【实用】四年级叙事作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
“把螺丝钉放上面,螺母放下面,按紧螺丝钉·····”咦,这是什么声音呀?原来,是我们小记者在参加活动,做机器人呢!我带你们去看看吧!
寒假的一天,我到乐博机器人活动中心参加小记者活动。教做机器人的老师在简单地讲解了螺丝钉、螺母、支架、马达这些做机器人的零件后,就发给我们做机器人第一步的图纸。我按照图纸上的要求,第一次做机器人了。
做机器人首先要把垫片和马达装起来。这一步,就花了我不少时间。要把垫片按在马达上,再用起子把螺丝钉将两者连接起来。一开始,螺丝钉总是掉,后来,我想了一个办法:先把螺丝钉插在起子上,再旋转起子,把螺丝钉装上去。我试了一下,果然快多了。不一会儿,垫片就装在了马达上。
我依次安装了机器人的“大脑”、电池、轮胎、灯等等。在一次次旋转螺丝、拼接零件的过程中,一辆“永不撞墙”的机器人小车就装好了。
我请老师把机器小车程序调好,输入机器人内存卡后,就来到室外没有太阳的地方,按下开关,玩了起来。机器人小车很聪明,根据事先设定好的程序,前进时,它亮绿灯;后退时,它亮红灯,并自动拐弯;拐弯时,它亮黄灯。机器人小车不停地行驶着,遇到障碍物总会自动避让,还真不撞墙呢!
体验活动结束了,我要回家了。我可真想把它带回去呀!做机器人不但给我带来了乐趣,还培养了我的耐心、手脑协调性。我真是太开心了!
四年级叙事作文 篇2
星期天下午,阳光明媚,春风拂面,我和妈妈的学生一起去图书馆前面的广场上放风筝。
到了那里,我看到蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝,他们颤颤悠悠,互比高低,在天空中千姿百态,有的像凤凰,在天空中展翅飞翔,有的像蝴蝶,在美丽的花丛中翩翩起舞;有的像雄鹰,在晴空中煽动翅膀……
我也迫不及待地想赶快把风筝放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“,一手拿着线轴,一边跑一边竭尽全力地放线,可总是放不好,风筝像故意跟我作对似的,不听我的使唤。一会它突然像灌了铅似的直往下落。我心里非常着急。一位阿姨看到我着急的样子,走过来给我讲解放风筝的要领。我顿时明白了,我按照阿姨说的样子去做,我先找准风的方向,然后迎着风向前跑,边跑边放线,边跑边把线一收一放控制着风筝。风筝终于开始慢慢地升上了天空,越升越高。只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头……灵活地在空中飞来飞去。我笑眯眯地看着它:真有趣,你尽情的飞吧!
我今天在阿姨的指导下学会了放风筝,这让我明白了一个道理:做任何事,只要有不服输的精神,就一定能成功!
四年级叙事作文 篇3
昨天是我旅游回家的第一天,我拉了几个伙伴来我家玩,一时心血来潮,便跳起了舞。
结果“噹!”,“呜呜~~~~ ”我一个飞踢导致自己跌了下来,只觉得一阵疼痛,衣袖和手指上满是鲜血,我趴在地上痛得起不来,便请她们帮我拿来一张纸捂住下颚,再拿下来一瞧,呀!全是血!我用纸捂住下颚,忍痛走出房间,妈妈正笑着走出她的卧室,看我捂着下颚,知道准没啥好事,她看了一下我的伤口,立即紧锁眉头喊爸爸来看。爸爸说要上医院,我就立即和爸爸上医院,院长看了以后说要缝针,我吓哭了,但是做手术是我却一声不吭,我真为自己感到骄傲。 今天我吃饭只吃了四五勺,因为我一吃饭,嘴一张就疼。更可“悲”的是,我连架好好的自行车都不准坐,因为爸爸妈妈太担心我了。今天中午,妈妈包了我最爱吃的饺子,可由于伤口的原因,我只吃了五六个,连醋都不准沾。每次一照镜子,看见两个十字状创口贴,我心里就觉得一股说不出来的感觉突然来袭。哎,反正后天就换药了,管它呢!
我在家连转个圈都不行,哎——,就一个小伤口,家里就围着我团团转,我真成了“伤兵”啊!
四年级叙事作文 篇4
8月10日,我们参加了由河姆渡旅行社组织的港澳五日游。10日早上5:00不到我们集中后直驶宁波机场,然后再安检,检票……足足花了我们两个多小时,随后我们登上了飞机,经过了两个多小时的颠簸,我们降落在美丽的明珠——香港。下午先来到海洋公园游玩。海洋公园可真大呀!它三面环海,占地87万平方公米,是亚洲最大的海洋公园。
我们先乘了缆车来到山上,向下俯望,醉人美景,尽入眼帘。有疯狂过山车,越矿飞车,摩天巨轮等大型娱乐项目。因为爸爸妈妈害怕,所以我壮着胆子独自坐上了越矿飞车,系上了安全带,紧紧握住了扶手,车子也慢慢地移动了,突然,车子加速飞驰,我的心像兔子一样砰砰乱跳,随后来了一个急转弯,天哪!我感觉自己好像要被甩出去了。又绕过了几个弯后,车子终于停了下来,我下了车才发现自己手心上全是汗……
我们还在海洋剧场观看了海狮和海豚的精彩表演,逗得我们开怀大笑!集合的时间到了,我们恋恋不舍地走向了出口。
四年级叙事作文 篇5
我们身边每天都有许多的事情不断发生,它们或是高兴,或是悲伤;或令人激动,或令人气愤;这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事,至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日,我们一家三口乘坐电车去姥姥家,车上人特多非常拥挤。一会儿,车在xx站停下了,上来几个乘客后,车并没有马上关门开走,女售票员还把头伸了出去,喊了一声:“还有没有人上车了呀?”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了,还等什么呀?还想再拉几个人?”人们把目光都聚集在她身上。
她会干什么去呢?好奇心使我趴到了窗前,原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包,正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来,顿时,长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容,跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说:“大妈您别着急,注意安全!”没一会儿,售票员扶着老奶奶满脸微笑的上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说:“乘客您们好,哪位同志少坐会儿,给这位老人让个坐,话音未落,前面一位阿姨就已经站了起来,说::“老人家,您坐这吧!”我想:“这位阿姨真傻,自己有座位不坐,非要让给别人坐。”可我又一想:“老人的腿脚不灵,行动也慢,如果让她们站着,可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后,售票员把她的包放到地上,叮嘱她说:“老人家,您扶好了,这辆车开得快!”我心想:这个售票员想得可真周到呀!老奶奶听了,高兴的嘴里不停说:“谢谢,每天都麻烦你等我,太谢谢了。”售票员一边说:“没关系,您这么大年纪出门不方便,多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人,也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切,我这觉得这位售票员是一个好人,我想:“如果人人都像她这样善良,那世界一定会变得更加温暖。
四年级叙事作文 篇6
年又年,万紫千红的春天又来了,家旁边的桃花树年年都在这时开,从不爽约。如今,看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树,心里不禁涌起了儿时的样子……
那年,个春光明媚的早晨,幼小的我在家闲的无聊,便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”,其实也算不上个花园,只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时,我更喜欢称这条路为“百花园”(听这名字就知道是我取的)走进“百花园”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵,粉里透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的.样子吸引住了,用小手轻轻摘下片花瓣,玩赏起来。“妈妈这是什么花呀?”我闻了闻桃花,“它好香呀!”妈妈抚摸着我的头,轻轻地说:“这是桃花,现在它才刚刚开花,过上段日子,桃花会更美,花瓣会更粉!”我仔细端详着这片花瓣,有好奇地问:“为什么叫桃花呀?”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头,指着那片嫩粉的花瓣说:“桃花这名字点也不好听!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就连结出的桃子也是粉的,为何不叫粉花呢?总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些!”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵,把它轻轻戴到头上,开心得蹦三尺高。
现在,桃花树已经不在了,我也搬家了,童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午,消磨时光呢?
我忆桃花,更忆儿时的“桃花心”。
四年级叙事作文 篇7
星期六下午,我跟表哥去广场学滑旱冰。
我迫不及待地穿上旱冰鞋,盼望能和小朋友一样快速滑行。谁知我还没站直身体,就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来,刚刚站稳,一下子又倒了下去。一连试了好多次,都失败了。瘫坐在地上,我想:摔得好难受,真是“看时容易做时难哪”。正在这时,表哥来了。如同见了救兵,我不顾一切地爬起来,跌跌撞撞冲向表哥,准备向他请教。谁知还没到表哥身边,就又结结实实地摔倒。表哥扶起我,笑着说:“何必一见面就行如此大礼!”摔得灰头土脸的我对表哥说:“快教我怎么滑吧!”
表哥告诉我:滑旱冰要迈倒八字步,双腿稍微叉开,保持身体平衡。重心慢慢前移,带动身体前行。然后,他又给我做了示范。我试着滑了几下,效果还真不错,只是速度太慢,比步行快不了多少。
表哥又教我如何发力。掌握了基本方法,内心不免有点得意,很想到人群中去卖弄一番。可还没滑到人群中,一不留神,又手忙脚乱地摔倒在地。膝盖擦破了皮,疼得很。我顾不得周围人的笑声, 重新爬起来再练。渐渐地,旱冰鞋似乎变得听话了,我不但绕广场溜了几圈没有摔倒,而且越滑越好,越滑越快。最后,我感觉自己仿佛长出了一对翅膀,在人群申自由地飞翔。直到夕阳西下,遍身是汗,我才依依不舍地离开了广场。
四年级叙事作文 篇8
我的童年是一条七彩的项链,怎么数也数不完,其中有一件事是我最难忘又最可笑的事。
在我5岁的时候,妈妈那时正在她医院的发热门诊上班,并且妈妈每天一回来就跟我说:“小宇,你不要去拿妈妈的手机,妈妈的手机上有很多细菌、病毒”,我回答妈妈说“好的,我不会去拿的”。有一天,妈妈出去了,她忘了带手机,我心里想:妈妈的手机上有细菌病毒,我为什么不帮她洗一洗呢,这样,妈妈回来还会表扬我的。于是,我拿着妈妈的手机,放进有水的洗脸盆里,用一块小布条,擦上肥皂,然后左擦擦右抹抹,再用清水复发冲洗,我想:总算洗“干净”了。那时,心里别提多高兴。这时妈妈回来了,我连忙拿着洗“干净”的“杰作”给妈妈看,妈妈一看呆若木鸡、哭笑不得,“妈妈,你怎么啦,不是洗的很干净吗”。妈妈语重声长的对我说:“小宇,手机是不能用水洗的,那样手机会坏的,以后再不能这样了”。啊,原来手机是不能用水洗的,我这才恍然大悟。
三年时间过去了,现在想来,也挺可笑的,但又是我最难忘的。
四年级叙事作文 篇9
在学校里,我们正在上科学课。科学老师正在讲一个实验的做法,实验名叫“盐水变淡水”。
实验的做法是这样的:现在一个大碗里倒一些盐水,再在大碗里放一个小碗,盖上保鲜膜,然后在小碗的上方放一块石头,最后放到阳光下晒。科学老师还卖了一个关子:“如想知道它是怎么变淡水的,就自己回家做一做吧!”
中午回到家,我迅速写完作业,开始做实验。我先做了一些盐水,再按老师说的,把东西放在太阳底下,躲到屋子里观察起来。
不一会儿盐水就开始变成水蒸气来到保鲜膜上,慢慢形成了一个个小水珠,因为有石头压着水珠,都顺着向下汇聚最后积少成多,便落到了小碗里。
小碗里的水很快从几滴水珠变成了一大碗水,我取出小碗尝了一下,已经没有什么盐味了,就和人脱水时喝的盐水一样。我用这些水再试了几次,就完全变成淡水了。
这次实验让我体会到大自然无穷的奥秘,也让我感到科学实验的乐趣,这真是一次有意思、有收获的实验。
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