竹林的四年级作文

时间：2022-02-28 11:27:02 四年级我要投稿

竹林的四年级作文(15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的竹林的四年级作文，希望能够帮助到大家。

竹林的四年级作文(15篇)

竹林的四年级作文1

　　每当春天来到，竹子抽出嫩绿的叶子时，竹子就像一位位士兵站在草地上，秋天，下起了蒙蒙的细雨，赶路的人便在竹林里避雨，等雨停下来，再继续赶路。

　　每一棵竹子都长得十分挺拔，它们把身子挺得直直的，好像在说：“看，我长得多直呀！”一阵风吹来，竹子的叶子沙沙作响，听上去十分清脆。你听，竹子在唱歌呢！“沙沙沙——沙沙——沙——”真好听！

　　在竹林中的小草，野花正在媲美哩！白花说：“看，我长得那么白，漂亮吧！”黄花不服气了，说：“我比你漂亮！”红花说：“我才是最美的！”蓝花说：“我比红花好看，比白花漂亮，比黄花美……”

　　竹子也有不少的用处，木匠叔叔可以用竹子来做：竹椅、竹床、竹杯，竹……手巧的人们还会用竹条，竹叶编成小巧玲珑的工艺品，比较大的竹叶可以用来包粽子，竹子的用处实在是太多太多了，多得一天一夜也说不完。

　　竹子坚韧不拔，为人们默默付出，不求回报的精神值得我们学习。

竹林的四年级作文2

　　我爱我的校园，我一步一步地爱着诗中迷人的竹林。今天，让我们去竹林里散步，看看，观察一下竹林。

　　清晨，青竹在晨光中打着哈欠，伸着懒腰，微弱地喷吐着清新的气息。走近竹林，一阵微风吹过，绿色的竹叶在风中摇摆。这里的空气清新、轻松、凉爽，让我们忘记疲劳，精神焕发，更加专注于认真学习。

　　远远望去，茂密的竹林像一朵绿云；近看，挺拔的竹林仿佛是刚入伍的士兵。竹子有一种精神，就是永不低头，意志坚定的精神。竹林前面是我的教室。下课了，竹好像是小学生，和我们一起认真听老师讲课；下课后，我们偷偷躲在凉爽的竹林里自由玩耍。

　　我爱校园，更爱校园里的竹林。生机勃勃的竹林，你让我快乐；你让我陶醉在鲁曼缥缈的竹林里。

竹林的四年级作文3

　　我家后山有一片翠绿的风景。春天来了，竹子受到春雨的洗礼。越来越绿了！这时候北方还是寒冬。但是南方是一片生机勃勃的景象，在这个春雨绵绵的季节，春天的竹笋已经破土而出。李白还夸竹林呢！听下面的诗句！春天的这个早晨，我醒来时心情愉快，四周到处都是鸟儿的歌唱，但现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了

　　竹子还有其他功能吗？可以做成竹浆、纸，也可以被木匠做成竹椅、竹床等家具。有的人还可以把竹子做成小巧精致的竹制品。散发香味，还可以用来做粽子。那样包的粽子一定有淡淡的竹香味。当然，它有很多用途，我就不一一举例了。

　　春天，春天的竹笋破土而出，整个竹林散发出淡淡的清香，给人一种大体的美感。夏天到了，幼小的竹笋已经穿上了绿色的衣服，变成了竹笋。秋姑娘也快步向我们走来，大部分花果已经枯萎。但是竹子纹丝不动，董爷爷迈着沉重的步子走了过来。在白雪中，只有竹子闪着绿光。

　　竹子是坚韧不拔的，即使环境极其恶劣。它也默默无闻地站在雪中，给雪白的大地增添了一抹绿色。

竹林的四年级作文4

　　我的家乡有一大片绿色的竹林，根本看不见。

　　春天，可爱的竹宝宝从竹林里长出来，竹宝宝特别喜欢春雨。细雨蒙蒙的春天，一夜之间，竹林里到处都可以看到皮肤翠绿、身体娇嫩的竹宝宝，真的很吸引人。这时候我和妹妹去竹林里挖竹笋，回家让我妈炒。它们很好吃！

　　夏天，竹子长得更厚。他们成群结队地站在一起。风一吹，它们就发出沙沙的声音，是那么的温柔细腻。这时，我们都喜欢呆在竹林里乘凉。

　　冬天竹子长得没那么快，但也能看到一些竹笋。我们称之为“冬笋”，冬笋的味道也很鲜美。

　　竹子可以起到很大的作用。可以当筷子，竹席，笛子。竹子有很强的生存能力，有时可以长在石缝里。因其百折不挠的特点，与“宋”、“梅”并称“老冷三友”，我们应该学习这种百折不挠的精神。

　　我觉得：家乡的竹林一年比一年好！

竹林的四年级作文5

　　我喜欢竹林，我渴望闻到竹子的香味，我渴望与竹林中的伙伴们一起嬉戏。

　　我曾吃过好多好多竹子，那片竹林里空气新鲜，我很无忧无虑，自由生活在竹林中。有事和小伙伴们一起打滚，总是快乐的生活在一起。

　　只是，自从见到了人类，他们就成了我的好朋友。

　　我重新认识了与我最亲近的朋友，饲养员大哥。他对我真好，三餐不愁，清理房间。我过的好满足。

　　只是在有那么一天，我听到从远方竹林里一声笛声，吹得很辽阔，也觉得很美好。

　　那天后，听那竹林里传来的笛音成了我最美好的享受。我不懂人语，但似乎从那以后，我就听懂笛音里的美好。

　　音乐飘扬，好似将我带回千年，那是，一片美丽的竹林，竹林里，熊猫爸爸在竹林的顶尖打坐，熊猫妈妈在呼喊她的宝宝，而熊猫宝宝们则在淘气的打闹，一回跑上竹稍，又被熊猫弟弟拖下来，熊猫哥哥翘着大脚板睡大觉。熊猫邻居们会来分享新鲜的竹叶，那里微风吹过，竹香弥漫。

　　音乐突然跌宕起伏，让我泪眼迷蒙，那是怎么了，竹林还在，为什么熊猫家族不见了，那个自由自在的熊猫家族不见了，原始的大自然以及永远消失不见了。

　　笛音渐渐消失，望了一眼门口的“熊猫乐园”四个大字，只有一声长叹……

竹林的四年级作文6

　　在我们的学校里，有一条在竹林里面的小路。

　　春天，那些竹林里的竹子都吐出了嫩嫩的幼芽，嫩嫩的，还特别的绿；草地上长出了蓝色、粉色、黄色的小花。小路也开心的笑了，因为，又有许多人陪伴他了。

　　小路上，有几个小朋友，在那里打打闹闹，忽然摔倒了，多亏了那小路旁的竹子，让那个小朋友扶了一下，才没摔倒。小路，他见证帮助扶持的好处。

　　夏天，小路旁，竹子变得十分翠绿，阳光透过茂密的树梢，像钢针一样射在小路上，知了清唱着歌儿，鸟儿们叽叽喳喳的叫着，在竹林里偶尔可以看到几个小蘑菇，几只小蜗牛….

　　秋天，竹子变得枯黄了，落叶掉在小路上，踩在上面，脆脆的，发出清脆的声响。

　　冬天，竹子，小路，都披上了一件雪白的大衣，我们那一步步的脚印，就好像我们的一点点的进步。

　　还记得那一天，我们几个人，一起去到小路上，把自己的几粒种子放在一个小瓶里，埋在雪里。小路，记录着我们的回忆。

　　啊，林中的小路！我想对你说：你是我知心朋友和伙伴，你伴随着我们成长和无声的快乐。

　　我们永远都不会忘记你对我们的支持和不忘初心的美好。

竹林的四年级作文7

　　我爱我的校园，我一步一步地爱着诗中迷人的竹林。今天，让我们去竹林里散步，看看，观察一下竹林。

　　我爱校园，更爱校园里的竹林。生机勃勃的竹林，你让我快乐；你让我陶醉在鲁曼缥缈的竹林里。

竹林的四年级作文8

　　竹子是坚韧不拔的，即使环境极其恶劣。它也默默无闻地站在雪中，给雪白的大地增添了一抹绿色。

竹林的四年级作文9

　　我心中最美丽的地方就是家乡的竹林，那里有漫山遍野的竹子，空气清新，景致迷人。我最喜欢在竹林里游玩。

　　夏日的清晨，我进入竹林里，空气中弥漫着白色的雾气，在竹林里缥缥缈缈，竹子像一株株亭亭玉立的少女，立在那里。竹林间有一些奇异的石头，有的像公鸡，有的像熊猫，有的像一株被拦腰砍断的大树，千奇百怪的型态充满浓厚的艺术感。整片竹林像仙境一样，怎么能不令人陶醉呢？

　　中午，阳光明媚，我坐在竹林里的怪石上抬头看，已经过了中午，阳光透过竹林，一条一条的打在竹叶上，竹子显得比清晨苍翠刚劲，下的雨像是给竹子洗澡，被细雨洗过的竹笋，一个个探出头来，像个调皮的娃娃，竹子的叶子上的雨珠，像星星一样闪闪发光，又像宝宝一样在竹叶妈妈的怀抱里深深地入睡。

　　晚上，黑夜不知不觉的来到一片竹林，竹子上的知了在不停的歌唱。我伴着蟋蟀和夜莺的歌声，心满意足的回家了。

　　啊美丽的竹林，我爱我家乡的那片郁郁葱葱的竹林。

竹林的四年级作文10

　　我们的学校风景秀丽、多姿多彩：高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净；宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐；设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语；郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而，我最喜欢的还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

　　竹林里，一株株竹子高耸挺拔，四季常青，远看像一块无暇的碧玉，近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林，你会发现，竹枝细长柔软，微风吹来，摇曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶，竹叶与竹叶挨挨挤挤，手拉着手，肩并着肩，就像一群小伙伴在交流谈心，讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上，太阳透过筛子一样的竹叶，洒下斑斑点点细碎的日影，为竹林增添了无限生机。

　　下课铃声一响，原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声，同学们有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戏；还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿，上课铃响了，同学们陆陆续续地回到教室，竹林又恢复了之前的宁静，微风吹过，只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音，让竹林显得更加幽静。

　　我们的校园很美，校园的竹林更美，谁会不喜欢这样的竹林呢？

竹林的四年级作文11

　　我家楼下有一片竹林，很美。在春风，竹子摇摆着绿色的茎和绿色的叶子；夏天，竹子挺直腰身，直立在绿色的草坪上。秋雨过后，竹子仿佛洗了个澡，冲走了它们九年积累下来的灰尘，看起来更加茂盛；在雪地里，竹子没有向困难屈服，而是挺直了身子，勇敢地面对困难，一点也不退缩。

　　春天来了。几场春雨过后，竹林附近出现了许多新的竹笋。他们一天天长大。在地球母亲的怀抱下，他们越长越高。

　　夏天来了，火辣辣的太阳照在大地上，每天放学回家都要躺在竹林下柔软舒适的草坪上休息一两分钟才能勉强回家。

　　秋天来了。晚饭后，我和孩子们在竹林边玩捉迷藏。当我们累的时候，我们坐在竹林旁边，看美丽的日落。

　　冬天来了，竹叶变黄，叶子落下。晚饭后，我和我的朋友在竹林旁边玩游戏。我们踩在竹叶上，发出吱吱、吱……的声音。

　　这片竹林真美！它陪伴我度过了一个美好的童年，在我的童年留下了美好的印象。

竹林的四年级作文12

　　说到家乡最美的地方，当然要数我家乡的竹林了。

　　也许你见过峰峦雄伟的泰山，欣赏过红叶似火的香山，但是你一定没见过一望无际的竹山吧？

　　从我家路口进去，就被绿色渲染，一进就走不到尽头！高的、矮的、大的、小的、直的、弯……姿态万千、形态各异的`竹子比绘画、摄影作品中的还要青翠欲滴，还要美丽壮观。

　　竹林里不仅风景秀丽，空气新鲜，它还是人们的摇钱树。一到春天，在春风春雨呼唤下，一棵棵竹笋悄悄地从土里钻了出来。山民们也忙碌起来了。他们带着锄头来到山上，挖笋、制笋干、砍伐竹子……大家忙得不分昼夜，忙得不亦乐乎，忙得快活而幸福！

　　夏天，烈日炎炎，人们在家里太热了，就到竹林中乘凉。那儿绿树成荫，一棵棵大竹子，像一把把撑开的大伞为乡亲人遮阴，竹林里回荡着人们的欢声笑语。

　　如此美丽的竹林，衬托着如此美丽的家乡，如此美丽的家乡孕育着美丽的竹林，怎么不令人喜爱呢？怎么能不令人向往呢？

竹林的四年级作文13

　　家乡的小河边上有一片竹林，那里是我们的乐园。

　　各种名堂的竹子千奇百怪。有一节节挺着大肚子的，叫佛肚竹；那楚楚动人、身上泪痕斑斑的叫斑竹；那修身挺拔、浑身青碧如玉的叫青竹；还有那坚硬倔强、昂首挺胸的鞭竹。大的竹子约摸有大海碗的碗口那么粗，它们饱经风霜、参天耸立；纤细的嫩竹虽然略显柔弱，但却充满着青春的活力，节节向上，力争上游。

　　竹林里有一些茵茵绿草，绿草上有一些星星点点的野花。有红的、黄的、紫的、蓝的、粉的……真像一块美丽的大花布。竹林深处有两、三张石桌，老人在那儿悠闲地乘凉、喝茶聊天。小孩在那追逐、打闹。青年躺在草地上，听着清脆的鸟鸣声，望着蓝蓝的天空，享受着。我也在抓着柔韧的竹子，在竹林里荡着，好似在荡秋千，有似“武林高手”在竹林里穿梭。此时此刻，竹林仿佛和蓝色的天、白色的云连为一体，真是一种既开阔又闲暇自得的美。

　　竹林在雨后是最美的。当每一阵细雨过后，竹林都焕然一新。竹子被洗得一尘不染、青翠欲滴；草被洗得格外清新，还透着一丝泥土的芬芳。这一切是多么令人陶醉啊！

　　家乡的竹林让我难以忘怀，家更时刻牵动着我的心！

竹林的四年级作文14

　　周末我和爸妈回农村，希望能看到雨雾轻笼的竹林。如我所愿，周日早上，春雨连绵一夜。我看着窗外萧瑟的雨，希望雨快点停下来，这样我就能看到我们房子后面的竹林。

　　中午悄悄地来了，雨就像一群调皮的孩子被“大人”叫回家。我走出房门，一阵清新的风吹来。我慢慢走向竹林。突然，太阳从一朵云后探出头来，把竹林上穿的薄纱藏了起来。顿时，一幅清晰的竹林画面出现在我面前。绿竹竿绿竹叶构成醉人的水墨画。一阵风吹来，竹叶摇晃了一会儿，一场清爽的雨向我袭来。摇曳的竹叶是那么的生机勃勃，就像一群孩子摇摆着稚嫩的小手。雨珠留在叶子上，摇摇欲坠，像珍珠一样晶莹无瑕。阳光穿过竹叶，抚过雨珠，洒在地上。那些金色的斑点映衬着绿叶，描绘出一幅色彩斑斓的写意山水。那些枝叶茂密的地方，投下一片片树荫，夹杂着小点点，让原本灰暗的林地顿时生动起来。我走进竹林，欣赏着散落的斑点。森林里有一些模糊的面纱。渗入的竹叶，从我裸露的手臂上轻轻拂过，有一种从心底滑过的滑爽，留下不可磨灭的痕迹。这一切是多么美妙，就像一位著名艺术家的画作，让人心旷神怡！我爱这片竹林，我爱农村，我更爱我们美丽辽阔的祖国。

竹林的四年级作文15

　　云溪竹径，多美的名字，多诗意的名字！但它不仅名不虚传，最美丽的是它宁静的竹林。

　　云溪竹径的美在于它的绿色。这片竹林青翠欲滴；绿色清秀；绿色很可爱。新长出的嫩竹是绿色的；高大的竹子是绿色的；老竹深绿色。各种绿色汇聚成一片绿色的海洋。

　　云溪竹径的竹子不仅绿，而且密。环顾四周，竹子密密麻麻，一棵接一棵，一棵接一棵，甚至上面的枝叶交错、穿插、重叠。从下往上看，就像铺了一张密不透风的网。

　　云溪竹径也是个安静的地方。那里游客不多，很安静。隐约的竹林里，只听见微弱的鸟叫声和微弱的风声。风吹着竹叶，发出“沙沙”的声音。这声音轻柔而小心，却成了竹林里一种普通的“声音”。

　　云溪竹径的空气很清新。经过竹林的净化，这里的空气格外的干净，仿佛带着一点甜头，一点竹香。深呼吸，神清气爽。

　　这就是美丽的云溪竹径！美丽的竹林。

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