【实用】四年级学生作文锦集10篇
我要投稿 投诉建议

四年级学生作文

时间:2022-03-03 12:45:40 四年级 我要投稿

【实用】四年级学生作文锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】四年级学生作文锦集10篇

四年级学生作文 篇1

  世界上什么药都有,唯独没有后悔药。每当想起那次古诗考试,我真是后悔莫及。

  考试的前一天,胡老师在黑板上写了“明天古诗考试,请认真复习”,还说:“明天古诗考试,总分是一百一十分,如果谁连六十分都没考……嘿嘿,有他好受的!”

  回到家,我想:才六十分而已,我现在次次考试都考九十分以上,再说了,这八十首古诗我从一年级就开始背,早已滚瓜烂熟,还能怕什么?不过,我转念一想:小心无大错,还是在看一遍吧。

  第二天早上,来到教室里,我看见同学们都在认认真真地读古诗、背古诗,我也装模作样地看起古诗书来,那是小和尚念经——有口无心。上课了,胡老师捧着一大叠试卷慢慢地走进了教室,神态似乎很严肃。试卷发了下来,我迅速地在试卷上写上了“鲁佳城”三个字就开始做,一路过关斩将,得心应手,可偏“半路杀出个程咬金”《已亥杂诗》中“重抖擞”的“擞”字把我难住了这个字到底怎么写呢?我在草稿纸上涂涂画画,可就是想不出来。得抓紧时间啊,我只能“抛弃”它,去做后面的题目。一张试卷做下来,竟有十多题不会做。时间快到了,怎么办呢?我越心急越想不出来。无情的下课铃声响了,我无奈地把试卷交了上去。那会儿,我走来走去、惶恐不安。

  成绩揭晓了,我居然只考了八十七分,如果是百分制的话,我只考了七十七分。一百分以上有十个,我已经被“赶出”了十名之外。我真后悔!我真后悔!以后,我一定要好好复习,不能轻视每一次考试决不能骄傲自大。

四年级学生作文 篇2

  童年是美好的,它记录着我的喜怒哀乐。

  那是放暑假的一件事,我和家人来到了北戴河,我心里打起了坏主意去捉螃蟹。我们来到了沙滩上初中,寻找着螃蟹的足迹,我们找呀找终于在一个小水坑里发现了一只小螃蟹,我伸出双手一边轻轻地对它说:“小螃蟹小螃蟹请你不要害怕,我是不会伤害你的。”但它还是仰起身子气汹汹地张开它的大钳子,鼓起小眼睛,好像要和我决斗一样。我费尽了劲终于捉住了它。我拿出一个玻璃瓶在里面放了点水把它放了进去,它不但在挣扎好像还想逃跑一样。我把玻璃瓶举起来看着里面可爱的小螃蟹,我便对它更爱不释手了。但它却不认为我对它有好感,只是觉得我在折磨它。

  我正要去摸摸它,反倒被他咬了一口疼得我直流眼泪。心说你这臭螃蟹真讨厌我本想照顾你,你却用那大大的钳子来夹我,我再也不喜欢你了。

  从那以后,我再也不捉螃蟹玩了!

四年级学生作文 篇3

  我这半学期花开花落,几经年轮,岁月流逝道不尽“沉舟侧畔前帆过,病树前头万木春。”蝶儿翩翩,虽不曾是那般绚丽多彩,但它却点缀了朴素的早春,春的花容月貌也渐渐地有所绽放。这半学期,自己有了点点蜕变,虽不曾是那般明显,但在心中还是明白的。这半学期,岁月不饶人,日子如同白驹过隙般的流逝弹指间,眨眼间,蓦然回首…这期间夹杂着微笑与泪水,流泪时我相信“一切总会过去”,微笑时,我告诉自己:“加油!让自己笑的更灿烂。”期中的脚步已经来临,紧张的氛围有些扰乱人心。

  望着这春日的繁华,阳光慵懒地躺在大地上,我也多想和他们一起享受春的滋润美艳,可目标的成绩有隐约告诉我:得时无怠,时不再来。过清明,鞭炮声也连续不断,真想探出头去看那放鞭炮的情景,真想去和孩子们一起去享受放假闲适的时光,可时间好比河水,只能流去不能回。在这生与死的交替之中,在这梦幻与现实的矛盾之中,在这失望与自信的回旋之中,这半学期过的可是别有一般风味儿,即使曾经泪水挥洒在脸颊上,即使笑容总是那么短暂。但是我相信,阳光总在风雨后,时光的蹉跎过后我总能有所收获。韶华易逝,过往的锥心伤痛,现在也都是云淡风轻罢了。要知道酝酿一场暴风雨,需要花费多少心血;要知道“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”流年似水,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋?

四年级学生作文 篇4

  秋姑姑早已迈着轻盈的步伐悄悄的来光顾我们的大地了,而我也早就感受到了秋姑姑的到来。

  它的到来带来了——秋雨

  在金秋的十月,秋雨极少光顾我们的大地,它便成了我们热切企盼的天使,企盼它的到来会给我们带来彩虹。终于,它从天空中飘落了,伴着它欢乐的足音,使花草,荡漾出了陶醉的笑意。它和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。它虽然已经消融,并且也没有带来彩虹,但它的到来,却让我们经过长期的暴晒之后,通过它的洗礼从而焕然一新的面貌去冲向17岁的人生转折。经过它的洗礼遗忘一切。

  它的到来带来了——秋风

  秋雨之船悄悄划过,留下了一抹淡淡的记忆,带着淡淡的记忆,我们有迎来了秋风。它温柔善良,是它创造了人生命的价值,而有时的它,凶猛、残酷、让人害怕。令人畏惧。就像那凶猛的老虎一般让人不敢靠近。犹如初三的生活一样,真正体验之后,才能够真真正正地领悟到它的厉害,才开始为自己以前的想法感到好笑。唉!秋风;只想邂逅你,祈祷“人生的浮水相逢,不再有秋风的到来”。

  它的到来带来了——秋收

  带着祈祷送走了秋风,便看到了秋收,看到了农民伯伯憨厚的笑容,那喜悦的收获之情不以言表。看到了金色的玉米,堆在一起像金子一样的闪闪发光。看到了红色的高粱,堆在一起如同健壮的大汉一样给人安全感。看到了香脆可口的花生,令人垂涎欲滴。在这同时也让我的思绪飞回到了学校。想到了自己,对于农民伯伯;只有秋天是收获的季节。但对于我们学生来说;哪一年、哪一个季节、哪一个月、哪一周、哪一天、哪怕只是一个小时、一分钟、不都正是我们的收获的`季节吗?

  经历了16个年头,代表着经历了16个秋季,才真正体验到它的内涵,领略到它的美丽,读懂它的心声,才真真正正有秋天的感受。

四年级学生作文 篇5

  我们已经是四年级的小学生了,要讲卫生,要爱护自己的衣服。否则,妈妈会很辛苦的,而且,说不定你的衣服还会悄悄地埋怨你呢!不信,你看——

  那个晚上,八点多了,我正准备睡觉,忽然发现床上放着许多衣服,全都晒干了,可是没有折起来。我心想:妈妈没有空,不如我帮妈妈折吧,她一定会很高兴的。

  想到这里,我便坐在床边,开始折了起来。不一会儿,衣服就被我折完了。接着,我又把衣服放进柜子里。正要离开的时候,发现衣服们正围在一起说着悄悄话呢!我躲在拉开的柜门后面仔细地听着。

  只见我穿的小衣服说:“小主人总是吃零食,常常弄在我的脸上,把我那漂亮的脸蛋都搞脏了。”

  这时,妈妈爱穿的粉红衣裳抢着说:“主人上课擦黑板的时候,粉笔灰老是掉进我嘴巴,害得我差一点都喘不过气来了。”

  紧接着,爸爸经常穿的那件外套说:“大主人洗手的时候,身子靠着墙,墙上有水,水总是跑进我的眼睛,真难受啊!”

  它们你一句,我一句,埋怨了半天。原来是这么回事呀,我恍然大悟。不久,我又把听到的全都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了小声地说:“还真是这么回事呀!今后,我们可要注意了。”

  自从这件事情发生后,我们一家人再也不像以前那样了,每天穿得衣服总是干干净净的,我也再没有听到过衣服们的埋怨了。

四年级学生作文 篇6

  就在今年的寒假,我们老家下了一场非常罕见的大雪。

  前几天,天气暖暖的,有一种春意绵绵的感觉。可昨晚天气突变,气温骤降,乌云密布,云脚长毛,不一会就下起了鹅毛大雪。

  “瑞雪兆丰年”,为了能领略到壮观的雪景,天刚亮,我就翻身下了床,衣服还没有穿好,我就怀着急切的心情打开了房门,不顾一切地冲下楼。哇!好一个粉妆玉砌的世界!雪纷纷扬扬地飘落下来,如同柳絮在轻轻飞舞。地上像铺了一张柔软的白地毯,一直延伸到天边。天地浑然一体,苍苍茫茫。远处,松针柳枝都挑上了一串串雪花,在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人。这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

  我陶醉在雪景之中。此时,寒冷仿佛抛到了九霄云外。我在布满白雪的大地上踩下了一个深深的脚印,啊!踩起来可真舒服呀!

  我和老爸来到公园,我迫不及待地跑进公园,并揉了一个大雪球,趁老爸不注意,给他来了个“黄金爆头”。老爸愣住了,满脸全是雪。看老爸这姿态,简直就是站在雪地中的稻草人,让我捧腹大笑。“嘭”!雪球在我脸上炸开了花,原来他早就准备好球了。“接接招吧!”……

  雪快化了,我们依依不舍地离开了家,盼望着下一场雪快快到来。

四年级学生作文 篇7

  秋天来了,田野里的小草慢慢的变黄了,像是给大地妈妈穿上了一件金黄色的衣服。大树的树叶变黄了,一陈风吹来,树叶飘下来就像一只只飞舞的蝴蝶。松树和柏树挺着腰昂着头,像一名站岗的士兵。

  秋天来了,果园里红苹果露出了笑脸,火红的石榴咧开了嘴,紫色的葡萄挂在树上,叶子上有许多晶莹的露珠,在阳光的照射下,发出光芒像一颗颗珍珠,黄黄的梨子像一个个小葫芦,橙黄色的柿子看起来都很香,金黄的麦子看起来像一个无边无际的大海。

  秋天来了,农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦。

四年级学生作文 篇8

  有这样一则故事:一位姑娘向母亲问起爱的真谛,母亲让她抓起一把沙子,姑娘抓起沙子后唯恐沙子漏掉,所以紧紧的握着,越是用力,沙子漏的越厉害,姑娘生气的把沙子全扔了。母亲微笑着用手轻轻捧起沙子,沙子乖乖地呆在手心,并没有多少流出来,姑娘会意地笑了。

  看过这则故事,我感悟很深,想起在教学过程中,我犹如恋爱中的男女一样,紧紧地抓着那把沙子,唯恐自己对学生做的不够,课讲的深之又深,管理上事无巨细、面面俱到,觉得自己如果 没有考虑周到便寝食难安。所以在教学过程中努力要求自己备课充分、讲解透彻、批改认真,而没有注意学生对学习的态度;在管理班级上事事关心、细致入微的处理每件事,而没能培养学生的管理能力,自己事事、时时处于被动的地位,并且一旦学生和自己产生冲突,往往就会有一种愤世嫉俗的感觉。把沙子抓的太紧了,沙子流完后,我什么也没有。

  用手轻轻地捧起沙子,这是多么好的一种做法呀!在这一学年的教育教学过程中,我开始试着放手,变“抓”为“捧”。

  在教学时,我尽量少讲,而让学生总结领悟,变夸口夸夸其谈为学生自己体会,许多数学的定理都是由学生总结,难点一元一次方程的应用题由学生分组讨论、讲解、总结类型和解题方法。作业自选并由学生部分批改,测试卷由数学小组长批改并讲解,课代表负责全班数学作业及试卷的情况处理,并在教师没有批改作业时批改作业。刚开始我并不放心,时常插手。慢慢地我发现他们完全能处理好。在第几次月考中,我们班领先于其他班,而在下期期中考试中我们班的数学成绩位居三个班倒数,期末模拟测试中我们班又较领先。这给了我很大的鼓舞,同时也感到很大的压力,这种方法我是第一次用,不敢保证在期末考试和以后的考试中永远优异,但我一定会尽力去做的更好。

  在班级管理上我一改往日做法,从本学年一开始就注重培养学生干部。由于班内学生以前几乎没有人做过班干,我也并不太清楚学生的个人能力,所以前半学期用的方法是全面放开,大面积培养,凡是可能有能力和都加以任用,在期中考试后确立了由郭佳星、孟娇、郭迎春组成的班委,并且大胆放权,班内事务每周由一人全权负责,其他班委协助。课代表全权负责本科学习,可以安排作业布置复习等,并可代教师上课。现在班内纪律良好,学风浓厚,班级管理逐渐走向自律和自主。回想起前半期有学生给我写信说班内太乱,因为管的人太多,管的乱七八糟,我就有此退缩,觉得还不如象以前那样直接安排好班委。现在看来,学生自主管理的能力还是比较强的,他们管理比教师管理效果更好,学生一旦养成良好的习惯,班委组织合理,班主任只要做好指导就可以了。曾经有几次班委处理班级事务时我很想插手,幸亏我没有插手,他们处理好的超出我的想象。

  沙子抓紧了就会流完,学生管紧了就会相反。在这将近一学年的教学改革中的体会更深,用我们的爱心捧起学生让他们自由发挥,信任他们,那我们就会取得更大的成功。

四年级学生作文 篇9

  秋天的味道是凉凉的。风呼呼地吹着,雨滴滴答答地下着,我感觉天变凉了,赶忙穿上外套把自己裹得实实的。

  秋天的味道是香香的。公园、小区、新城河畔的桂花树都吐出了一朵朵小小的桂花,有金色的,也有黄色的,风夹着桂花的清香吹到我脸上,我不由自主地深吸一口气,真是沁人心脾呢!

  秋天的味道是甜甜的。爷爷种的柿子树在秋风的呼唤下,叶子慢慢变黄了,一个个又红又大的柿子像红彤彤的灯笼似的挂在柿子树上,非常好看,我忍不住摘一个尝尝,真是甜到心里去了。

  秋天的味道是丰富多彩的。小朋友们,你们觉得秋天还有什么味道呢?

四年级学生作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭。

  日子也就在这迷惘中度过,也不晓得过了多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜。傻傻地数着日出又日落,朋友们早出晚归,倦鸟归巢。。。。。 一丝凉风吹起,枯叶在风的怀抱中翩翩起舞,划出一道道美丽的旋律。哦!秋天已在不知不觉中来临。 有人说,秋天是丰收的季节。一幅幅金秋的图象,很有诗意,也很美。或许生命就在秋天才能够成熟吧!但我不喜欢秋天,因为秋天不仅显得是那么凄凉,那么的无住。脆弱的心灵,已不知被多少风吹雨打摧残的千仓百孔,已是伤痕累累。 当每每从喧哗中回归寂静,每每夜深人静时。生命中所体现的那种坚强已荡然无存,内心的无奈,孤独又有谁人能够体会。是啊!走过了二十二个春秋,生命已在不知不觉中成熟(苦笑)。独自一人为了生活,为了梦想,为了父辈们没有走完的路,也为了去改变自己的生活方式,为了太多太多的理由。我坚强的生活着,在无奈与梦想中挣扎,跌倒了再爬起,受伤了再咬咬牙,失败过,也成功过。。。。。但梦想依然是梦想。没有人能告诉我:你为了什么?你得到了什么?是啊!愕然回首,似乎得到了许多,也失去很多。 寒风吹起。站在他乡的天空下,生活在别人的城市里,金色的晚秋更显得凄凉,唉

【【实用】四年级学生作文锦集10篇】相关文章:

【实用】四年级学生作文锦集8篇03-02

【推荐】四年级学生作文锦集五篇02-18

【必备】四年级学生作文锦集5篇02-14

精选四年级学生作文锦集6篇02-13

【必备】四年级学生作文锦集8篇03-01

【必备】四年级学生作文锦集九篇02-22

关于四年级学生作文锦集8篇02-21

精选四年级学生作文锦集5篇02-19

【实用】四年级国庆作文锦集九篇02-17

【实用】四年级钓鱼作文锦集八篇02-17