【必备】四年级语文作文300字五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级语文作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
四年级语文作文300字 篇1
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——周利君。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。
这时候，周老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”
自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
我为有这样的老师而喝彩！
四年级语文作文300字 篇2
爸爸，我想对你说：你的父爱我能感受到，但你能不能不要太严了呢？
每天，我都要写一篇日记，但有时候作业太多，你还硬逼着我写日记；你不知道，我每次写完作业都很累很累，好想看一下电视，放松一下，但你硬逼我写，没办法，我只好受点委屈了。其实，我有时很不想学，但你又非要我学不可，我又不能不听你的话，只好跟你学，你不知道，我不想学的时候，你讲的知
识，我一点也没听进去，所以你等于白讲了。你还把我心爱的漫画书藏起来，买来一大堆的'试卷，叫我学到哪课就做到哪课，那里我是多么想看漫画书啊！有时，我放学回家把电视机打开看，但你却叫我过去写作业，那时我是多么不乐意呀！因为你不让我看电视，而你却在那里看电视。你知道吗？我人虽然在这边，但心却飞到电视机那里去了，所以作业才会出现一些不该错的地方。每天晚上，我叫你讲故事给我听，但你却拒绝了，叫我自己看，但睡着看书容易损伤眼睛，所以又看不成，你不知道，我那时是多么想听你讲那动听的故事呀！
爸爸，你说过，我们既是父子也是朋友，那你能不能给我一个自由的天地，让我自由地发展呀！
四年级语文作文300字 篇3
看了这篇报道，我深深感到：这些游人太不文明了，不但不保护环境，而且乱扔垃圾，想一想，如果每个人都扔一个塑料袋，那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民，居然在长城上乱搭梯子、乱收费，给游客带来了不便。还有那些房地产商，长城本来很美丽，但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物，长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商，你们知道吗？你们的这些举动会使长城破坏的更快。
我提出几点保护长城的建议：一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。
除了长城，遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯，塔内也安装了可供人升降的透明电梯，但是经过建筑工人这么一弄，雷峰塔好像就变成了现代的东西。
为了不让文物古迹再遭到破坏，我们可以给博物馆写建议书，让管理员严格管理文物，不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单，告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。
让我们携起手来，共同保护国家文物吧！
四年级语文作文300字 篇4
今天，我看到妈妈在炒菜，觉得我长大了，我可以烧菜了。妈妈对我说：“要学烧菜，先学蛋炒饭。”
我先试着放油，发出了“嗞嗞”的声音。我吓了一跳，立马退了一大步。看着锅中的油，我迟迟不敢放饭。过了一会儿，我才把饭倒进去。可是我不知道调多大的火。我仔细回忆着妈妈说的话：“调小一点就好了。”我开了小火炒了一会儿，放了很多酱油。翻炒，翻炒……炒好了，妈妈尝了一口，脸色比哭不难看。她出去吐了一阵，说：“太……太……太咸了!!”。
我决定重新来过。开成小火，倒入油，放入饭炒了起来。妈烫!我被烫到了。炒，炒，炒，过了一会儿，我闻到一股烧焦的味道。一翻，有点焦了。可我继续炒了下去。最后，炒好了，让妈妈再尝。妈妈说很好吃。
蛋炒饭终于成功啦!
四年级语文作文300字 篇5
由于我个人特别偏爱语文，所以每次上课时特别全神贯注地听讲，也会注意老师的一举一动。
语文老师大约50岁，穿着简朴，而且很节约。他抽烟的时候烟头从来不丢，总是小心收集起来，然后把烟丝轻轻揉搓到一张纸上，卷成烟，继续享受吞云吐雾的快乐。
他讲课很精彩，特别是讲解古诗时，眯着眼睛，每念一句，他的微笑便加重一分，到第三句时，情绪急速达到高潮，至最后一句，才把笑容渐渐消退。整个过程感觉象在享受一桌山珍野味大餐，美妙而惬意。
我常常跟随他的思路陶醉在文字中，陶醉在他描述的意境中，以至于之后很多年在读书的时候保持着一种良好的想象力。读到好文字时，总会回味良久。
我想，这种想象力将会一直伴随着我走完着人生的旅程，珍贵而恒久。
我想说，感谢您，老师，感谢您每次课上那么生动有趣的讲课，感谢您对我们的谆谆教导。
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