【精华】四年级观察作文汇总八篇
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四年级观察作文

时间:2022-03-05 11:17:10 四年级 我要投稿

【精华】四年级观察作文汇总八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级观察作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级观察作文汇总八篇

四年级观察作文 篇1

  农历二月初一,妈妈对我说:”从今天观察月亮,一直到月底,会很有意思的。”于是我决定从今天开始观察月亮。

  晚上,大约在八点,月亮升起来了,月亮像弯弯的银钩挂在树梢上,柔和的月光给大地罩上了一层轻纱。没多久,云好像嫉妒了,把月亮遮住,不让大家看了……

  接下来的几天里,月亮变得越来越大,越来越圆,到了二月初十已经变成了椭圆形了。

  椭圆形的月亮像一个金蛋。月亮在云里穿梭,一会儿没了踪影,一会儿又出现在了天空中。

  终于,到了二月十五,我已经迫不及待地看今天的月亮了。晚上满月升起来了,它像个害羞的小姑娘,羞答答地露出半个脸,窥视着人间,直到发现没什么动静才一闪身,出现在天空中。它晶莹纯净,像一个水晶球。圆圆的月亮皎洁明亮,它缓上升,银河隐退了,星星疏落了,夜空像水洗过似的,洁净无暇。我隐隐约约看一个影子出现在月亮上,心想,那应该是嫦娥吧。

  在后几天里,月亮又逐渐小了下来,二月三十新月如一只金色的小舟飘泊在淡淡的云间……

四年级观察作文 篇2

  前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

  晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。

  过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!我的问题一个一个冒上来。

  第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

  原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

四年级观察作文 篇3

  今天我偶然看见小鱼在拉屎,我很仔细地观察了起来。

  红白相间的小鱼可调皮了,一边“大号”一边嬉戏,而大眼睛鼓鼓的红鱼憨厚老实,“大号”时总是找一个僻静的角落一动不动地使劲。因为这个,我给他俩起了名字,调皮的叫“小淘气”,老实的叫“小红鼓”。

  你瞧,他们趁嘎啦和田螺睡觉时,又在一起玩耍。有时它们想顶开嘎啦的壳,有时又在它的壳后捉迷藏。最有趣的是“小淘气”像侦探似的偷偷游在“小红鼓”的身后,它还没有发现呢。等到“小红鼓”转身时,“小淘气”就会装成没事似的赶紧游开。有时,它们也会冒冒险,从嘎啦顶上冲过去,结果什么都没有发生。

  现在很晚了,小鱼该睡觉了,我不忍心打扰它们。

四年级观察作文 篇4

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春夜不知不觉结束了,天亮时,到处都可以听见鸟叫声,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

  春来了,天气不会像夏天一样那么温暖,很舒服。一天,我问妈妈:“什么时候才能出一个好太阳啊?”

  妈妈想了一会儿说:“这要到夏天了,天天都会出太阳哦!”

  我又问:“还有多久才夏天啊?”

  妈妈继续回答说:“现在才到春天呢!还早着呢!”

  “啊?为什么才春天呢?怎么时间过得这么慢!”

  “那是因为你自己觉得时间过得很慢,实际上时间过得飞快,只不过要你耐心地等待。”妈妈说,“知道了吗?”

  “嗯!”

  “光阴似箭,日月如梭啊!”

  “我一定会耐心,一定能等到夏天。我喜欢夏天,夏天可以出太阳,出了太阳就可以穿裙子了!”

  “你怎么这么喜欢裙子呢?就知道臭美!”妈妈说。

  小朋友们一定要珍惜时间哦。

四年级观察作文 篇5

  一个夏天的夜晚,爸爸带我去捉蛐蛐,没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄,有三对足,拖着个大大的肚子,看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片,正好把整个头盖住。它的眼睛芝麻般大小,尾部只有一节发光器,我们断定它是雌虫,因为一般雄虫都有两节发光器,并长有翅膀。

  为什么萤火虫会发光呢?原来,萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质,与氧气接触就会发生化学反应,发出亮光。它高兴时,就多往呼吸管里压入空气,灯就亮一些;如果它不高兴就不往管道里压入空气,这时灯光就很暗,或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用,分别是:求偶、照明、警告、展示。

  每天放学回家,我都会把它从盒子里拿出来,把房间里的灯都关掉,再取出一本书让它伏在上面,萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字,有趣极了!

  可是有一天,当我再把萤火虫从盒子里拿出来,发现它已经死了。它的肚子开始发黑,平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。

  我明白了,还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧!这样它们才能充分享受生活的乐趣。

四年级观察作文 篇6

  金秋十月,是桂花开得正旺的月份。

  国庆节的一天晚上,我打开窗户,一股浓浓的桂花香扑鼻而来,令人心旷神怡。不知不觉,我便随着桂花香味来到了家门口的桂花树下。

  深吸一口空气,里面有着淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,时浓时淡。淡的虽然不是很香,但却带着几分儒雅;浓的在很远的地方都能闻到,真是“桂花花香连十里”。不过,不管是浓香还是淡香,总是醉人的。

  我情不自禁地摇起了桂花树。啊,那飘落的`桂花,有的乖乖地落到了地上,有的却很调皮,落在我的身上、头上。我抖了抖身上的桂花,它们便纷纷扬扬地落在了地上。头上的桂花,我还是让它在头上,因为这样也挺有趣的。

  地上的桂花,聚集在一起,软软的,可以说是“落花铺成的地毯又软又香”。说真的,如果不去看它的话,让人真以为它是地毯了。

  我还想再看一下,但时间不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在厨房里拿了一个小碗,将里面装满水,放了桂花进去,并把碗放在门前的桌子上。我想,这样就能使满屋充满桂花的香水味了。

  现在回想起国庆节赏桂的那个时刻,我嘴角还是会不由自主微微泛笑。因为,那是多么的快乐。

四年级观察作文 篇7

  我跟随爸爸到浙江温州去读书。那儿有一座座高大的山,山上长满了树木。山脚下有一片片桔园,这里产的桔子远销国内外,而最受人喜爱的要算柑桔了。柑桔树长得并不高,树枝很密,叶子的颜色和树枝的颜色一样,都是深绿色的。柑桔生长要有充足的水分,所以农民伯伯们将成片成片的桔园划分成一小块一小块的,在每两块之间都有一条水渠,远远望去,有点像作文簿上的格子。

  柑桔在春末夏初开花,花儿是白色的,一簇簇的小白花在深绿色的树叶衬托下,显得格外美丽。微风吹来,清香扑鼻。

  不久,花儿谢了,满树结起了小小的深绿色的桔子,又酸又硬,不能吃——吃了之后,你的牙齿就会酸着,连豆腐也咬不动了。

  秋天,是这里最美丽的季节,柑桔成熟了。桔园里,像落下了绚丽的彩霞,到处黄澄澄、金灿灿的。那满园深绿色的桔树上,挂满了沉甸甸的柑桔,把树枝都压弯了,有的树枝要用竹杆撑起来才行。秋风吹过,一阵阵浓郁的桔香飘来,令人心醉。

  成熟的柑桔形状有点儿像苹果。把它剥开,你可以看到里面有七、八瓣,每瓣都像弯弯的月牙一样,取一瓣放进嘴里,满口就充满了香甜的桔汁水。

  柑桔的用途可大啦!汁水可做桔子汁,果肉可以做罐头,桔皮又是有价值的中药材,可以开胃,还能治很多疾病哩。

  啊!柑桔,看到你,使我感到我们生活的美好;吃着你,使我感到我们生活的甜蜜,我是多么喜爱柑桔啊!

  文章层次清楚,作者有条理地写柑桔的种植和生长情况,细腻地描写了它的美丽和可爱,对柑桔进行了由衷的赞美。由于观察仔细,作者抓住了柑桔的花、果的特点进行描写,写花美丽清香,写果突出了色、形、味,给人以身临其境之感,增强了文章的感染力。

四年级观察作文 篇8

  前几天,我老妈在低碳城里剪了一枝玫瑰树上的枝,拿回家里的花盆种。我非常喜欢玫瑰花。以前,我在老家那里看到过有红的,粉的,黄的玫瑰花。我希望这枝玫瑰花能开出一朵粉红色的。

  平时我非常懒惰去帮植物浇水,但,我最喜欢的玫瑰花是需要人来培养的,所以我早早地起床,给玫瑰花浇水,它的每一天都会长那么一点的。

  第一天的时候,我看到它的树枝长了2厘米多,我再给它浇了一点水。第二天的时候,我一看它不仅长高了,还长了一些柔弱刺,我给它浇了比昨天多了一倍的水。第三天的时候,我看到了它没长大,我给它浇水的时候,弟弟跑过来问:“玫瑰花长大了没?”我微笑的说:“没有,明天再来看看到吧!希望后天就能开出一朵粉红色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象长大了一点,刺也变得强壮了一点。

  第五天的时候,它竞然开了花,你们猜猜看是什么颜色?是粉红色的。小朋友你们有没有猜对呀!种了那么多天,花像似听懂我的话,辛苦是没白费了。

  现在,我明白了只要坚持,就有好果子吃。那么,小朋友你们明白了什么呢?

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