【实用】四年级成长作文锦集9篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的四年级成长作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级成长作文 篇1
成长故事一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,但让我觉得最美丽的是——发芽。那是在无知时做的事情……
那是在一年级的暑假里,表姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给自己,一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?表姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。表姐正好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子种子会在肚子里生根发芽就害怕。你肯定会想告诉家长,但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。
到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩,老师讨厌我,连爸爸妈妈也不要我。我很孤独……我坐了起来哭了,因为声音太大,妈妈都被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了,怎么了?”“妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,你哪里长小芽了?”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。
经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。成长的经历是充满快乐的,像一块甜美的奶糖。轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐;成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡。细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。
这就是我成长过程中记忆最深刻的事情,是我人生中最美丽的贝壳,是最耀眼的繁星,最甜的一块糖,最漂亮的照片,是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路。
四年级成长作文 篇2
德国著名诗人歌德曾说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要想不断成长,不断进步,必须要有创新的精神。
我在网上查到了一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子走在自己家的花园里。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,我今天有个重大发现。他和牛顿的发现同样重。”他提出了量子力学假设,即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消他的假设。人类本应权威而受益,却不料因权威而受害,因此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又否认了牛顿的绝对时间和空间的理论,创造了震惊世界的相对论,一举成名,成就了一个更伟大的权威。
看完这则故事,我懂得了一个道理,我们要勇于突破权威,在学习上,我们不仅要学习课本上的知识,更要独立思考,勇于创新,要养成独立思考的好习惯。
创新是一把钥匙,为我们打开知识的大门;创新是一股清泉,滋润我们枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,为我们照亮未来的路!创新使我们幸福,创新使我们的生活变得丰富多彩,创新使我们快乐,创新使我们的生活变得更加精彩。
四年级成长作文 篇3
有人说:成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气,它包含着酸甜苦辣,却总让人难以忘怀。打开记忆的大门,那些成长的点点滴滴勾起了我的回忆,但令我印象最深的还是一个人独自睡觉。
记得第一个独自睡觉的夜晚,我关了灯,却久久不能入睡,名侦探柯南里的浮现在我的脑海里,弟弟打游戏时里面的妖怪从眼前闪过。。。。。我越想越害怕,干脆把头蒙在被子里,整个人发起抖来,心想:妖怪不要来啊!千万不要来!两分钟后,我闷死了,一边将头抬出被窝,一边轻声念叨:“闷死了,闷死了!”突然,我门前闪过一道黑影,我更害怕了,差点叫出来。那黑影走了进来,轻声问道:“童童,睡了吗?”我努力让自己冷静下来,定睛一看,哈!那黑影竟是妈妈!妈妈开了灯,见我害怕的样子,坐在我的床边,拍着我的背,调暗了灯,轻声说:“妈妈陪你一会儿,等你睡着了再走。”有了妈妈的陪伴,我很快就安然入睡了。
第二天一早,我睁开双眼往旁边一瞧:“咦?旁边怎么没有人?”我自言自语道。这时,我才反应过来,昨天是我一个人睡的。“太棒了,我可以一个人睡喽!”
通过这件事,我明白了人只要有勇气,都可以成功。
四年级成长作文 篇4
小时候,我听过拔苗助长这个故事,讲述了一个农民为了让禾苗长大,就把所有禾苗拔高了一寸,结果不到一天禾苗全枯了。让我们知道做事不能违背客观规律,否则后果不堪设想。
一天,我看见爷爷种了花的盆子里长了许多绿油油的小植物,但被我误认为是小草,心想:我美丽的花儿还没开,你们这群小野草就蹦出来了!噢——我明白了,一定是你们把花儿的养料都吃了,所以我的花才长不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。过了一会儿,那些调皮的小草们终于被我收拾得一干二净。又想:妈妈回来一定会表扬我的。满头大汗的我越看越不顺眼,于是,我又觉得花叶子一定又阻碍了花朵的诞生。又三下五除二剪了叶子,最后,只留下了一枝独秀。
傍晚,爷爷回家看到满地的花叶和小草便火冒三丈,问一家人到底是谁干的。我悄悄问妈妈为什么我拔了叶子和小草,爷爷还生气?妈妈对我说:“原来是你干的'好事儿'呀!'小迷糊'!你拔的那是葱,不是草!再说花叶子也是有用的,它可以吸收阳光变成养料传送给花,这样花才能长大。”我恍然大悟,见形势不妙,便悄悄溜走了。
是呀,如果我们违反大自然的客观规律,就会像我一样糊里糊涂把事情弄糟!
四年级成长作文 篇5
沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”
每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!
在学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。
沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。
三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!
在沟通中成长吧!成长需要沟通!
四年级成长作文 篇6
天空中虽未留下翅膀的痕迹,但我已飞过。
漫过四季的轮回,信守徒步在山间小道,怅然了望着远处的风景,遗失了一季的辉煌,在梦幻的`边缘挣扎着冲出世俗的牢笼,目光游离在若即若离的生命的光环之上,被滤得越来越纯。
吟唱着:“海的思绪绵延不绝的终于和上天在地平线上交江,就想你。“曾经埋葬在记忆深处的东西又被一片一片的捡拾起来,满回淋漓,亦或哀伤,亦或欢乐,亦或稚气;垂首低问:这是我吗?或许着就是成长。
有一种倒下叫做崛起,有一种失望叫做希望。从来都没有绝路,只是在倒下的瞬间,我们茫然失落,只是在失望的片刻,我们痛苦难过。《隐形的翅膀》看过的人都会感到震撼,感到吃惊。
经历了那么多的挫折、打击,我终于理解什么叫男人,因为他坚强,即使面临再大的挫折,但他的灵魂不倒,骨子里散发着不屈的气息。
四年级成长作文 篇7
小学四年级作文:书伴我成长
一本好书,像春天的阳光那么明媚,像夏天的太阳那么骄艳,像秋天的果实那么可口,像冬天的松树那么挺拔。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,读好书,就能找到智慧大门的钥匙,走向成功之路。书籍是人生道路的指路灯,引导我们走向正确的人生!书籍,也是盲目旅途的指南针,引导我们走向正确的方向。
我的书的故事有许多,讲也讲不完。有晚上睡不着觉,偷偷打开灯看书,有时候早晨早起偷偷看书,还有去文体中心打羽毛球也看书。最令我难住忘的还是偷偷打开灯看书了。
那一回,我和爸爸妈妈换了床,我睡大床,爸爸妈妈睡小床,屋里有一个小灯。半夜里,醒了,于是,我就开开灯,津津有味的看起书来,看了一会儿,很困了,就又睡了。
书,就是知识的营养果,让我们的精神得到食粮。原来的孩子们想读都读不着,我们每人都有许多书,一定要珍惜宝贵的机会。
少年强则中国强,少年壮则中国壮。身为二十一世纪的我们,一定要多读书,为国家的未来着想。
四年级成长作文 篇8
春的脚步悄悄走过大地时,我家的牵牛花开始了它的生长之旅。
牵牛花探出了脑袋,渐渐地长出了几片叶子。叶子是蝴蝶状的,仿佛是几只绿色的蝴蝶停在茎上休息。叶子也越来越多,慢慢变成了爱心形,没几天,叶子就有十几片了。又过了几天,牵牛花的藤快要开始往上爬了。我在边上插了几根竹竿,又把它的藤条轻轻绕到竹竿上。叶子更多了,立在墙边的竹竿都快不够长了。藤条掉了个头,开始往墙上爬。清晨的阳光下,前几天才开始旅行的种子,现在已经长出了许多叶子,都占了一个墙角了。渐渐地,一个墙角的叶子已经蔓延成一墙绿油油的“叶墙”了。
不久,叶间长出了桃子核一样的东西,这就是牵牛花的花苞。在二十来天的时候,牵牛花终于开花了,粉红的、紫的、白的,美丽极了,花蕊在花瓣的怀抱中,害羞地只露出一部分。一阵微风拂过,花儿和叶子在风中舞蹈。风过了,一朵朵牵牛花侧卧在叶子上,如同一条条躺在岸上的美人鱼。傍晚,花儿开始枯萎,已经向里面卷了。慢慢地,花儿弯下了腰,仿佛是展示完自己美丽的演员在谢幕。花儿展示完了美丽,果实就出场了,“砰”的一声,果实就像一名体操运动员,完美地落地。
可爱的牵牛花默默地点缀着大地,奉献着自己的美丽。等到秋风习习时,牵牛花又开始沉睡大地,准备新一年的萌发。
四年级成长作文 篇9
少儿成长美术教育在淡水街道办的对面,它是让世界充满五彩斑斓,让大地换上五颜六色衣裳的好地方。
上了二楼,向左拐,就会看见大红色少儿成长美术教育的牌匾横挂在墙上。走进美术教育的大门,一条充满艺术氛围的长廊展现在我的眼前。这条长廊长40米,宽2.2米,像一条指引小朋友走向光明前程的道路。美术教育长廊的左边分别有展览、绘本室,有创意美劳室,有早稻涂鸦室,有系统训练工作室,还有素描室。在每间教室的两旁,展示着学生优秀作品汇报展:色彩单调但不枯燥无味的水笔画,令人产生无穷遐想的水彩画和水墨丹青的中国画。这些学生优秀作品井然有序地排列在美术教育长廊的左边,像一个个严守律己的士兵守卫着画室。看到这一幅幅画,我也好像成为画的一部分,成花、成树、成水完全沉醉在这浓浓的艺术氛围之中。
美术教育长廊的右边,介绍了画室学员的生活照,一张张可爱的笑脸,一个个调皮的摆姿,一个个标有名字的照片,我仿佛看到了这些学员在这里学知识欢悦的场面。再走前去看看,介绍了中外驰名画家的个人资料:有胡安?米罗、文森特?威廉?梵高、亨利?马蒂斯、吴冠中这一个个画家在史上的艺术影响是有口皆碑的。
少儿成长美术教育,希望你在未来成长的道理上越来越美好!
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