四年级学生作文300字合集九篇
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四年级学生作文300字

时间:2022-03-06 10:02:24 四年级 我要投稿

四年级学生作文300字合集九篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级学生作文300字合集九篇

四年级学生作文300字 篇1

  春姑娘来了,她带来了许多东西,比如说五彩缤纷的花朵,温暖的春风,还带来了宝贵的春雨。

  走到公园的里面,首先看到的是一位美丽的“姑娘”在河边梳头发,不用说,你也知道,它就是每一条小河边都有的——柳树。柳树刚刚发芽的时候最好看了,一个个小嫩芽尖尖的,像一个个小尖刺一样。旁边的小河,用手一摸,比冬天那刺骨的冰水温暖了许多,吸引了一群鸭子,它们一个个跳入水中,真是“春江水暖鸭先知”啊!

  走进花园,首先看到的是迎春花,那黄色的花朵好像金子一样耀眼。还有美丽的紫金花,没有叶子,它是一串一串地开在树上的。碧桃花,一朵朵,一簇簇,红得像熊熊烈火。

  在果园里,李子花比冬天下的雪还要白,粉色的桃花让人看了就会迷醉,杏花是粉中带着白色的,是那么娇媚,让人不忍心触碰。

  来到田野里,油菜花像一块金子雕刻出花朵一样。翠绿色的麦苗长得更快了,远远望去,像一块碧绿的宝石。

  来到森林里,你就会听到许多小鸟在“叽叽喳喳”,欢快地唱着歌,好像在说:“我和我的小伙伴们又回到原来的家了!”

  大自然有许多奥秘等着我们去发现,春天又回到了我们的身边。现在,让我们一起走进这美丽的春天吧!

四年级学生作文300字 篇2

  有时候,唠叨其实也是一种爱。因为我就有过亲身体验——因为我的妈妈就是这类人。

  “你自己的`房间怎么那么乱,一个人都五年级了,连收拾个房间都要我催,况且你的房间还这么小……”妈妈对我斥责道。“停!不要说下去了,我这就开始整理还不成?”我对妈妈喊着。我把桌面上不用的东西,全部塞进了书柜。桌子用湿抹布抹了一遍,地板用拖把拖了好几遍。并把书柜中的书,按照从大到小,从左到右,从高到低的顺序,整整齐齐地摆放好。房间里是被我整理得干干净净,可是我已经累倒在床上了。

  转眼间,吃饭的时间到了,那就意味着又要听到妈妈的“长篇大论”了:“多吃点儿鱼,鱼很有营养,吃了鱼会变聪明。青菜也要多吃点儿,现在是冬天,天气干燥,吃青菜可以保养皮肤中,青菜中还含有丰富的维生素,可以补充人体所需要的各种微量元素,而且这些青菜都是翁梅奶奶自己种的,是绿色食品,要多吃点儿!”我看着自己的饭碗里装着满满的菜,都快堆成小山了,才极不情愿地吃了几口。

  上学时,每当我跨下自行车,妈妈就会开始说:“上课认真听课,积极举手发言,作业及时订正……!”

  妈妈这样唠叨,其实就是在暗暗地爱我,关心我。这就是唠叨中的爱,爱中的唠叨哦!

四年级学生作文300字 篇3

  生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

  著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

  一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

  春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

  热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

四年级学生作文300字 篇4

  我最熟悉的朋友是蓝心语,我们都在东关小学上学,都在求索楼三年级读书,不过她在六班,我在五班。

  我们俩一样大,都是属猴的,今年9岁了。她和我一样瘦,头发短短的,扎着一个马尾巴辫,穿着成套的服装,显得活泼可爱。

  她喜欢吃面条、糖块、白菜,还有水果,特别是梨子、苹果和橘子等,但是不喜欢吃软糖、胡萝卜和芹菜,还有蓝莓和榴莲,她说榴莲闻起来怪怪的。

  我们经常在一起玩游戏。春天,我们一起玩过家家;夏天,我们一起玩收集标本;秋天我们一起玩采摘果实;冬天,我们一起玩堆雪人。她特别喜欢和我们一起玩练功夫的游戏,可是我不喜欢,因为每次都是她当师傅,让我们当徒弟。

  她喜欢看的书有《笑猫日记》、《公主童话》、《阳光女孩》和《爆笑E族>。这些也都是我喜欢看的书,我们经常在一起看书,还常常交流各自心爱的图书,以便能看到更多喜欢的书。读书让我们学到了很多知识,也让我们的友谊更好了。

  我们俩从来就没有绝交这回事,就算有一天有矛盾了,可是第二天我们又在一起玩了。

四年级学生作文300字 篇5

  我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。

  记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师

  当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。

  等我上到二年级的时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。

  转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。

  这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下许多许多深浅不一的脚印,会有高兴的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。

四年级学生作文300字 篇6

  他有一头乌黑的短发,头发下面长着弯弯的眉毛,眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,像葡萄般明亮,小巧玲珑的鼻子下面长着一张略大的嘴巴,他的嘴总是很“甜”,每当客人来了,他总会主动和客人打招呼,你知道他是谁吗?告诉你吧,那就是我,一个名叫井良斌的英俊的小男孩。

  我最大的优点是乐于助人。一次,上美术课的时候,我看到我的同桌急得像热锅上的蚂蚁一样,她左翻一下,右翻一下,前看一下,后看一下,我凑上前关心的问她怎么了,她说她没带水彩笔,听后我恋恋不舍地把水彩笔给了她,她高兴地直说:“谢谢”。

  我还有一个值得炫耀的优点,那就是我的运动能力很强。二年级的时候,我像黑马一样横空出世,在跳绳比赛中我一分钟跳了169个,成了二年级男生组第一名。看我多厉害!我有优点,也有缺点,对于我的缺点我还真有点不好意思说。我是一个特别马虎的孩子,在这次数学考试的时候,我数学卷上的计算题错了好几道,导致我丢了很多分,回到家还被妈妈说了一顿。

  如果我没有马虎,我一定会前进几名,我一定要把这个马虎的毛病改掉。这就是我,一个爱乐于助人的我,一个爱马虎的我。

四年级学生作文300字 篇7

  教师节就快到了,小云想送些礼物给老师,来表达她对老师的感谢,送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是,小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  鲜花*能表达对老师的赞美了,就送鲜花给老师吧!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

四年级学生作文300字 篇8

  一天我做好作业,要回家,看了看手表已经5点种了,回家做作业不知要做到几点钟。

  于是我气喘吁吁地跑到十字路口,发现红灯已经变成了路灯,对面正好有一辆车。我迫不及待地跑过去,恰好撞到了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶往后退了一步,用粗造的手,拍了拍我的肩膀微笑着说:”孩子,你小心点,你撞到了我没关系,但撞到车子怎么办?“真啰嗦。“我怒气冲冲地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑过去辆车子已经开走了。我又瞪了她一眼。

  着时路灯已经变成了红灯,车子就像离弦的箭一样,试过斑马线,吓得老奶奶站在那里一动不动,后来,一位好心的姐姐把那个老奶奶送过马路,那位老奶奶连声道谢。那个大姐姐说:“不用谢,我的奶奶和您年龄差不多,我希望,她在这样的时候,也有人扶她过马路。“我听了她们两个人的对话,我低着头,心里感到非常内疚,觉的自己已经无地可容了。”

  后来我回了家想:那个大姐姐做的可真对呀!如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解,人间就会多一些温馨的画面。

四年级学生作文300字 篇9

  马上要过八月十五中秋节了,星期五下午,我们班在周老师和叔叔阿姨奶奶们的组织下,让我们亲手为爸爸妈妈做月饼。

  首先,检查手指甲剪了没,手洗干净了没。叔叔阿姨们为我们准备了揉好的面和馅,每人发了一块,我用手揉成了坨,再添上自己喜欢的颜色,我喜欢黄色和紫色,所以加了一些到白色面团里面,然后压一压,压扁了后,把馅放在皮中间,包好后,再放到月饼模具里一压,就做成了。

  我做了两个,一个黄色一个紫色,一个给我和弟弟吃,另一个给爸爸妈妈吃。我先试了一口,觉得很好吃,不知不觉就把这个吃完了,实在忍不住馋,把剩下的一个也吃完了。回家后,我跟爸爸妈妈分享了做月饼的快乐,爸爸妈妈弟弟都很想吃,妈妈说下次一定要再买些材料回来让我做给他们吃。

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