【精华】四年级环保作文汇总5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的四年级环保作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级环保作文 篇1
塔塔和贝贝是汽车王国里一对亲密的小伙伴。一天早上，不知怎么的，汽车王国全体居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔说：“我们得赶紧想办法救救大家啊！”贝贝说：“是啊，我们可以到人类世界找我们的老朋友李里啊！他一定会帮我们的。”
来到人类世界，他们一起到汽车事务所对李里说：“我们那儿的居民都咳嗽，我们不知道怎么办，就来找你了。”“别伤心。”李里安慰他们，“我们一起找王泉看看吧！”王泉是修车的，他问李里：“你来这儿干什么？”“我来想请你帮他俩修修，看能不能修好。”李里一边说一边指着塔塔和贝贝。“好嘞！”王泉爽快地说，他爬到贝贝车身的下面，仔细地看了看，“哦，原来是这样……”他爬出来又钻到塔塔底下，发现他和贝贝一样，一个重要的管道被什么东西给堵住了，便对他们说：“你们俩底部一个重要的管道给什么东西给堵住了，可能是汽油的杂质太多了。”“那怎么办呢？”塔塔焦急地说。王泉说：“别担心，只要把汽油换成环保油，这样你们汽车王国的居民都会呼吸到新鲜的空气，又能自由活动了。”“太好了！可是环保油在哪里呢？”贝贝问。王泉说：“可能在很远的地方，你们自己去找吧，我给你们一张地图。”
塔塔和贝贝不畏艰难险阻来到地图上指点的密林，一直向前走，突然发现前方草丛中有一团亮光，走过去发现有许多用大桶装起来的环保油，他们兴奋极了。
塔塔和贝贝高兴地把环保油运到汽车王国，给所有的居民都倒上。没过几天，咳咳咳的噪音就没有了，国王高兴极了，特别奖励了贝贝和塔塔，他们不好意思地说：“这是我们应该做的，国王陛下您太客气了！”
四年级环保作文 篇2
世界上有几个人不想生活在绿树成荫、鸟语花香的环境中呢？有谁不希望自己能够每天呼吸新鲜空气，欣赏漫山遍野的绿色呢？
在五.一劳动节来临之际,我提前准备好塑料袋、夹子、塑料手套等工具，准备向马路周围的小垃圾进行一次大扫荡。
一大早，我就开始了巡视马路的工作。我一手拿着夹子，一手拿着袋子，没走几步路，就会有一些残食和水果皮腐烂的臭味涌入我的鼻子里。每当这时，我便会弯下腰，将这些垃圾一片一片的夹进塑料袋里。这时，我模模糊糊地听到了一些中年人对我的表扬和对扔垃圾者地斥责。我没有在意这些话。只是看见了一位身材矮矮又有点胖的老奶奶弯下腰捡起来了一片果皮，我想：如果我们都能像老奶奶那样，那我们美丽的青岛不是就会变得更和谐，更卫生，更美丽了呢？
时间不长，我已经捡了满满3个塑料袋的垃圾，正想坐在台阶上休息一会，却看到了一个妇女给她的孩子剥了一个香蕉后，就随手将果皮扔在了马路上，我急忙跑上去，捡起了果皮，放进了塑料袋中，妇女看见后，脸红得像太阳，随口教育了她的孩子：“孩子，我们以后要保护环境，不乱扔垃圾，知道了吗？”小女孩看着我，使劲地点点头，我看着她欣慰的笑了。
环保就在我们身边,只是每天少扔一片废纸，只是每天少用一度电，只是每天少用一滴水。是的，环保就是这么简单，就是我们力所能及的事情。
从我做起，从身边做起，从小事做起，让我们行动起来保护我们赖以生存的地球吧！
四年级环保作文 篇3
我们班人人都是环保小卫士，我也不例外。
我们是从20xx年4月开始收集可回收的资源的，我们班分成七个小组，一组负责收好纸，二组负责收废纸，三组负责收塑料瓶，四组负责收纸箱子，五组负责收易拉罐，六组负责收铁器，七组负责收玻璃。你们知道，我们是从哪里弄来的这些可回收的资源吗？
我们把已经用完的本子、书籍集中起来就是好纸，团了或撕烂的集中起来就是废纸，把我们喝完的六个核桃的罐子就是易拉罐，把我们喝奶的箱子集中起来就是纸箱子。我们只要把它们收集起来，就会找到更多的资源。在这短短的两个月的时间里，我们就卖了三十多元钱，利用这三十多元钱买了35个本子，本子上工工整整的写着我们班主任和副班主任的名字和学校的盖章，还有写着奖给某某某环保小卫士。每当我看到这个本子时就感觉：我的辛苦没有白费，我是光荣的。这样我们机会受了资源，又美化了环境。
身边的环境随着我们的行动悄悄的改变。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们从小就养成良好的卫生习惯，比如：不随地吐痰，不随地扔垃圾等等。
我们要从身边做起，从自身做起做一个有文明素质的人。我们都知道这样一句话：扔下的是废纸，捡起的是品质。这句话时时刻刻提醒着我们要做个环保小卫士。
我们可能会有一心从小养成的不良习惯，通过“我们是环保小卫士”，就能尽快的改掉许多不良习惯。不管在学校还是在家里都要时时刻刻做个文明人。如果我们每个人都这样做，那么我们的家园会更美好，环境会更美好。为了我们的环境，为了我们的家园，一起为环境出份力吧！
让我们争做环保小卫士，立即行动起来吧！
四年级环保作文 篇4
作为一名小学生，一直以来，我很想为环保做一些力所能及的事情，有人说：“环保?有什么好搞的?麻烦得很，我才不搞呢!听了这话，我生气极了，但是一想到自己曾经为环保作出贡献，怒气顿时烟消云散了。
夏天的傍晚，天气有些闷热，我和妈妈出去散步。在前面不远处，有一个小男孩的身影映入了我的眼帘，他不停地巡视着地面，好像在寻找着什么。一会儿弯腰，一会儿又飞快跑到另一处，手里还拎着一个什么大一点的`袋子，他在干什么呢?好奇心驱使我我快步走过去想看个究竟。哦!原来他是在捡地上的垃圾呢。我被小男孩的行为感染了，我们也迅速加入到了小男孩的寻“宝”行列。
忽然，一个纸团滚到我的脚下，“谁呀，别人再捡，他看着还扔，这么不文明!”抬眼看时，面前是一位时髦的大哥哥，“大哥哥，我们是在义务劳动呀!”我话里带刺，大哥哥惊住了，看着那个我刚捡起的“宝贝”他表情尴尬，不好意思地对我说：“不好意思，对不起，我来扔吧。”说着伸出手来，抢过我手里捡起的“宝贝”，三步并做两步地走到垃圾桶前，把“宝贝”扔到了它该去的地方。
正好，妈妈手里有一个大塑料袋：“妈妈，让我把它变成环保袋。”妈妈微笑说：“好!”说着递给了我。说干就干，我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿，这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的放说道。于是我捡起两根筷子一样的树枝。双手一夹，白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。效果好极了，我们的队伍越来越壮大了。
小区干净了，我心里美了，做主人的感觉真好!现在我和妈妈出去散步，手中总要拿两样东西 一双筷子和一个袋子，我要为环保出份力!
四年级环保作文 篇5
说到环保，我觉得这是每个人应尽的责任和义务，因为我们都是这个地球的主人，应该爱护我们这个赖以生存的地球，让我们的这个地球更加美好。
在学校里，老是会看到一些同学随地乱扔垃圾、随地吐痰和随地吐口香糖，我觉得，这是一种不好的行为习惯。而在现实生活中，会有一些人对树林乱砍乱伐、乱扔垃圾、随地吐痰以及随地吐口香糖。还会有一些人经常使用一次性筷子，不知道这些使用一次性筷子的人，知不知道，如果他们每天每人用一双一次性的筷子，将要砍伐多少树木，这些树木要长多少年，对大自然会有多大的伤害。我觉得我们每个人都应该要保护环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱砍伐树木和尽量不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具。我决定了，从今以后，我不会再随地乱扔垃圾、随地吐谈随地吐口香糖和不用或少用一次洗个筷子以及一次性餐具，我也会去倡导让我身边的人像我一样。
我减少了一次白色污染。今天，我去超市买菜，但是，称重量就要用塑料袋，我犹豫了一会，就飞快地跑到家里去只拿了一个中等大小的塑料袋，再去买菜。这一次，我把菜都都装进了一个袋子里，标签都贴在了塑料袋的正面。回家后，我将菜倒在桌子上，又将标签撕了下来，打算下一次再用。呵呵，废旧的塑料袋终于派上用场了！还减少了一次白色污染呢！，去保护环境，爱护环境，让我们一起来让我们的大自然变得更加美好，让我们的地球变得更健康，更加的美丽。让越来越多的人爱上我们这个美丽的地球。
低碳环保，从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。
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