【精品】四年级童话作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级童话作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级童话作文 篇1
从前，在一个森里住着一只高大的骆驼和一只矮小的山羊。
有一次，骆驼到山羊家里做客，骆驼夸奖山羊的家真漂亮！房顶是紫色的，墙是黄色的，墙上有两扇透明的大窗户，窗户外面还有一条清澈的小河，河水清澈见底就像一面镜子。骆驼站在门口对山羊说：“你家里有什么好吃的吗？我有点饿了”。山羊没有回答而说：“咱们到森林里玩玩好吗”？骆驼知道山羊非常小气，不高兴的点了点头说“好吧”！开始出发了，一阵大风吹过，树叶漫天飞舞，忽然天空渐渐暗了下来，灰尘吹到了山羊的眼里，山羊垂头丧气地叫着，一边揉眼睛一边左摇右晃地走着，眼泪止不住的往下流，突然它一不小心掉进了井里，顿时从井里传出了救命声。骆驼听到了呼喊声惊呆了，跑过去一看，原来是山羊，它立刻跑回家，拿着绳子飞快地像森林里跑去骆驼立刻把绳子扔到了井里，让山羊拽着绳子一步一步爬了上来。山羊对骆驼说：“谢谢你骆驼哥哥，不是你的话我这条命就没了”。骆驼望着浑身湿淋淋的`山羊对它说：“来，你爬到我的背上我送你回家”。山羊用感激的目光望着高大的骆驼，只见骆驼前腿一跪趴到地上，山羊哆哆嗦嗦地爬到了骆驼背上，“山羊小心，我要站起来了”，骆驼的声音是那样粗壮有力，一路上这种声音时时在山羊的耳边回荡。
通过这件事使我懂得了一个道理：当别人遇到困难时，要尽力去帮助他人。
四年级童话作文 篇2
哈尔斯塔特是世界上最美丽的小镇。今天我们便要出发去这童话般的地方。
蓝天、白云、山水、草地、山坡上的童话木屋，再加上山间的小花星星点点，犹如一副斑澜的水墨画，没有一丝瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平静,让你感觉不到它在流动。它不像大海那样波澜壮阔，也不像西湖的水平如镜。水缓缓的流动，仿佛流进了大山的心。在平静的湖面上有天鹅和鸭子在嬉戏。向远方眺望，天鹅和鸭子衬托着湖面，就像绿叶衬托着红花一般。山用一个字来形容就是秀，它像翠绿的屏障，色彩明丽，倒在水中。湖边的人家一户紧挨着一户，建筑由巴洛克式风格和文艺复兴式风格容为一样。每家的.窗台上都种着各种各样的花，使小镇弥漫着花香，十分有特色。站在岸边望着湖面，就好像置身于湖的中央。这就是哈尔斯塔特，一个风景无尽的地方。
这里有童话般的风，童话般的云，童话般的小木屋。这是一个童话的世界……
四年级童话作文 篇3
下课了，同学们迫不及待地跑出教室，我刚想跟出去，就听到我的文具盒里传出说话的声音，我仔细一听，原来是我的文具们在说话呢！
只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着：“那还用说吗？当然是我的用处最大了，写写画画都离不开我，你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗？我可是排在第一位滴？”铅笔得意洋洋地看着其它人。
话音刚落，橡皮摇摇摆摆地走了过来，边走边说：“哼，你呀，马马虎虎，错字连篇，还不是我给你擦干净的？如果没有我，我们的小主人，还不得天天抱着“鸭蛋”回家呀？”
这时候，钢笔斜着眼儿打量着橡皮：“看把你本事的，我写几个字你来擦擦看吧？"橡皮哑口无言，像泄了气的皮球，垂头丧气地躲到一边去了。
“你们都闭嘴吧，如果论用处啊，我是最了不起的了，划线打格都是我看家本领，而且我还能测量长度，你们谁有这个本事？”格尺大手一挥，差一点打到钢笔的帽子，但是他全然不顾，大步流星地在文具盒里走来走去……
就在他们吵得不可开交的时候，老实厚道的文具盒姐姐开口说话了：“弟弟妹妹们，你们不要吵了，我们每种文具都用不同的'用处，只有团结合作，才能发挥我们各自的作用，记住，谦虚是美德！”
这时候，上课铃响了起来，文具盒里立刻恢复了安静。但是我的心却久久不能平静，我的耳边回响着文具盒姐姐的话：谦虚是一种美德！
我暗暗下定决心，要做一个谦虚的好孩子。
四年级童话作文 篇4
那只拥有银色尾巴的金鱼生活在普普通通的鱼缸里，就像这只鱼缸似的，这只金鱼也没什么特别的，除了它的银尾巴。于是它便时常看着自己的尾巴幻想着自己有多么的高贵，也因此瞧不起那些红尾巴金鱼。这样一来，它孤立了，那些被它数落过的鱼儿们都对它冷眼相看。
在主人喂食时它也因为此而夺不过食物导致它饥肠辘辘。这样饿着一天又一天，银尾巴金鱼几乎昏厥过去，眼毛金星着。而它的银尾巴也随着它营养不良，渐渐一天一天的变成了红色，它这才明白自己其实与别人并没有什么区别，自己是如此的普通。
曾有银尾巴的金鱼后悔了起来，“我不应该这样对待其他金鱼呀。”这样懊恼的话在它的脑海中一遍遍的想起。它回头看看自己仿佛褪了色的尾巴，已经失去了银光灿灿的美丽。这样的.打击，加上它已经饿了好多天，它眼前一黑，躺了下去……
“你瞧瞧这只金鱼真是漂亮，平常怎么都没见过它。”
“怎么还昏过去了，真可怜。看样子是好多天都没吃东西了。”
“呀…它醒了!”金鱼张开眼观望，自己已经被鱼群里三层外三层的围着。大家咿咿呀呀的议论着这只来历不明的小金鱼。这时，不知是哪只金鱼忽然来了句：“你还没告诉我们你是谁呢!”这一说，其他的小金鱼就跟着起哄：“是啊是啊你是谁?”
“我…我……”那只金鱼不敢开口说自己是那只曾经有着银尾巴总数落其它鱼的金鱼。或许在它看到有这么多金鱼围着它看它关心它时，在它心中的那个高傲的自己已经死去了。它需要的是友谊。
“没关系，无论你是谁，我们都欢迎你加入我们的家园!”一只金鱼喊着，其他的鱼儿们便也赞同的跟着它喊起来。金鱼羞红了脸，它默不作声，心中甜滋滋的。
许久以后的今天，当你定睛看这个普普通通的鱼缸时，你会发现这里面所有的金鱼都是红色的尾巴。可它们却都有一颗银光灿灿的心。
四年级童话作文 篇5
夜深了，文具盒里可热闹了！
铅笔说：“你们谁有我重要吗？小主人如果没有了我，他可怎么写作业！我才是最重要的！”
话音刚刚落，一个细小的声音响起：“如果你写错了字，不是还要用我来涂改吗？” 原来是美丽的橡皮小姐啊！
黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道：“铅笔小弟啊，你就不要再吹牛了！即使没有你，小主人不是照样可以用我做作业吗？”
“我最重要，铅笔小弟如果写久了，不是还要用我来把他削尖吗？”转笔刀哥哥说道。
大家吵来吵去，一天争不出结果，第二天再争，就这样僵持了很久。。。。。。
终于，在一天的晚上，文具盒忍不住发话了：“咱们每人都有每人的.作用，实在用不着成天没完没了地吵啊！”
文具们很惭愧，有的说：“他说的对，是啊，没错！” 有的说：“我们都有各自的用处，不应该去骄傲，自满啊！”
从此以后，文具们齐心协力：铅笔努力让自己一次用的时间更久一点，橡皮也努力让自己涂得更加干净。
终于，在大家的团结协作下小主人的学习更优秀了！。
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