【推荐】四年级叙事作文锦集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇,欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
我的中国梦是实现祖国成为科技强国,环保强国。
我们中国现在已经有了神舟一号,将来还要有神舟二十号、神舟三十号。还要有天宫十号、天宫二十号。我希望中国将来还能发现还有可适合人类居住的星球呢!
现在宇宙还有很多未解之谜,比如宇宙有多大,这个以后科学家也能发现。我希望我们祖国的航天事业能成为世界第一名。
现中国汽车科技还不够发达,我们看到中国的大街小巷跑的都是日本车、法国车等等外国车系。我想将来我们的技术能够远超西方发达国家,无论国内外大街小巷都是中国制造的汽车。
中国现在正在主张环保,汽车尾气却在污染,没办法,汽车是最常用的交通工具。如果用电的话就不会污染环境了,但汽车没走多远就可以研究出既用电又走得远的汽车。我希望祖国以后的蓝天比现在更蓝,空气更清新。
我的中国梦,是让中国成为环保国家,让中国成为世界科技强国。周总理曾经说过:为中华这崛起而读书。作为祖国新一代的少年儿童,我们肩负着祖国未来的希望,所以我们要努力学习,将来用科学强国。让我们为中华的强国之路而读书,向未来出发,早日实现中国梦!
四年级叙事作文 篇2
对于每一个人来说,梦想都是崇高的。梦想不是痴人说梦,也不是空想,梦想要经历过努力实现的,梦想是前进的方向。我相信,每一个人心中都有自己的梦想,我也不例外。小时候,我的梦想是当一名出色的演员,每天都会有人关注我,那我的人生将会有多么精彩啊!知道有一天,我的梦想改变了,而且变得坚定不移。
记得那天,班主任老师送我一本书,其中《最美乡村教师--徐本禹》这篇文章让我稚嫩的心灵受到了莫大的震撼。文章介绍了徐本禹大哥哥用他那刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教师,扛住了贫穷,扛起了本来不属于他的责任,让一个个失学的孩子能重新在知识的海洋尽情遨游。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛里铺满阳光,但是徐本禹大哥哥点亮了火把,照亮了山区孩子的眼睛。从这一刻开始,徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一粒“火种”,希望有一天我这颗梦想的“火种”能够点燃我那神圣的“火把”,像徐本禹大哥哥一样成为一名光荣的人民教师,能够照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教师,我会用生动的语言来活跃课题气氛,把同学们收入知识的海洋;假如我是一名教师,我会把爱分给每一个学生,让他们自关爱中健康成长;假如我是一名教师,我会号召大家运动健身,让同学们都能练出强健的身体;假如我是一名教师,我会给同学们介绍中外名人事迹。
四年级叙事作文 篇3
早上,我一起床,看见报纸上登出了一则新闻,西溪印象城内,摆出了多啦A 梦展馆,我眼睛一亮,急忙跑去和爸爸妈妈商量,爸爸爽快地答应了。
10月5日一早,我起了床,冲进爸爸妈妈的房间,急忙叫起来:快起来!快起来!今天是个重要的日子,不能再睡觉了,快起床,准备去多啦A梦展馆。我们坐上了车,不一会就到了多啦A梦展馆。
我急忙下车,冲进了展厅,展厅里人山人海,大家摩肩接踵,你碰我碰你的。我一进去便飞快地拉起妈妈寻找起来,一个小弟弟拿着一个多啦A梦的道具从我身边走过,我一看眼睛都发亮了,赶紧上去问:“小朋友,这个道具是在哪里买的?”小弟弟微笑了一下用手指指给我看说:“在哪里!”我以风一般的速度奔向纪念展区。纪念展区的人也很多,我好不容易挤了进去,我左顾右盼,每一件道具都令我爱不释手,每一件都是我的最爱。我走向道具柜台,大大小小的多啦A梦的道具都在柜子上展示出来,我挑来挑去还是选了一个缩小电筒。
付完钱后,我们去看了100只多啦A梦,每只多啦A梦都形态不一,他们的手上拿着都是秘密道具,我一看所有东西都好像要,有一个名叫放大电筒,只要把想放大的东西放在前面,就能把任何东西放大;跟它相反的是缩小电筒, 只要把想缩小的东西放在前面,就能把任何东西缩小。看着看着我也入迷了,真想要一只哆啦A梦,想要那些秘密道具,时间不早了,我恋恋不舍得回去了。
四年级叙事作文 篇4
我爸爸有两张“脸”,一张严厉的“脸”,一张可亲的'“脸”。
第一张“脸”最让我害怕,有一次考试,我考得时候马马虎虎,没有好好检查,结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时,乌黑的眼睛瞪得大大的,像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样,吓得我手心直冒汗,心想:“今天一定得挨打了!”可爸爸生完气后就往被窝里一钻,一觉睡醒,一肚子气也就消了。
我最喜欢爸爸的第二张“脸”,那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴,大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮,我们一起疯玩直到累了。
我的爸爸真是又严厉又可亲,我爱我的爸爸!
这是一篇写人的文章。文章重点写了爸爸的两张脸,但不论是哪一张脸都能看到爸爸对“我”的关爱,突出了文章的重点。文章运用了神态描写,突出表现了爸爸严厉又可亲的特点。文章结构完整,层次清晰,语言朴实,是一篇优秀的作品。
四年级叙事作文 篇5
她曾经有一个悲伤的爱情。那是一个下午,地震了,许多房屋都倒塌了,他为了她而受了重伤……
医院里——
他昏迷不醒,她不停地盼着,希望他醒过来,但是医生说他的存活的希望很低,她静静地流下了眼泪。
她走到教堂里,轻轻地祈求上帝让他醒过来,上帝说:“我可以让他醒过来,但是你要做三年蝴蝶。”她答应了。
天亮了,她变成了一只蝴蝶,他也醒过来了,他四处寻找她,她却只能轻轻地落在他的肩膀上,用小小的嘴亲吻他,他却没有察觉……
有一天,她发现他的身边多了一个女孩,她飞到街上,听人们说照护他的女护士有多温柔,听人们说他们在一起有多理想当然,一瞬间,她几乎要从天空中跌落下来……三年的期限快到了,上帝问:“你后悔了吗?明天你就可以变回人了。“她说:”不用了,就让我做一辈子蝴蝶吧。“当天晚上,在他和那个女孩结婚的时候,她也从高空中跌落下来摔死了……
你身边有蝴蝶吗?
四年级叙事作文 篇6
这一天,外校的老师给我们班上了一节实践课。
首先,老师给我们分好了小组,安排了组长,还明确安排了这节课的任务,初步讲解了这节课要讲的内容。然后就把我们领进了体育馆。
我们来的时候,体育馆里已经有很多人了,老师安排我们坐下后开始讲课。老师先给我们说了这节课要讲的内容--折纸飞机。首先,老师让我们想想什么样子的纸飞机飞得远,让我们把想法记录下来。接下来,老师发给每个小组两张纸,让我们分别把想象中飞得远的、飞得近的飞机折出来。每个小组选出一名同学来扔纸飞机,看看哪个小组制作的飞机飞得远。随后,老师请来了这方面的专家专门为我们讲解了飞机飞得远的原理。我们分小组按照专家讲述的内容对自己的飞机进行了改正。最后,我们开展了纸飞机飞行大赛,哪个组赢了就能获得老师的神秘大礼包。经过激励的比赛,最后第二组赢得了比赛,获得的奖品是一人一架纸飞机模型。
真是一节有趣的课呀!通过这节课,让我们了解到了什么样的纸飞机能飞得远。
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