【推荐】四年级作文集合4篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
大树,一棵孤独的大树。大树非常想有一个朋友,可一直都没找到。
一个风和日丽的上午,大树看到了一只高兴的小花狗,于是对小花狗说:“小花狗,你可以和我交朋友吗?”“你身上全是泥,我不可以和你交朋友!”说着小花狗蹦蹦跳跳地走了。听了这话大树心如刀绞,不禁流下了几滴眼泪。
过了一会儿,一只小白猫欢快地跑了过来。大树鼓起勇气对小白猫说:“小白猫,你能和我做朋友吗?”小白猫眨了眨眼睛回答:“不行,我不能和你做朋友,不然我就变成了小树猫啦。”小白猫笑嘻嘻地走了。大树的眼泪像断了线的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小蚂蚁一摇一摆地走了过来。大树结结巴巴地问小蚂蚁:“小----小蚂蚁你能和我做朋友吗?”小蚂蚁一本正经地说:“可是可以,不过,树上结的果实会把我砸死的。”大树再也忍不住终于嚎啕大哭起来。小蚂蚁见势不妙悄悄地溜走啦。
这时,一只小鸟飞了过来,问大树:“大树,你怎么了?”“我没有任何朋友。”大树伤心地说。“我们做个朋友吧。你即可以为大家乘凉,还可以给大家吃苹果。我还可以天天给你唱歌,多好呀!”小鸟说。
听了这话,大树的脸颊上露出了开心的笑容。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开大树,飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说:再见了,小鸟。明年春天请你回来,还唱歌给我听。“
鸟儿说:”好的,明年春天一定回来给你唱歌。“
四年级作文 篇2
在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。
安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。
走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。
它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。
我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。
四年级作文 篇3
大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!
我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。
评语:本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的.过程,从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然,而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘,真是生动形象又很有趣哦!
四年级作文 篇4
今天,我家来了一位客人,是一个乡下到城市来的孩子。他是我表姐的表弟,名叫刘欢。我们开始了一场家庭乒乓球比赛,妈妈是裁判。
我先和表弟战斗,却没想到他和我不分上下,前六局我们的比分是3:3。最后一局开始了,由我先发球,我瞄准时机,来了一个快速的下旋球,刘欢措手不及,我领先一分。接着仍是我发球,刘欢来了一个扣杀,就这样你来我往,互不相让。打到9平了,轮到刘欢发球,我可以看出此时他求胜心切,果然,他一不小心发了一个高球,我趁着这个大好时机,大力猛抽,刘欢来不及接球,失分了,我稳操胜券,以11:9击败了刘欢。
第二轮,我要和老爸比赛,我以前是他的手下败将,这次也不确定是否能赢他。他让我先发五球,五球都得分了,这下我有点飘飘然。爸爸浅浅地笑道:“当心骄兵必败啊!”接下来,爸爸找准了我的弱点,发了一个正旋
球,爸爸的正旋球又快又猛又刁,弄得我手忙脚乱,应接不暇。几个回合下来,我已大汗淋漓,疲于对付。我想照这样下去,肯定会被老爸击败的,于是我做了一个深呼吸,调整心态,小心敏捷地伺机回击,变得极为主动,与爸爸展开激烈的拼搏。后来我昂扬的斗志给老爸造成了心理压力,最终艰难地战胜了老爸。
我成为了这次家庭乒乓比赛的冠军,家庭乒乓比赛在我们的欢声笑语中结束。
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