精选四年级成长作文（通用34篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
每个人都有属于自己的成长故事，当然，我也有许多属于自己的成长故事。下面我就选一件与大家一起分享分享吧！
我的性格天生就非常胆小，因此，我一想起学自行车的样子，就情不自禁得笑了起来。
一个星期六的早上，我和姐姐写完作业。姐姐就在巷子里，骑起了自行车。我见姐姐骑得津津有味，就吵着要姐姐教我。姐姐无可奈何，只好教我了。
开始骑了，姐姐说：“要先从小自行车开始练。”于是，我三步两步地把小自行车推了出来。姐姐坐在大自行车上，我坐在小自行车上。姐姐说：“骑车，要保持平衡……”我的双脚刚踩上去，就摔了一跤。我想：骑自行车怎么这么难呀！看起来却那么简单。姐姐又开口了：“先用一只脚把车推几下，然后再把另一只脚放上去”。我照着姐姐说的去做，可刚踩上两只脚，车就不听我使唤了。车往一边倒了，我就急忙把一只脚放下来。姐姐只好从后面扶着车，我骑。过了一会了，姐姐悄悄地把手放了，让我自己骑。没想到，我既然会骑了！当姐姐告诉我时，我高兴地一蹦老高。
这件事让我懂得了：学事情总有一段过程，不能一口吃成个胖子，要知难而进，就能成功。
四年级成长作文 篇2
阳春三月的一天，我们种植小组的同学在青青园里播下一颗葵花种子，给它起了个好听的名字——葵葵乐。葵葵乐看看四周黑乎乎的，心里好害怕！春雨姐姐来了，轻轻地对葵葵乐说：“别怕，别怕，你吸足营养，你就可以看到外面最美的风景了。”蚯蚓弟弟爬过来，帮葵葵乐松了松土。
几天过去了，葵葵乐从钻出了娕绿的小芽。它努力长呀长，到了第八天，葵葵乐顶着灰色的小帽子，探出了绿绿的小脑袋。它看到了红通通的太阳，蓝湛湛的天空，世界真美！
在春风的抚摸下，在春雨的滋润下，葵葵乐高兴地长呀长，伸长了脖子，甩掉了帽子，它看到了红艳艳的草莓、绿油油的小青菜，金灿灿的油菜花，粉红粉红的桃花……“原来世界是五彩缤纷的！”
两个月过去了，葵葵乐长得枝繁叶茂，终于它捧出了一个绿绿的小圆盘。小白兔高兴得又蹦又跳：“看，葵葵乐要开花啦！”小蝴蝶飞过来对小红花说：“葵葵乐把花蕾举得多高呀，它马上就要开花啦！”
太阳公公每天朝着葵葵乐笑眯眯的，葵葵乐终于开出了金灿灿的花儿。蝴蝶飞来为它跳舞，小鸟为它唱歌。小公鸡高声叫：“这花像金色的太阳，真美呀！”
可葵葵乐一点也高兴不起来：“桃花姐姐开出了那么多的花，结出了好多果实，而我这么努力，只开出一朵花。”
太阳公公说：“葵葵乐，你开的花最大最美的，以后你会结很多很多的果实。”葵葵乐一听开心极了，朝着太阳公公绽开了美丽的笑容。
又过了几周，几只小鸟飞来了，高兴地唱着：“葵葵乐，你真棒，你结的果实数也数不清呀。”葵葵乐一听，笑得更灿烂……青青园里的伙伴们都在夸赞：“葵葵乐，因为有你，青青园变得更加美丽了！”
四年级成长作文 篇3
小时候，我在家吃饭是最慢的，跑步时最慢的，写字是最不标准的……但是，现在不是了，因为，我在成长。
‘吃饭了’妈妈说，我们飞一般的跑到桌子前吃起饭来，‘妈妈，我只吃半碗饭’，我说，‘吃完了’爸爸说，‘吃完了’妈妈又说，‘我也吃完了’哥哥说，最后，只剩下我一个还没吃完，那是我就着急了，于是我就把所有的饭都包在了嘴了，由于包在最里的饭太多，我还差点噎着。但是现在不一样了，在家我有时吃两碗饭，还第一个吃完，很少是我最后一个吃完。
以前，洗头是妈妈帮我洗，洗衣服是妈妈帮我洗，叠被子也是妈妈帮我叠……但是现在不是了，我会自己洗头而且洗的非常干净，我也会自己洗自己的衣服，也洗的非常干净，每天早上一起床我就把被子叠的又好又整齐。
以前，我不能做的事情我都会做了，因为我在成长。
随着时间的流动，我会做的事情越来越多，所以，同学们多帮爸爸妈妈做的事，因为这是我们成长过程中的考验，你们一定会通过。
四年级成长作文 篇4
我个人认为所谓挫折感：就是事情的结果，事实与理想之间所产生的差距，不平衡之下让内心受到了伤害，所以当不愉快的事情发生后，受伤的程度和恢复的时间是因人而异的，不过该怎么样尽快走出低潮才是最重要的。
课业上，自己所付出的努力与获得的分数不一定是成正比的，但正因为如此，才容易让学生们在迷雾中徘徊不进，犹豫自己所努力的一切是否正确，进而失去了动力。而我也遇过这样的烦恼：当我尽力去读书，但考试分数却总是不如预期时，让我彻底失去了动力与信心；但妈妈告诉我“从哪里跌倒就从哪里起来”的道理，失败是难免的，该怎么从失败中吸取教训并劝戒自己不可以再犯，这才是重点。秉持着妈妈给我的鼓励，我决定继续努力，不再因为挫折轻言放弃。
“生命中的考验常有，不要把一时失败当做注定。”妈妈常常这样叮咛我，不论遇到什么样的困难，一定要先找找有什么办法可以解决，而不是一味的在原地打转，当缩头乌龟。像现今社会中许多的自杀案件，就有不少人是因为遇到瓶颈难以脱身才放弃自我，甚至有些人以失败为借口来伤害他人。或许这对他们来说是纾解，但是问题还是依旧留在现实中没有解决，还带给他人困扰。我们不应该这样，而是要勇敢面对，继续过自己的人生。
哪个人不会遇到挫折？如果你遇到挫折只会不断的逃避，那你就只能不断的失败。如果你肯正视困难勇敢面对，那你就有可能把问题迎刃而解。很多事情说起来很简单，实际上做起来却很难；但我们要常常警惕自己，遇到挫折不可以迷失自己的方向，要鼓励自己正面思考。如果自己无法解决，不妨可以问问亲人跟朋友，请他们给予你实用的意见，再选取一个自己能够完成的解决方案，尽快走出低潮较好。
四年级成长作文 篇5
我已经是一名四年级的学生了，四年的学习和生活让我学到了好多我幼儿园学不到的本领，回顾这些收获都是因为我身处一个充满爱、充满生机的阳光环境所取得的。
我有一个充满阳光的校园，校园里房屋整齐，窗明几净，环境优美，随时可以看到勉励自己的警句。到处是生机勃勃的景象，在这个环境里，我们可以专心致志，严谨认真地学习，取得一个又一个优异的成绩。
我所在的班级是一个充满阳光的四（5）班。我们班的同学团结友爱，互相帮助，虽然只有35人，但却人才济济。有的同学成绩优异，有的同学唱歌、跳舞一绝，有的体育水平一流……同学们的才艺、友谊、关爱，相互滋润，茁壮成长。
有这么一个阳光团体是和我们的阳光老师分不开的，我们班的老师个个认真负责，为我们的学习耗费了她们的心血，她们的辛勤劳动就像春蚕在编织理想的丝线，她们的汗水在培育着茁壮的新苗。
生活学习在这么一个阳光的环境，有这么多阳光老师的教育，我一定会和大家一样，好好学习，锻炼身体，在阳光的沐浴中茁壮成长。
四年级成长作文 篇6
绘画，它不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分！
绘画有着别具一格的魅力。无论是铅笔画、水粉画、国画都是我喜爱的。尤其是国画，是我一直以来酷爱的。虽然我画得不怎么样，但我一直在努力尝试怎样把国画得更好。从开始的水粉画到现在的国画，我已经用掉了无数张宣纸，现在翻出来看，别有一番风味，因为每一幅画都凝聚着我对绘画的热爱。
幼儿园小班开始，我逐渐接触了绘画这一门科目。幼小的我，一笔一划的仿照着老师画，僵硬的笔锋，单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶，不服输的精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我的一个缺点。但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，因为至少我最后坚持了，我克服了自己的缺点。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在伴随着我走下去，我相信以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。绘画，我坚持了将近有6年了，这份感情，只可意会，不可言传。
绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。也许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一门艺术，是一门无言的艺术！我爱画画！
四年级成长作文 篇7
桥是路的连接和延伸。桥也是路，是没有路的地方的路。
美丽的桥装点着城市山村，普通的桥是人民方便了许多，沟通的桥使社会有了大的发展，那么心灵的桥是不是可以代表友谊的象征呢?那现在我就给大家讲一讲我和刘亿博之间的友谊。
刘亿博是我最要好的朋友，我们之间不知有多少恩恩怨怨的事情，但最让我记忆犹新的是那件事。
记得那是在一年级的时候，我在吃饼干，正吃得津津有味的时候，刘亿博突然说：“能不能给我一片饼干。”但我连想都没想就说：“不行，我只剩这一点拉。”当时刘亿博听了十分生气，从那以后，他再也没有给我说话，我觉得十分孤单，因为没有人给我玩，过了三天后，我主动去找刘亿博向他解释，因为我家太远，我只带了一点饼干，下次我多带点给你，没想到他一点也不记仇，爽快的答应了与我和好。
从那以后，我们俩十分友好，在学习上，生活上都互相帮助，总之我们之间是。
形影不离。
后来在二年级，我通过刘亿博交了许多朋友，建立了许多友谊的桥，直到现在，我和刘亿博那无比坚固的友谊之桥仍牢不可催。
现在，我终于知道了友谊是人生中必有的，而且要用真心，坦诚的对待朋友。这样友谊才能长久，只要每一个人都建立一个友谊之桥，那么全世界的人将不会孤单。
四年级成长作文 篇8
在《中国少年报》这份有益于学生的报纸中，我学到了无穷无尽的知识和做人的道理，其中，我最爱看的是“名家课堂”，记得有一次，里边讲述的故事还让我在生活中受益呢！
那是复旦大学历史系教授钱文忠伯伯讲的——事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。它告诉我们要守信用。我也亲身体验到了这句话的含义，那天我的好朋友小航约我放学后一起去买文具，我也爽快地答应了。课时放学后，由于老师让我去办公室帮忙批改作业，因此我迟到了10分钟，等我想起时，天色已经很晚了，不过想起钱伯伯告诉的道理，我还是匆匆赶去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等着我呢，我的到来让她的脸上绽出了美丽的笑容，我为自己的守信而感到庆幸，我保留住了这份珍贵的友情。
我收获，我成长！我相信在我以后的人生道理上，《中国少年报》还会一直陪伴着我快乐成长！
四年级成长作文 篇9
成长经历就像在走一条弯曲陡峭的山路，过程中虽累，可是回过头来想，还是会觉得趣味无穷。既可欣赏周边异景，又可品味当中的艰辛的过程。就如喝了一口甘甜的清泉，口齿留香。
成长不容易，成长不简单，你必须学会成长，成长是一个咀嚼的过程，需要挫折的配合消化。
挫折是什么？挫折就像路当中的一块大挡路石，必须搬开他，才能无阻的往前走。人的一生不应平凡，这平凡不指生活，指的是没有挫折的人生。假如一路上，平平坦坦，连块可踢取乐的石头都没，你还有兴趣走下去吗？
我不做一个浑浑噩噩过一辈子而离开尘土的人，也不做一个惊天动地流芳百世的人。我觉得在适当的旅途中插上一段别有趣味的或惊险点的片断，让人在成长中学会成长，学会坚强，这样的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不学会摔倒，怎么能学会站立，挫折是一把钥匙，拿不到钥匙开启心中的大门，怎能进入如痴如画的理想。
四年级成长作文 篇10
在我们成长的道路中，有着快乐与悲伤，有人说过：如果你把你的快乐告诉你的一个朋友，你将会获得更多的快乐；如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友，你将减少一半的悲伤。而我，常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉，分 享，已成为我人生中的一大乐趣。
有一次，我在网站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出来进行修改，鼓起勇气向作文网站投了搞，隔天我打开电脑一看，我的作文发表了，我高兴得一蹦三尺高，连忙将这个好消息告诉我的同学，同学们听了也为我高兴，最后我们决定多写作文，向作文网站投稿。这个消息很快就传到老师的耳朵里了，
老师还鼓励我们继续努力呢！我们的作文能力也渐渐提高了，学习氛围也越来越浓了，我们为此都感到高兴。随着年龄的变化，虽然我的性格该变了不少，但这个习惯依然陪伴我，我悟出了一个道理：分享，乃人生的一大乐趣。
四年级成长作文 篇11
也许在我们吃火腿肠的时候，就会想到很多东西，关于卫生，关于健康，关于医疗。
我知道原来在这样一条路上，能让所有的心情都有了不一样的结果，这好象我们一直都想着再去改变其他的结果也会去理解完成一切都是我们所想像的样子。
如果你真的很喜欢在这样的强队镇上，就各自去画画的话，那么这些是你的自由，别人也没有什么想法，就好像那么多年，你再去看小说的过程当中，也会懂得，原来这一切都是我们所喜欢，是欣赏的呀。
在学校里上课，被安利下载了很多的软件app，虽然我们平时都不怎么样，但是在上课的时候却又有用处。
就好像以前的时候，我非常喜欢看郭敬明的小说，但是现在却感觉他的书文字不如韩寒的更有真实性。也许当年的如孤狼一般用自己的力量去对抗全世界的人现在都已经得到了成长。
也许当年的年少轻狂是每个人都有过的经历，而我们现在也可以在这样的过程当中，用自己的力量去建立我一会自己与世界能量的平衡。
四年级成长作文 篇12
下午一放学我便三步并做两步回到奶奶家，去陪陪香水百合。
一进门，一阵浓浓的芳香扑鼻而来，我随着芳香快步走进了小房间。我发现其中的一朵百合花已经趁我在睡懒觉时，悄悄地绽放了。百合花的花瓣向外展开，片片花瓣末端卷起，像穿上了一件白色跳舞裙。花瓣中间冒出了六根褐色的雌蕊，被高高举起，就像一双双胜利的双手，向世界欢呼。一阵风儿吹过，雌蕊摇摇欲坠。雌蕊有的横躺着，有的向下，还有的骄傲地仰着头!在这花苞里，最显眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊们簇拥着，好像一位骄傲的皇帝。它的茎晶莹剔透，就像小姑娘娇嫩的脸。嫩得能掐出水来。我忍不住凑上前去闻了闻百合花，哇!真香啊!怪不得人们把它取名为“香水百合”!
但愿美丽的百合花陪伴着我度过快乐的每一天。
四年级成长作文 篇13
时光飞逝，一眨眼我从那个爱哭的小男孩变成了一个一米八大高个的少年。我再也不爱在树下玩了。
有一天放学，下了很大的雨，我又没有带雨伞，于是便想着淋雨回家，当我走出校门，雨下得更大了。雨，仍是不停地下着，到现在都没有挡雨的习惯，这时候，却有一个人，在我身边替我张开了一把伞，这边是给我生命的人。我回头望去，原来是父亲。此时的父亲，早已不是小时候牵着我手的父亲，现在的父亲，岁月沧桑都可在脸上，为了生活，他四处奔波。两鬓早已斑白，而我这时候才发现！
又是一个周末，我又来到那棵树下，轻轻抚摸着他，这时候我握住一手阳光，以为他能驱散心中的暗涌可她在我的心里碎了，散了流逝的时间再也抓不住了！青春的小鸟掉下长不回的羽毛，虽然不免伤感，却庆幸我们还很年轻！
四年级成长作文 篇14
不知不觉中我已经成为了五年级的学生了，回顾自己成长的过程一定有老师的教诲，同学们的帮助和父母的鼓励。
我已经成为一名五年级的学生了，从一年级到五年级，从不听话到懂事，从依赖别人到许多事情都能自理！嗯，还有帮助家长做一些力所能及的事。
在这一过程中我哭过笑过，还有摔倒到了可以再站起来，如果不努力你将永远倒在那里，永远起不来。
有一次我去学自行车，我不会骑，让爸爸教我，可爸爸却说自己练练一会儿就会了。一开始我总是骑不好，一上车，车就倒了。爸爸说：“这孩子，肯定练不会的。”可我心里想：这是不可能的，我一定要练会，不能让爸爸看不起我。我练了好几天，摔倒了，爬起来继续练。终于会骑车了。我让我爸爸看一下，我练会了！这下爸爸心服口服了。
成长的过程中一定会有同学朋友的支持帮助，一定会经历过成功的喜悦。一定会感受过失败的痛苦。在一路走来的酸甜苦辣中，你会发现自己长大了。
四年级成长作文 篇15
快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。人的一生是不可能一帆风顺的，不经风雨，怎能见彩虹。梦想与现实的差距总是遥远的，没有那个人不仅过努力就能成功的，人生是曲折的，也许前途渺茫，也许灰心丧气，无论遇到什么困难都有寻找乐观的方式解决。让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生活原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑在想起曾经那些遥不可及的梦想。等我们长大，发现神圣的理想就在眼前。都要以改变自己的代价才能得到，为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会适当保持沉默，成长的乐趣无穷，让我们快乐成长每一天。
快乐无底限，成长无极限
四年级成长作文 篇16
从幼儿园开始，我就特别喜欢书，妈妈给我买了许多的书，有”走迷宫，童话故事“等等，五颜六色的图片吸引着我，我不忍放下，妈妈给我讲书中的故事，我被书中的故事，深深吸引。
上了小学，我学会了拼音，借助拼音，我可以读许多的书了，随着识字的增多，我更喜欢读书了。
读书让我认识了读书、董存瑞等英雄，我被他们的故事所感动。珍惜今天的幸福生活，热爱自己的祖国。读科普书带我领略大自然中许许多多的奥妙；神话故事书为我插上想象的翅膀；在无边无际的蓝天中自由自在的地飞翔；作文书内容非常丰富，像一位小老师，教会我怎样写作文；寓言故事，浅显易懂，让我明白了做人的道理。
因为爱看书，我把零花钱买了书，改掉了我乱花钱的坏毛病，好书滋润我成长”腹有诗书气自华，书香滋润我成长“。
四年级成长作文 篇17
成长是人生中的必经路程。它就像一次蜕变，经历过后你将变成另一个全新的自我。而其中的点点滴滴正是蜕变的结晶。
那是暑假的一个星期日，那天天气很好，在阳光中夹杂着一阵微风，温暖清爽。此时，我开着空调，坐在电脑键盘前不停地敲打。爸爸在一旁唠叨：“不要玩太久了，休息一下啊，整天闷在家里，出去玩玩呀！”我无奈地说：“玩？去哪玩？都没人陪我玩！”我爸见我有意，便卖着关子问：”你想去？“我听了，便来了劲，答应说：“嗯，去哪玩？”爸爸做出一副深思熟虑的样子，说：“跟我来。”
一路上我很疑惑，然而当我看到面前的物体时，我张大了嘴巴。没错，立在我面前的是一座山，它高大而陡峭，令人望而生畏！我问爸爸：“这就是玩的地方？我们要干什么？”爸爸笑着说：“登山！”“什么？”我一脸惊讶。“怎么，不敢吗？”爸爸挑衅我说。我听了，又望了望山，心想：死就死吧！我壮着胆说：“登就登，谁怕谁！”
四年级成长作文 篇18
人的一生不可能是一帆风顺的，总是要经过许许多多的坎坷，我们不能一遇到困难就退缩。俗话说得好：困难就像弹簧，你弱它就强，你强他就弱。所以我们大家要一起乘风破浪，战胜种种困难，永不退缩。
我曾读过一本书，《汤姆叔叔的小屋》，这本书告诉我一个道理，任何人的生命都是平等的，没有高低贵贱，每个人的生命都是有价值的，我们应该像汤姆叔叔一样，不因自己的地位低而自暴自弃，要用自己的双手打造属于自己的一片天空，永不向命运低头。
读了这本书，我体会到了汤姆叔叔那种忠诚、勇敢、坚强，永不向恶势力低头的大无畏精神。在生活中，我们不可能永远地幸运，总会遇到这样那样的困难，但是每当我想起汤姆叔叔宁愿被打死也要坚持自己的信念绝不向恶势力屈服时，我就充满信心去迎接新的挑战。
人生有苦有甜，但只要抱着必胜的精神去迎接挑战，就一定会成功！
四年级成长作文 篇19
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书带给了我们许许多多的乐趣，也让我们懂得了许多道理。人的一生，就像一本书，有各种不同的脚本，每个脚本都有自己的故事。
小时候的我，每当端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是在大喊没意思，读书我最头疼的事情了。生活中，往往会遇到很多困难和种种问题，这时，我们站在不同的角度全面正确的思考。
读书的好处可不止这些，还有好多好多，因为看书可以提高我们的作文水平，增强我们的语言能力。也可以增强我们的知识和见识，也可以激发我们强烈的幻想能力。
有一句名言说过：读书破万卷，下笔如有神。读书有许许多多的好处，读书不仅能增加我们的知识，我们的写作水平也可以提高。不仅能增加写作水平，也能增加幻想力。
读书的好处可真是许许多多的呀。
四年级成长作文 篇20
我读了《遇见四叶草女孩》这本故事书中让我了解到默默的生活成长。
默默出生时缺氧造成经常忘记事情，给同学交流也很少。又是同学还嘲笑他。
因为爸爸的工作在别的城市，他和姑姑生活在一起，姑姑是个文学博士，不但有文化，人品也好，正好又姓默，所以默默叫姑姑默水瓶姑姑，他和姑姑生活在一起，姑姑比较爱干净，家必须整洁文雅，必须井井有条，默默和姑姑的生活习惯是不一样的。在生活和学习中默默和我们也是不一样的，由于身体原因，让我们多包容他。直到他遇见四叶草女孩，奇曲妹妹为默默做了康复治疗帮助，恢复得很好，医生说默默会变成一个记忆超群的孩子。
这个故事告诉了我们要多献出一点爱心，在我们身边如果有身体不便的同学或朋友，我们要给他一些帮助和鼓励，我相信明天会更好。我们的世界会变的更和谐。
四年级成长作文 篇21
书可以让人增长聪明才智，书可以让人了解世界，对我来说好书就像朋友一样陪伴着我一起成长。
有一次，我在书上看到了接电话也可能发生危险的真实故事。这个故事讲述了一个叫珍珍的小女孩独自一人在家，突然电话响了，珍珍接了电话：“您好，您要找谁？”电话里传出一个陌生人的声音：“小妹妹，你父母在家吗？”珍珍想起老师说过的话：“如果你一人在家时，千万不要告诉陌生人你的父母不在。”珍珍撒了一个谎说她父母在家……
后来珍珍的父母回来了，珍珍急忙把这件事告诉了妈妈。妈妈夸她真有见识。
通过这个故事使我更加认识到读书能让人增长见识、开阔视野。著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
啊！读书让我增长了见识，读书让我了解了世界。我爱读书！好书陪伴我一起成长。
四年级成长作文 篇22
我从两岁就有了第一辆车辆，那辆车特别漂亮，有音乐，可好玩了！是爸爸送给我的。大人时候推着，小孩脚蹬着。三岁的时候，爸爸又给我买了一辆滑板车，我一上去就会了。四岁生日的时候爸爸又给我买了一辆四个轮子的小号自行车，我高兴极了虽然我很高兴，但我还是把它给征服了。我迫不及待地坐上去说：“真好玩！”我在上面活蹦乱跳的差点摔了个四脚朝天。过了很久，我长大了，已经是一个大姑娘了，爷爷就把我四个轮子的自行车拆下两个轮子。我还以为还跟以前一样，稳稳妥妥。可我刚上去，就摔了下来，但很奇怪我没有哭，而是在心里默默地鼓励自己。经过无数次的失败，我终于学会了小号自行车。
八岁那年，爷爷送我一件特别的礼物，那件事我一直想要的，猜是什么？是自行车。哇塞！是个粉红色的，真好看。我学会了那辆粉红色的自行车。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
四年级成长作文 篇23
有一样东西大家都拥有，而每一个人都却不一样，那就是成长。有的人成长却十分苦恼；有的人成长感到十分开心......
我的成长是开心的、快乐的。我十分的爱成长，因成长，我可以自己照顾自己；因为成长，我可以辨别是非......我觉得成长可以得到许许多多的智慧。
我6、7岁的时候，我常缠着爸爸问：“爸爸，我啥时候才能上学呀！”而爸爸每次都说：“快了！”我小时候酷爱看书，妈妈也常常带着我到书店里买故事书看，而且每天晚上我都要拉着妈妈给我讲故事，妈妈每次说完故事后我就进入了梦乡。所以，我渴望读书，读书能让我满腹经纶,让我交到许许多多友善的好朋友；读书能够让我辨别是非、知道做人的道理......所以，我渴望成长，长大是令人向往的，令人盼望的。
啊，我的成长是多么的快乐呀！我喜欢成长，我爱成长。成长是我生命的一部分，我喜欢成长。
四年级成长作文 篇24
相信大家都有快乐的时候，我也不例外，从小到大都在快乐中成长。春天，爸爸妈妈陪我放风筝。夏天，天气很热，我在家里吹着电扇，看着电视。秋天，天气凉爽，我可以出去打篮球、打乒乓球等等，进行体育锻炼。
冬天，虽然很冷，但我还是跟大家打雪仗。我感到无比快乐，因为我生活在一个幸福的家庭。遇到不懂的题，可以请教爸爸妈妈；写作业写累了，可以弹钢琴；写完作业后还可以玩电脑。我的快乐不止这些。
在学校，我交到了很多朋友。下课后，我和朋友们一起打篮球、玩游戏；在学校学习的时候遇到难题，能请教同学们和老师，他们都给了我很大的帮助，在他们的帮助下，我的学习成绩逐渐提高。真的很感谢他们。放学了，回到家，写完作业，然后和爸爸妈妈说一说当天我的'烦恼或一些有趣的事情，我也轻松了许多。
我的快乐永远都说不完，我希望大家和我一样快乐！在快乐中健康成长！
四年级成长作文 篇25
我的快乐有很多，但使我终生难忘的是生我养我的父母辛辛苦苦赚钱拿来我读书，让我拥有一个良好的生活环境，学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆，那里的书另我们眼花缭乱。而我借书，津津有味的读起书来，那是我最快乐的时候，我在书的海洋里吸收到了很多的知识。就像老师说的一样：读书吧，但愿在你的生活中，每天都能读上哪怕是一小页新书。
在成长的过程中，你如果没有了妈妈，那你的生活还有意思吗？我想，每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次，我在家里玩，妈妈就叫我别玩了，去图书馆看书，多学点知识，肚子里多装点墨水，这对你一生都有用。我的成长有父母的爱，有老师的关心，还有同学的帮助，我的一生是最幸福的。
四年级成长作文 篇26
童年总是美好的，是无边无际的大海，装满了欢声笑语，装满了闪烁的宝石；是农民伯伯的微笑，装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃，在我的脸前摇晃着，伴随着我快里的成长。
前一段时间，我们学会了写信，以及信封上的格式，老师为了考察我们的学习能力，布置了一项特殊的作业,给远方的朋友写一封信，并且寄出去。
听到这个消息，我一蹦三尺高，又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信，而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上，我幻想着：邮箱在哪里？去邮局的路上该走哪？贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了，不过，我还要一个人去寄那封信，因为我已经长成大学生了。
到家时，我迫不及待的拿出了纸和笔，趴在书桌上奋笔疾书的写起信来，至于信的内容吗？暂时保密。
第一次寄信，不仅增强了我对寄信的经验，还让我明白了一个道理：成长，需要的是过程!
四年级成长作文 篇27
在我的记忆里，成长的过程中许多事情都忘了，不过，有一件事情却是我终身难忘。一天，妈妈说：“没当妈盼当妈，”我说：“单的妈妈有什么不好！您要是不建议，明天我当妈。”妈妈爽快的答应了。第二天早上，我5点钟就起床了。起床后，我直奔“女儿”房间，说：“乖孩子，起床了！”谁知“女儿”在时竟发脾气：“不嘛！
我要睡觉！”看着“女儿”不肯起床的情形，我在个当“妈”的只好慢慢地哄：“乖孩子，听话，我去买最好吃的包子。”“不嘛！不嘛”我要吃您亲手做的。”在下我可傻眼了，因为我不会做饭啊！当我做好两个半身不熟的鸡蛋，在叫“女儿”起床时，“女儿”叫我干这干那，我虽无心去做，还得一一照办，谁叫我是“妈”呢！
到11点时，我叫“女儿”帮我收碗时，“女儿”却以点也不领情。一向任性的我再也受不了了，向妈妈写了一封信，恳请妈妈让我换回女儿，妈妈看着我疲惫不堪的样子，爽快的答应了。
四年级成长作文 篇28
今天早上，我们一年级的同学和老师，在操场参加了学校“第五届读书节”的启动仪式。
本届“读书节”的主题是“牵手阅读，快乐成长”。启动仪式上，首先是刘校长致词，希望我们积极坚持阅读好书。接下来为获得奖状的小作者们隆重地颁发了《小作者证书》。然后，小作者代表发言：“让每一天都成为读书日，让读书的日子变得充实、美好，并且多积累、提高写作水平”。看到这么多的同学获得了小作者称号，我心里特别羡慕，我也想上去另个奖状。他们还要到我们教室去售书，我们可以买回家看。
“少壮不努力、老大徒伤悲”，“书到用时方恨少”从现在起，我一定要珍惜时间，坚持每天阅读。以后自己也写书，当个小作者。我相信自己知道的一定越来越多！
四年级成长作文 篇29
记得我刚戴上红领巾的时候，心里很格外高兴，因为我也成了一名少先队员。
每天，我们都要戴着红领巾去上学。我知道，红领巾是少先队员的标志，是要不戴红领巾的话，就不是合格的少先队员了。
每周一的早上，我们全体少先队员都要集中在操场中央，举行每周的升国旗仪式。我们戴鲜艳的红领巾，整整齐齐地站着，像一棵棵挺拔的白杨树。大队部的旗手迈着矫健的步伐，把五星红旗抬到了旗杆下，伴随着雄壮的国歌声，五星红旗徐徐上升。我们少先队员伫立着，凝视着，胸前的红领巾也如同像国旗一般高高飘起来，我们倍感自豪，因为，我们是红领巾，我们是国旗的一角，我们的茁壮成长是祖国的未来与希望。现在，红领巾是我们最忠诚的好朋友，我们每天相互激励，共同成长。
我爱红领巾！
四年级成长作文 篇30
当我读幼儿园的时候，每天傍晚，看着姐姐回来，戴着鲜艳的红领巾，我很羡慕。姐姐脱下红领巾后，我会悄悄地戴一下，爽一爽。但是年少的我却不知道它的含义。
小学一年级了，我终于带上了红领巾后，我成了一名光荣地少先队员，我高兴，我兴奋，我自豪……
不知不觉红领巾已陪伴我四年了，自从有了它，我上课认真听讲了；有了它，我遵守规章制度；有了它，我试着去帮助我的小妹妹、小弟弟了。记得一次，我手里有张废纸，正想随手扔下，但低头一看胸前的红领巾，我赶紧走到垃圾桶边，把它扔进了垃圾桶里，还把周围的垃圾都捡进了垃圾桶。我边走边想，我以后决不能再乱扔垃圾了。
现在，我已经读五年级了，当我想做一件事时，我都会看看胸前的红领巾，想这件事，符不符合我少先队的身份。
红领巾，成了我学习上、生活上的好老师；同时，也是我成了我的知心朋友！
四年级成长作文 篇31
我刚跨进小学校门的时候，我发现大哥哥和大姐姐的胸前都戴着一块红布，我不知道他们为什么要戴那块红布?
有一天，老师带着我们去泉湖寺，我不知道要干什么?后来发现原来是大哥哥和大姐姐要帮我们戴上那鲜艳无比的红领巾，我要入队了，我要成为少先队员了，我的心情非常的激动，辅导员老师告诉我们红领巾象征的意义，红领巾那么鲜艳无比，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的。原来佩戴红领巾是一件神圣的事。
我的红领巾脏了，我就会立刻拿去洗，把它洗得干干净净，我的心里才满足。
一阵风吹来，红领巾飘呀飘，它指引我应该向哪儿走，有时红领巾好像会告诉我这件事应该怎么做。当电视开始播放动画片，我想去看时，胸前随风飘动的红领巾在提醒我“作业还没有做完呢！”于是我会乖乖的去完成作业；当我做错了一件事情，红领巾好像就是一位老师在批评我。
红领巾是我的朋友，它会与我一起快乐的成长，我将陪着它一起快乐的度过每一天。
四年级成长作文 篇32
插上梦幻的翅膀，飞在童年的琐事中，与天使牵手共唱……——题记
在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。
相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。
相册中，在冬神的怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。
相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的折磨，就没有更美好的明天。
看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？啊——童年是一道美丽的霞光；童年是畅流不息的河流；童年是一只五彩的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。童年是茫茫大海中的一叶扁舟，它承载着我的希望，奔向未来！
四年级成长作文 篇33
读了这本《快乐男孩成长的108个好故事》，让我知道了好故事是我们成长的一个摇篮，用勤劳、善良把自己的生活变得更美好；好故事是我们的背包，让我们旅行的过程充满希望和梦想；好故事是男孩手里的一个皮球，如影相随、亲密无间，伴随着男孩快乐成长。
我要学习“大禹治水”时造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困难的精神用到我的学习当中去，这个故事还让我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。
“孔融让梨”让我明白了做人要懂得谦虚礼让，要尊老爱幼。今后我一定要以孔融为榜样，在学校多帮助同学们，在车上给老人让个座位，在家里也不能什么都自己占有，有的东西应让给爸爸妈妈吃和用。
诸如这样的故事在这本书里一共有108个，这些好故事犹如一盏灯，在月色朦胧的晚上给我们以光明。
四年级成长作文 篇34
自小时候起，我便一直都是上天的宠儿，是父母眼中的宝贝，老师眼中的优秀生，是同学眼中的好朋友，我伴着快乐成长。
小时候的我，生活在绿树环绕，溪流清澈的小山村里，和我的小伙伴们可以不顾一切的玩耍，不会因为交通拥挤而担心会有危险，不会因为鱼龙混杂而担心会被人骗走，村里的人都很朴实，走到哪儿都能得到他们的关心，困了可以就这么睡下，叔叔阿姨会通知父母，不让他们担心，那时候我是自由自在，乐似神仙的生活。
渐渐的，我长大了，但是快乐依然围绕着我，那年，我上幼儿园了，我们家里不是很富足但是也不太穷，隔壁邻居是我的幼儿园老师，每天她都领我上学，我每天可以领到零花钱，我很满足，和小朋友们一起娱乐玩耍。那年，我上小学了，不知道为什么，我不是那么努力，但我一直都是班上的第一名，被老师夸着，家人宠着，每一天都是如此的开心。
我长大了，有时候也有烦恼，但是都是小事，因为我的快乐更多。
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