【必备】四年级动物作文汇编9篇
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四年级动物作文

时间:2022-03-01 14:16:47 四年级 我要投稿

【必备】四年级动物作文汇编9篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的四年级动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级动物作文汇编9篇

四年级动物作文 篇1

  说到我家,那可真像个动物园啊!有勤劳的“老黄牛”爸爸,有辛勤的“蜜蜂”妈妈,有调皮的“猴子”弟弟,还有……还是来我家“参观”一下吧。

  每天早上,我家的一头“老牛”都会准时起来,他就是我的爸爸。他每天都要早早起来上班,有时还要送我去上学。有一次,我看见爸爸的手上又新添了一道刮痕,还在流血,便问他:“爸爸,你的手怎么流血了?”爸爸有点儿不在意地说:“哦,那个啊,是爸爸早上搬钢材板不小心刮的。”我听了,为爸爸担心起来:“啊?那快去贴创口贴吧!”爸爸摇摇头,摆摆手,说:“不用啦,一点小伤而已。”我顿时无语了,心想:爸爸可真像一头任劳任怨的老牛啊!

  说到我的妈妈啊,我就想起辛勤的蜜蜂。我的妈妈平时没事就打扫卫生,收拾房间,忙得团团转。一到星期天,妈妈就像个大忙人似的,又是洗衣服,又是扫地、拖地……我的妈妈,还会像蜜蜂一样“嗡嗡”叫。我早上上学时,她开始“嗡嗡”叫了:“睿睿,今天是星期一,红领巾一定要带,小黄帽也要带……”周末整理房间时,她又开始“嗡嗡”叫:“你看看你女孩子家家的,房间乱成一片,还不赶快收拾去!”

  我的弟弟,他像一只既聪明又顽皮可爱的小猴子,天天给我们制造快乐。有一天放学回到家,我叫弟弟一起去卫生间洗手。洗完手后,我在水池边轻轻地甩甩手,而弟弟却在旁边偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手,小水珠从他的手中飞溅而出,有的落在地上,有的溅在脸上,还有的飞到了玻璃镜上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨哦,下小雨咯,下小雨咯!”我也感到脸上落了点“毛毛雨”,我用手指在弟弟面前也弹了弹,弟弟高兴地大叫:“姐姐也下小雨咯!”我们俩一起哈哈大笑起来。

  而我呢?我最爱看书了,是一只不折不扣的书虫。几乎对所有书来者不拒。我最喜欢“啃”文学类的,名著类也挺美味,我吃完《飘》《红与黑》《巴黎圣母院》《悲惨世界》这些食物时,它们总是令我回味无穷。

  怎么样?要不要来这个“动物园”参观一下?

四年级动物作文 篇2

  今天天气凉爽,爸爸妈妈带我和妹妹一起去动物园游玩,来到动物园人多极了,爸爸排了好久的队才买好票。

  进了动物园里面,我们先去看了精彩的海狮表演。在海狮馆里有两只看起来有些胖嘟嘟的海狮:它们一只是陪游人拍照的,一只是在水池里表演的。陪拍照的海狮很是乖巧、听话,只要一看见游人坐到水池边的台子上,它就知道了是游人要和它合照,于是,它知觉地走过去坐在游人的旁边,头还故意地靠在游人的肩上,镜头一闪过它就立即离开去和训养人要吃的,另一只海狮在水池里施展自已的绝技。训养人把一个圆圈扔进水里,海狮见了,迅速的游过去就把圆圈套在了自已的脖子上在送给训养人。训养人又把一个大的皮球扔进水里,海狮见了还是快速的游了过去,在快要到球旁时它冷不防的来了个猛地向上翻身跳跃。渐的水花就像下了大的暴雨似地。惹来全场的阵阵惊叫声。然后把球顶在嘴上送给岸上的训养人。

  看完了海狮,我们还看了很多其它的动物,如;猴子、大象、老虎、野猪……、还有鸟类和蛇类。它们都各有各的习性和本领都很有趣。

四年级动物作文 篇3

  我从小就很喜欢小动物,比如小猫、小狗、小鸟等等....

  记得有一次,我和妈妈去菜市场买菜看见有人在卖小白兔。我看中了一只最白的兔子,我就叫妈妈买那只兔子,可是妈妈转过身来对我说,“不买,买了养在家里随地大小便太脏了”。我拉着妈妈的手,眼里放出了恳求的眼神。妈妈看着我的眼神,最后终于买下了那只小白兔。妈妈说“我只是同情你一下”,我高兴的笑了。

  我给小白兔起了个名字--雪儿。回到家就打开了笼子,让雪儿出来和我玩,给它吃我们自己种的青菜。它一口一口的吃着,吃的样子真可爱。特别是它的三瓣嘴,两个红宝石一样的眼睛和长长的耳朵,我看着看着觉得雪儿真的好可爱啊。雪儿它不喜欢吃我们从菜市场买的菜,它也不喜欢吃胡萝卜,只喜欢吃我们自己种的菜。以后,我放学一回到家就给它菜吃,和它玩(来自::)。过了一段时间,雪儿已经能听懂我说的话了。我只要说“雪儿,过来”,它就跳到我身边和我玩。就这样,我一天一天的给我的雪儿喂菜,雪儿也就一天一天的长大长胖。每当我看到那只放在角落里的空笼子时,我就想起了雪儿。我真希望雪儿能活过来,能回到我身边来和我一起玩。

四年级动物作文 篇4

  动物是我们的好朋友,虽然它们有的凶残有的温顺。可它们无论天性如何,都是对人类有益的。

  比如说狼,它们在人们的心目中虽然都是凶残的动物,会吃羊。但在人们把狼群捕杀到数量稀少之后,才发觉到:没有狼来捕猎羊群,数量正逐渐增多,它们拼命吃草,使得裸露的土地越来越多。这时候,人们才意识到狼群的重要性。

  有些动物就算对人类无害也无益,但因为它们的美丽或珍贵,也会引来人类的大量捕杀。比如西伯利亚鼯鼠,由于它们长相可爱,而遭到人类的大量捕杀,因此数量极其稀少。

  说起来在某些方面,动物还是人类的老师。人类的许多发明都是受到了动物的启发呢!人类根据蝙蝠可以在黑暗中飞行的性能发明了雷达,根据鲸鱼的身体外形发明了流线体的汽车、轮船……

  但是,绝大多数动物的死,都是由于人类的贪心。人们想拥有动物们那柔软、华丽的毛皮,想拥有珍贵的动物来当宠物,以此炫耀自己是“土豪”,还有的人则喜欢吃珍禽异兽,它们妄想这样会延年益寿。其实,许多动物都是有毒的,吃了之后对身体并不好。

  姚明在保护动物的公益广告上说:“没有买卖就没有杀害!”这句话说得真对。动物是人类的朋友,让我们停止杀害,停止买卖吧!

四年级动物作文 篇5

  我家养了一只肥肥胖胖的大白猫,你别看它肥,动作非常敏捷,跑起来啊! 比风还要快呢!它全身白得比雪还要白,它那有趣的三角形耳下嵌着一对红宝石,似的眼睛,还有一个灵敏的鼻子。

  我家的大白猫还会"飞"呢!信不信由你。记得有一次,那个淘气猫没东西可玩了,便跑上二楼的阳台上,飞身一跃从阳台跳了下来,当时我见了吓呆了,想: 一定是血淋淋的场面。谁知大白猫像降落伞似的飞过来,竟然,安然无恙, 真是太神奇了。

  猫最有趣的要说是捉老鼠了。它见了老鼠像箭的一样飞过去,有时捉到老鼠,当然开心拉!有时没捉到,它就用胡须在老鼠洞里扫描,如果能进去,猫一定毫不犹豫进去把老鼠捉到。如果知道不能进去,它就在洞旁守着,非把老鼠给等出来。

  每当我有烦恼时,我就和大白猫说,它好像听懂了,静静地蹲在一旁,在为我难过。而当我开心时,大白猫则在我身旁跳来跳去,与我分享乐趣。给我带来了无穷的快乐!

四年级动物作文 篇6

  我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

  我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼

  泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

  从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的.食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

  小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙催爸爸打电话去询问。知道了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

  小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。

四年级动物作文 篇7

  我家池塘边的篱笆上有一只。我走近看那只蜘蛛,它全身黑色的,它的头很小,有八只脚,还有圆圆的大肚子。它看上去很笨,但是它一点儿都不慢。过了一会儿,那只蜘蛛开始结网了,它从一根杆爬到另一根杆上,然后从尾部吐出了一根长长的丝,比头发还细,再从不同的方向又拉了几根丝出来。它开始一圈一圈地织起来,它努力地把圆圈越织越小,终于织好了一张大网。蜘蛛在网上走来走去,好像在检查自己的作业。我用小草弄断了几根丝,网震动了一下,它就逃跑了。过了几分钟,它悄悄地回来补网了。补好以后,它就等待猎物上钩,妈妈告诉我这就是守株待兔。

四年级动物作文 篇8

  今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

  我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。

  鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的

  陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。

  再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。

  最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好'''智''取,吃些'''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是

  适者生存,不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。

  那么我们才能找到立足之所。

四年级动物作文 篇9

  我家阳台上有一个黄色水箱,大约长二十五厘米,宽四十厘米,里面有很多彩色的小石子,还有三四颗水草。这是墨西哥蝾螈的家,它们是我的宠物,我上网查了一下资料,墨西哥蝾螈也叫六角恐龙,因为头上长着六只独特的外鳃而得名。它们一只金黄金黄,一只全身乌黑,身体大概有二十厘米长,高约三厘米,有两只手和两只脚,眼睛小小的、圆圆的。六个外鳃上面还有几根毛绒绒的触须,我发现它们在醒着的时候一会儿就活动下外鳃,呼吸时间比我们要长。软绵绵的小身子长着点点白斑,尾巴左右摆来摆去,可爱极了!

  它们喜欢吃专门的饲料,喂食后不会马上吃掉,这是为什么呢?我带着这个疑问请教妈妈,妈妈说:“天生就是近视眼,再加上可能还不饿,所以才不吃。”我还发现睡觉的时候,它们的眼睛还是睁着的,身子一动不动,爸爸拿了根小木棍轻轻地逗它们,也没反应。不过只要拍一下水箱,它们就能立刻醒过来,真有趣!

  你们喜欢我的墨西哥蝾螈吗?

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