头了。”拿到时候是有长短之分的，我现在学的是一把位，到时候还学二、三、四|……把位呢。一二三四线都是小拇指和食指离开，中指和无名指并拢。
然后认音刀、来、米……告诉我五线谱的这些音符都在那儿。回家我就把老师说的那些都练了一遍，也读了那些音符，我现在很开心，因为我终于学到小提琴了。我还是一级，学完了一级，就要去考级。那时我很紧张，怕出错，过了一个暑假，我通过了考级，我高兴的禁不住跳了起来。
我学到二级了，我很高兴，现在我还在学琴，二零一四年我学到四级，那些音阶和曲子都很难。所以总是做不好，爸爸和张老师就鼓励我，我就专心致志、一心一意、认认真真刻苦的练琴。
下课了，爸爸微笑着对我说：“儿子，不错呀！”，我真是不敢相信自己的耳朵，生气的爸爸竟然变成了微笑的爸爸，我说：“是呀！”，今天回家我很高兴，我的梦想就是当一名著名的音乐家，让家人听一听音乐。
这就是我学琴的原因。
四年级叙事作文 篇5
我有一个特别可爱的小外甥，他的名字叫依特。怎么样，听名字就很洋气吧!跟你说吧，他不仅名字洋气，长得也很洋气，干得事更“洋气”。
依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那双水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱着他到处去玩儿;他还有一个非常漂亮的小鼻子，另外，他还有一张能吃能喝、受哭爱闹的小嘴，特别暴露他的年龄。别看他还不到两周，每次我一去找他，我只要喊一声“依特”，他就活蹦乱跳地出来了;只要我给他带点好玩意儿过去的时候，他就毫不客气地抢过去，然后抱着不松手了，生怕谁跟他抢。有一次，我和依特玩他的?e控大汽车，我操控着他，还算稳稳当当，起码摔不着他。过了一会儿，他非要和我抢，没办法，我只能给他，而且我还得坐上面“任他宰割”，不然他会哭的。一开始，他还算是好好指挥，只不过是在那转圈，让我头晕目眩，可后来，他就故意让我撞到树上、车上或者台阶上。幸亏我有高招——把?e控模式调至手动模式。而且，他还是个幸灾乐祸的小家伙，每次我一被他气急了，他就乐得“嘎嘎”的。他还是个容易让人爱不释手的小家伙，我一见到他，我就会揉揉他的脸，刮刮他的鼻子，拨拉拨拉他的小嘴，压压他的小肚子，这时，他成了一只任人宰割的小绵羊，不过他很喜欢我这样，我一这样，他就会害羞地笑起来。
依特真的好可爱，我很喜欢他，你呢?
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